哈三中教師解讀高考化學:無偏題怪題 追求創新

2020-12-08 人民網教育

原標題:哈三中教師解讀高考化學:無偏題怪題 追求創新

  人民網哈爾濱6月9日電(楊海全)今年高考理綜試卷化學科的試題與往年相比,試題在命題風格、題型結構、呈現方式等方面都具有很好的連續性和穩定性。沒有偏題、怪題,與考生平時所做的模擬試卷相似度高,陌生感低。命題緊扣新課程標準、考試大綱和考試說明,試題難度比較適中,穩中有變,追求創新。

  1、貼近教材 突出基礎

  今年化學試題的特點之一是貼近教材,有利於考生上手。命題素材很多都是依託於教材上的材料,如第12題中的海水提溴、第26題中的酸性鋅錳乾電池、第27題中CO、CO2和H2合成甲醇等。素材內容不局限於教材正文內容,也包含資料卡片中的內容。

  試題注重考查化學學科的基礎知識和基本技能。必做題中涉及的內容包括化學應用、有機化學基礎、阿伏伽德羅常數、物質結構與性質的元素推斷、化學實驗基礎、溶度積及pH計算、原電池、蓋斯定律、化學平衡、氧化還原、滴定操作實驗等。這些也是考生今後深造所必需的基礎知識。

  2、穩中求變 追求創新

  保持連續性與穩定性的同時,在考查的形式和設問上,有意識地不斷創新。如第7題逆向考查酯化反應即酯的水解、第10題D選項的核裂變,第12題中的簡單工藝流程等。與2014年相比,尤其是選擇題考查的知識點和形式有較大變化。其中有機化學基礎的1道試題恢復為2道,而化學反應原理的3道試題直降為0,相關知識均轉而放在大題中考查。同時,阿伏伽德羅常數、物質結構與元素推斷等傳統題型再次出現。

  3、強化計算 重視表達

  相對於物理和生物,今年的化學科計算考查較多,如第26題無機綜合中的(2)(4)三處,第27題反應原理中的(1)兩處,第27題實驗題的(3)等,共涉及10分以上。形式上既有結合表格和圖像的數據分析和計算,又重視基本方法的運用,同時淡化技巧,迴避難繁。另一方面,文字說明題考查也較多,綜合考查考生運用化學原理解釋解答的表述能力,如26題(2)(4),27題(2)(3),28題(3)等,共涉及14分左右,這對考生來說是難點。

  4、選修穩定 探索變化

  相對於必考題,2015年化學科的選修試題,在題型上延續了幾年來的形式,相對常規。題目簡潔,情境明了,附加信息量相對較少,有利於考生迅速入題。同時,問題的考查上,也在努力探索改變。如選修5有機化學基礎的試題考查了聚合度的計算、有機物結構測定的儀器的選擇等問題。

  總體上說,2015年高考理綜化學試卷貼近教材,注重基礎,在傳承與改變中努力平衡,比較科學有效地考查了考生的化學基礎知識、基本方法和綜合能力。

  教師簡介:

  梁好老師近照。

  梁好,哈爾濱市第三中學高三化學備課組長,市骨幹教師。黑龍江省高考閱卷顧問。曾獲得哈爾濱市優秀教師、市優秀班主任、市模範教師、市優秀實驗教師、省課改先進個人、市新一代創業人稱號。

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