單詞記幾千就是不會講?英語學習遇尷尬,咋辦

 

漫畫/吳志立

從2016年起，北京市高考英語科目分值將由150分減為100分，中考英語科目分值由120分減少為100分；山東從明年起取消高考英語聽力測試，英語試卷滿分從現在的150分降到120分；教育部宣稱從未將英語四級與大學學位授予掛鈎……英語該不該花這麼大的力氣學？這一直是人們針對重英語、輕語文學習現象探討的話題。前不久，語文出版社社長、教育部前新聞發言人王旭明在微博連續發問「取消全國娃娃學英語動了誰的奶酪」，呼籲全國娃娃學英語當急剎車，建議教育部門應明令禁止升學與英語掛鈎，學前教育不準有英語學習的內容和要求。

不過，大部分家長在接受記者調查時表示，即使教育部門用高考指揮棒來削減英語學習的功利性，也不會放鬆孩子的英語學習，因為這幾乎是一個全球性的趨勢，未來的人才一定是具有國際化視野的，「退一萬步講，即使不出國，也無法阻擋電子資訊時代的全球融合，語言是必要的交流工具，無論學習、生活、工作都離不開」。

  1 尷尬現象

    學了十多年仍不敢開口講英語

北京市教委新聞發言人談到這次改革初衷時表示：「很多人學了十年英語，仍然聽不懂外國人說話。此次北京對英語課進行調整和改造將取消課堂教授語法知識、背單詞的做法，採取英語互動等方式，讓孩子們從小就會用英語進行簡單溝通。」

學了十多年的英語，遇到老外可能連嘴都張不開，這樣的尷尬在當前的大學生中並不少見。到底是什麼原因造成大學生考試易過開口難？記者在湖南大學、中南大學、湖南師範大學等幾所高校採訪時發現，有一半以上的人認為，學習英語多年仍不能很好交流的主要原因是，在學習英語的過程中，缺少良好的語言環境。也有很大一部分人認為，目前的英語課更注重語法知識，而缺少互動交流，也是導致「開口難」的一大原因。此外，從小到大的英語考試也更注重筆試而忽略口語，在無形之中促使學生只會埋頭苦讀，不肯開口交流。

李峰（化名）是湖南大學土木工程學院的學生，他告訴記者：「考四六級之前，大家都還比較注重英語，但是一過四六級，我們班大部分同學都不怎麼學英語了。」對此，中南大學信息科學與工程學院的譚伯陽也深有同感：「除了想出國的同學，一般就算平時看看美劇或英文電影，也多是為了休閒，學習英語的成分很少。」

記者隨機調查了十幾名大學生，結果表明，在學習方法上，詞彙量積累、口語練習、聽力練習分別佔到大學生英語學習方法的前三位；而在學習頻率上，八成大學生表示除了考試前突擊一下，平時很少刻意去學習英語。

對此，被媒體稱為「雅思之父」的新航道英語培訓機構董事長胡敏認為，目前中國英語教育面臨的最重要問題是：英語教育功利化。所以現在的英語教育形式是比較費力費財，且效用不大。

 

    2 記者調查

    家長都贊成孩子從小學英語

你會削減孩子的英語學習時間嗎？近日，記者在多個家長QQ群對近300名家長進行了調查，九成家長表示不會在現有時間上進行削減；七成家長表示會選擇和調整孩子的培訓項目，會更重視英語口語和聽力訓練；幾乎所有家長都贊成從小進行英語學習，認同「學習語言是一項生存技能，能促進與他人和社會更好地溝通，即使不為高考成績，也可以使自己的生活更豐富、選擇更多」。

在長沙新航道教學部總監Carol看來，英語不是一項應試學科，而是一項生存技能，像遊泳一樣。「升學、就業、出國、旅遊……生活中處處都需要用到英語，重要的時候可以改變一個人的生活。就像我自己，就是因為英語好，有了現在這份工作，也是因為英語好結識了來自美國的老公。」

啟德學府長沙分校負責人馮柯也是英語「工具論」的贊同者。他表示，當今的趨勢是全球化，而英語是應用最廣泛的語言。「當今是資訊時代，信息又當屬網際網路上的信息最多，而其中英文信息佔80%以上。幾乎所有領域的學術文章、國際交流都必須用英語。」

而對於出國留學的學生來說，英語語言的掌握和熟練將成為決定他們是否能順利完成學業乃至就業的關鍵。在留學界，流傳得最廣的一句話是，「留學成功的關鍵是語言，語言無論學多好都不過分！」海歸學者、金吉列長沙留學機構負責人王寧表示，即使不留學，現在長沙各大中小學與海外高校的聯繫越來越密切，與很多城市結為「友好城市」，語言是良好溝通的第一步。

3 英語課堂

    教學方式與過去已有天壤之別

雖然多數家長認為，不應減少孩子學習英語的時間，但在教學方式上應當進行改革。70後張顯成目前在一家教育出版社工作，平時很少用到英文，即使研究生畢業英語已經過了六級，現在面對孩子的外教，仍無法順利與對方進行交流。「我們那時從初一開始學英語，剛開始學26個字母，然後是音標，然後開始學語法。老師上課時也是『老三樣』：首先學新單詞，然後讀課文，最後學語法。天天要做的事情就是背單詞默寫單詞。」

不過就他觀察看來，9歲女兒的課堂已經有了翻天覆地的變化。「首先，從小學一年級開始學英語，用幾個人物講故事的方法學語言，三年級才開始學字母，四年級才開始要求熟悉單詞，沒有學音標。」不僅是學習內容和學習順序有了變化，最重要的是方式不一樣了，更重視聽力和朗讀，「跟教材配套的CD、DVD和磁帶都有，互動性非常強，每周還要完成英語學習網聽力和口語練習」。

在芙蓉區一所小學當了5年英語老師的陳欣欣看來，現在的英語課堂與以前的課堂有了「天壤之別」，傳統教學下的「啞巴英語」學習狀態以後不會再有，「因為我們現在的孩子英語表達已經非常自信、自然。」她認為，這種現狀得益於目前家長對英語學習重要性的良好認知和豐富的教學手段。「每次上課幾乎都會用多媒體形式進行語言環境呈現，讓孩子感覺不是在學習一種枯燥的知識，而是在虛擬的環境中用英語跟對方進行交流。」

    市場影響

    將改變英語培訓重點和教學手段

湖南學子學英語的熱情高不高，從眾多英語培訓機構就可找出答案。目前，湖南大大小小登記在冊的民辦教育機構千餘家，大部分涉足英語培訓。

英語分數降低會不會對培訓市場帶來衝擊？業內人士認為整體來說影響不大。有部分觀點認為，不僅不會造成市場萎縮，相反需求更大和多元化，對培訓項目和教學手段確實會有更高要求。

長沙新航道教學部總監Carol認為，改革只是對分制的更改，對學生能力的要求其實是沒有改變的，依舊要考查各個知識點，考查學生對英語這門語言的掌握程度。那些學習能力差、跟不上班的學生，還是需要報讀培訓班來惡補英語。

「英語學習與20年前最大的不同在於英語的實用性上，不論是家長還是社會，除了重視孩子們的應試之外，更看重孩子的口語表達能力，因此英語語音語調的學習和口語的表達的重要性也在凸顯。」長沙新東方泡泡少兒教育的專家彭雯老師表示，目前英語學習學生年齡確實越來越小，不過這並不值得詬病，「相對其他年齡階段，幼兒在英語學習上有兩大學習優勢：處於語言學習敏感期和有著更強的心理優勢」。

「高考英語的改革對英語培訓來說，也起著風向標的作用，英語培訓也要隨之改革，不能再是單一的應試提分，更要注重綜合能力的應用。讓孩子們把英語學習當成一種興趣，把英語當作一項技能來學習，而不僅僅是為了應付考試。」英孚教育長沙分校市場部相關負責人曾曦表示，這也給了長沙培訓機構更大的機遇。

 各方熱議

胡敏（新航道英語培訓機構董事長）：各地高考改革中英語分數降低，甚至有些地區英語考試將退出高考，是為了抵制英語教育的功利化。英語是一門語言工具，學習英語不應該僅以考試為目的，即使不考試，今後我們在越來越國際化的環境裡工作和生活，英語的聽說讀寫都仍然是需要好好學習和掌握的技能。

曾曦（英孚教育長沙分校市場部相關負責人）：雖然說北京要將高考中英語分值降低，但是它的重要性是不可忽視的，國家對英語教學的重視程度並不會降低。

匆匆過客小樹（網友）：英語不必被神化到對學子生殺予奪的地位，也不必被踩到「不學ABC，照樣幹革命」的境地。它是一個學科，但也僅僅是「一個學科」而已，令其回歸正常的位置，並為全民英語祛魅，就從高考分值降低開始吧。

雪峰山之巔（網友）：這些年我們看到的事實是全民瘋狂學英語、非專業者畢業後基本不用英語。建議先取消高考英語，把英語必修課的角色轉換成興趣課、選修課，再來談取消小學英語。（記者 嶽霞 實習生 顏奕）

[責任編輯：楊蘇雯]