【質量調研】
2020—2021學年
第一學期期末
教學質量調研試卷
九年級物理
注意事項：
1．本試卷共6頁，五個大題，21小題，滿分100分，考試時間60分鐘。
2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
一、填空題（本題共6小題，每空2分，共28分）
1．水和冰是同種物質，它們溫度升高時都要吸收熱量。同質量的水和冰，吸收相同的熱量，內能的改變量_____（選填「相同」或「不同」）；0℃的冰全部熔化成0℃的水時，溫度不變，內能 ____（選填「不變」、「增大」或「減小」）。
2．「精製芥菜絲」是河南登封特產之一，如下左圖所示。在芥菜絲中加入調料拌勻，調料充分進入芥菜絲中俗稱「入味」，芥菜絲醃得越久越入味越好吃。從物理學的角度看，入味是_____現象。夏天醃製芥菜絲比冬天醃製芥菜絲更容易入味，是因為溫度越高分子無規則運動越_____（選填「劇烈」或「緩慢」）。裝芥菜絲的塑膠袋子屬於電工上的___（選填「導」「絕緣」或「半導」）體。
3．如下中圖甲所示，是收音機上用以調節音量的一種電位器，圖乙為其說明書中的結構示意圖。與滑動變阻器相比雖外形不同，但原理都是通過改變接入電路中導體的____來改變其連入電路的電阻，為了使滑動片P順時針轉動時音量增大（通過該元件的電流增大），應該將該元件的銅片B和銅片____接入電路。電位器用的時間長了，上面會聚集大量的灰塵而接觸不良，這是由於____造成帶電體吸引輕小物體（灰塵）的緣故。
4．如上右圖所示，電源電壓恆定，R1＝10Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數為0.3A；若再閉合S1，電流表示數將_____（選填「變小」、「不變」或「變大」）。如果示數變化了0.2A，則R2的阻值為____Ω。
5．電阻R1＝10Ω，R2＝20Ω，若將它們串聯在30V的電源兩端，它們兩端的電壓之比U1∶U2＝_____；相同時間內電流做功之比W1∶W2＝____。
6．「粘」字用來描述某些物理現象形象而生動。例如，現象：吸盤式掛衣鉤能夠「粘」在牆上。原因：大氣壓的作用。請你仿照示例再舉一例。
現象：_______。
原因：_______。
二、選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分。第7～12題每小題只有一個選項符合題目要求；第13～14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）
7．20世紀初科學家發現，原子也有進一步的結構，它的中心是原子核，在原子核周圍，有一定數目的電子在高速運動。電子是帶負電荷的粒子，所帶電荷量為1.6×10－19C。其中C是用下面哪位科學家的名字來命名的
A．焦耳 B．伏特
C．庫侖 D．安培
8．下列四種儀器中，用來測量某段電路中電流做功多少的是
A．電流表
B．電壓表
C．電能表
D．驗電器
9．洛陽某工廠2020年上半年共節約電能5000kWh，一位電視臺記者在報導該廠節能減排的成效時，手舉一隻理髮用的電吹風說：「我這隻電吹風是500W的，也就是0.5kW，這個廠半年來節省的電能可以開動10000個這樣的電吹風。」從這段話中可以看出，該記者把電能和另一個物理量弄混了。這個物理量是
A．電流
B．電阻
C．電功
D．電功率
10．在「探究電流與電壓的關係」實驗中，用定值電阻進行實驗，得出了電流與電壓的關係，圖中I-U圖象正確的是
11．在「伏安法測電阻」的實驗中，關於滑動變阻器的主要作用的下列說法中正確的是
A．控制電源的電壓，以免損壞電壓表
B．改變電阻兩端的電壓和電路中的電流，實現多次測量
C．使電壓表和電流表的讀數更加準確
D．控制電路中的電流，以免燒壞電流表
12．實驗中在探究有多個因素的問題時，經常用到只讓其中一個因素發生變化，保持其他因素不變這種研究方法。下列實驗中用到這種方法的實驗是
A．比較不同物質吸熱本領的實驗
B．通過電燈泡是否發光確定電路中是否有電流的實驗
C．研究電流熱效應時，用溫度計示數變化顯示電流產生熱量的實驗
D．研究帶電體的性質時，用摩擦塑料筆桿能吸引起小紙屑的實驗
13．（雙選）下列說法正確的是
A．熱值與燃料的種類和質量有關
B．噴氣式發動機的熱機效率可達到100%
C．小球落地後彈起的高度雖然越來越小，但能量是守恆的
D．根據能量守恆定律，不需外界能量的永動機是無法製成的
14．（雙選）如圖是一種自動測定油箱內油麵高度的裝置，其中R＇是定值電阻，R是滑動變阻器，油量表是由電錶改裝而成。以下說法不正確的是
A．R和R＇是並聯的
B．油量表是由電流表改裝而成
C．油位越低，接入R的電阻越小
D．油位越高，通過R的電流越大
三、作圖題（本題共2小題，每小題3分，共6分）
15．現有3個小燈泡，請在答題卡上的虛線框中畫出你設計的3種連接方式。
16．下圖甲為四衝程汽油機的吸氣衝程示意圖，試在下圖乙中畫出排氣衝程活塞、氣門和曲軸的位置。
四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題10分，共20分）
17．小華在家裡學習燒飯做菜的過程中，經常要加熱油和水，因此，她對一些物理現象有了一定的感性認識，她猜想油的比熱容比水小。於是，她設計了探究實驗如圖所示電路，三個規格相同的燒瓶內分別裝有質量相同，初溫同為16℃的煤油或水，①、②、③分別表示溫度計的序號。
（1）為比較水與煤油的比熱容大小，應閉合開關_____，觀察____（填溫度計的序號）兩支溫度計示數的變化。
（2）為探究「電流通過導體產生熱量的多少與電阻大小的關係」，應只閉合開關_____，觀察____（填溫度計的序號）兩支溫度計示數變化情況。
18．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關；②導體的橫截面積有關；③導體的材料有關。實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示。
（1）按照上圖所示「探究影響導體電阻大小因素」的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察_____來準確地比較導體電阻的大小；
（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號_____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖中M、N兩點間，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟_____有關；
19．一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω。小明想測量它的額定功率，實驗室中有如下實驗器材：電源（電壓恆為6V）、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一個，導線若干。
甲 乙 丙
（1）小明設計了如圖甲所示的電路圖。
（2）圖乙是小明根據電路圖連接的實物電路，閉合開關後，移動滑動變阻器的滑片P，發現小燈泡不亮，經檢查是由於一根導線連接錯誤。請在圖乙中連接錯誤的導線上打「×」，並補畫出正確的連線。
（3）小明正確連線後，繼續實驗，當電壓表的示數為2.5V，電流表的示數為0.32A，請在如圖丙所示的電流表表頭上畫出指針的位置。此時小燈泡的額定功率是_____W。
（4）小明同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，並繪製成圖丁所示的圖象。根據圖象信息發現該圖線不是直線，主要原因是_____。
（5）實驗結束後，小明整理實驗器材時，發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為_____。
五、綜合應用題（本題共2小題，第20題10分，第21題12分，共22分）
20．如圖所示，R1＝10Ω，閉合開關S後，電壓表V2的示數U2＝2.4V，電流表A的示數I＝0.4A。求：
（1）電壓表V1的示數U1。
（2）電阻R2的阻值。
以下是小偉同學的解答過程：
解：因為R1、R2並聯，
所以U1＝U2＝2.4V，
I1＝U1／R1
＝2.4V／10Ω
＝0.24A，
I2＝I—I1
＝0.4A—0.24A
＝0.16A，
R2＝U2／I2
＝2.4V／0.16A
＝15Ω。
小偉同學的錯誤根源是：
_____________________。
你的解答是：
（1）
（2）
21．某品牌的電水壺，參數如下表。按額定容量給電水壺裝水後，接入220V的電路中，接通電源，通電時間和水溫度的關係圖象如圖所示。
（1）電水壺是利用電流的______來工作的。
（2）電水壺正常工作時電熱絲的電阻為多少歐。
（3）電水壺把水從20℃加熱到100℃過程中的加熱效率。[c水＝4.2×103J/（kg℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]