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【學術報告】工信部高校自動化類專業課程思政創新聯盟(一)
（一）聯盟介紹自動化學院黨委牽頭於2020年11月14日成立工信部高校自動化類專業課程思政創新聯盟（以下簡稱「聯盟」），聯盟旨在進一步促進工信部所屬高校自動化類專業課程思政建設，探索航空航天特色院校課程思政建設模式及路徑，建設一支自動化類專業課程思政名師隊伍，打造航空航天特色課程思政「金課」，在教育教學方法改革方面發揮示範引領作用
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青島農業大學召開課程思政教育教學改革研討會
青島農業大學召開課程思政教育教學改革研討會 為深入貫徹落實習近平總書記關於思政建設重要指示精神，全面落實立德樹人根本任務，11月18日上午，青島農業大學在圖書館三樓會議室召開課程思政教育教學改革研討會。
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英語系教師團隊榮獲「首屆全國課程思政教學比賽」全國大獎
2020年12月20日高等教育出版社有限公司總編輯辦公室及《中國外語》編輯部聯合舉辦的「首屆全國課程思政教學比賽」決賽在北京落下帷幕，黑龍江外國語學院英語系教師段繼芳、郭玉鑫、宋鑫、李靜、張琦組成的教學團隊在總決賽中從來自全國各高校20強隊伍中脫穎而出，榮獲全國一等獎，晉級全國十強。
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上財外國語學院「課程思政教學研究中心」成立
本網訊 （記者 程媛媛）12月30日，上海財經大學外國語學院「課程思政教學研究中心」成立大會暨揭牌儀式舉行，來自上海外國語大學、同濟大學、復旦大學、上海理工大學、上海中醫藥大學、上海財經大學等高校的80餘名教師出席會議。
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南京航空航天大學獲評全國文明校園
央廣網南京11月21日消息（通訊員劉思辰 王偉 記者景明）11月20日，全國精神文明建設表彰大會在北京舉行。南京航空航天大學獲評新一屆全國文明校園，南京航空航天大學黨委書記鄭永安作為全國文明校園代表做了大會發言。
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華中師大:思政之「鹽」化於課程之「水」
與此同時，學校立足五大學科課程門類的教學實際，進一步制定建設目標、內容，提供制度保障，比如社會科學類課程要堅持將馬克思主義中國化的最新理論成果融入專業教學，引導學生正確認識世界和中國發展大勢；工程技術類課程要注重培養學生精益求精、追求卓越的工匠精神，提升自主創新意識和創新創造能力…… 在此基礎上，各學院充分利用考核「指揮棒」，根據專業特點制定課程質量評價標準，將課程建設內容
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2020年中國航空學會十件大事
矩形色塊全國青少年無人機大賽進入教育部「2020-2021學年面向中小學生的全國性競賽活動名單」。03矩形色塊10月17日，首屆全國航空航天類課程思政教學改革論壇在江蘇南京舉行。05矩形色塊認定並發布《航空航天領域高質量科技期刊分級目錄》，國內外62本期刊進入分級目錄。06
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淺析「課程思政」教學中常見問題及應對策略
為此，教師在開展「課程思政」教學改革時，要注重課程教學德育目標的引導作用，深入挖掘其他課程中蘊含的「思政元素」，採取必要的措施保障「課程思政」改革全面展開，在教好書的同時育好人，為學生健康成長、順利成才保駕護航。
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於歆傑:連通課程思政的「最後一公裡」——「電路原理」課程建設的...
編者按：12月15日，教育部在江蘇南京召開高校課程思政建設工作調研推進會，交流研討高校課程思政建設指導綱要落實情況，深入推進高校課程思政高質量建設。清華大學電機工程與應用電子技術系教授於歆傑作為教師代表發言，以下為發言全文。
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北京信息科技大學召開思政課與課程思政改革創新工作推進會
王傳亮指出，近年來，學校黨委在推進思政課與課程思政建設上，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊跟中央和市委要求，緊扣立德樹人根本任務，緊密依靠廣大教師，結合學科專業建設、課程建設、本科教學審核評估整改、深化人事制度改革等工作，開展了卓有成效的探索，形成了具有學校特色的創新，在健全「三全育人」格局、打造高素質應用型人才培養特色上，取得了很好的成效。
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郴州電大教師榮獲國家開放大學政法類專業課程思政教學設計大賽獎項
近日，國家開放大學舉辦的「政法類專業課程思政教學設計大賽」獲獎名單揭曉，郴州廣播電視大學推選的黃江虹老師作品《<憲法學>之「你的權利誰來維護」》榮獲法學專業課程思政教學設計大賽二等獎。據悉，此次大賽是國家開放大學系統深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會和在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，全面落實立德樹人根本任務的重要舉措。
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從思政課程到課程思政:從戰略高度構建高校思想政治教育課程體系
這要求我們在加強高校思想政治教育工作中，不能就「思政課」談「思政課」建設，而要抓住課程改革核心環節，充分發揮課堂教學在育人中的主渠道、主陣地地位，著力將思想政治教育貫穿於學校教育教學的全過程，著力將教書育人內涵落實於課堂教學的主渠道之中。
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課程思政的價值與建設方向
本文在文獻梳理的基礎之上提出對「課程思政」的認識和理解，以求對「課程思政」的建設有所裨益。「課程思政」形成的背景與價值黨的十八大以來，在習近平總書記關於教育的重要論述的指導下，全國各個學校就「怎樣培養人」的問題進行了不同程度的探索與思考。
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直-10「空降」南京航空航天大學校園
直-10落戶南京航空航天大學。 泱波 攝中新網南京12月27日電 (徐珊珊)南京航空航天大學校園裡又多了一處特色景觀打卡點、教學實踐示範點和航空精神傳承點。26日，南京航空航天大學舉辦「直-10落戶南航揭幕儀式」和「王適存教授雕像揭幕儀式」。
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課程思政 | 國務學院:學科理論體系、教材體系和教學體系相結合...
2016年12月全國高校思政會後，復旦大學立即啟動課程思政建設工作進程，目前已構築起以思政課程為核心，以中國系列課程、綜合素養課程、哲學社會科學課程為支撐，以專業課程為輻射的課程體系，形成從思政課程到課程思政的「圈層效應」。目前學校課程思政示範課程已覆蓋所有院系，示範專業已覆蓋所有哲學社會科學院系，並向理工科院系持續延伸。
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河南理工大學強化課程思政建設紀實
強化頂層設計:讓所有教師都挑起「思政擔」為構建有高度、有深度、有溫度的思政育人體系，河南理工大學積極做好課程思政的頂層設計，以德智體美勞五育並舉統領課程思政建設目標，以項目化為抓手，深化「三全育人」綜合改革，構建「十大」育人體系；建立由課程思政領導小組、學院、基層教學單位、教師四級縱向聯動機制，加強部門橫向協同，形成了學校辦好、教務處管好、教師教好、學生學好的「四好」課程思政育人模式
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設計類複合專業如何做好課程思政
與其他課程相比，設計類專業課程具有跨多學科的綜合性、教學方式多元性、受眾學生思維靈活等特徵。這對設計類專業課程思政建設提出了許多個性或特性要求。筆者認為，面向這種複合型專業的課程思政建設，需要樹立辯證、系統和全域思維，捋順思想引領和專業學習、課堂教學和課外實踐、知識傳授和能力培養等多維關係。
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智能無人機領域課程思政教育實踐
［關鍵詞］課程思政 家國情懷 學生中心一、引言2017年12月，教育部發布了《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》，詳細規劃了高校思想政治工作質量提升工程的實施內容、載體、路徑和方法，特別提出要「大力推動以『課程思政』為目標的課堂教學改革……梳理各門專業課程所蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，融入課堂教學各環節
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聚焦發力五個思政推進湖北高校思政工作改革創新
申報類型：案例 來源：中國教育新聞網發布時間：2017-11-23 16:11 摘 要：湖北省教育廳堅持問題導向，精準對標對表，聚焦發力「五個思政」，開展高校思想政治工作「五級五類
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從思政課程轉向課程思政 橫影學院思政教育「很有戲」
每年的「黨建晚會暨課程思政實踐教學成果匯演」上，學生們以舞臺呈現方式匯報思政教育成果。學院黨委決定以「課程思政」為突破口，實施全員全過程全方位思政教育。「所謂課程思政，通俗地說，就是在堅持上好思政課程的前提下，把思政理論掰開揉碎，融入所有的專業課程，讓所有老師都變成思政教師，所有課程都承載思政內容，最終使學生對思政理論形成系統認知，達成潤物無聲、成風化人的效果。」