這學期的學習內容快要結束了，同學們對於這學期的數學內容掌握的如何呢，今天我們重點來複習下四年數學上冊中平行四邊形和梯形的知識點，幾何題目對於小同學來說都是有點難度的，同學們一定要多加練習，平行四邊形和梯形是這學期數學的難點之一，是容易丟分的地方，大家一定要重點複習，讓我們來看看平行四邊形的和梯形都有哪些考點，這些考點又是怎麼在試題中體現出來的呢？我們一起來分析下以下的試題，家長朋友們，你家的寶貝是四年級麼，你對孩子的學習情況了解麼？快讓孩子做做下面的試題，看看他對於這些知識點的掌握情況如何，我們做到心中有數，歡迎關注，轉發，留言。
第一大題填空題是對平行四邊形和梯形等相關概念的考察，第1、2、4小題，在幾何中永遠不相交的兩條直線是平行線，兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形，只有一組對邊平行 的四邊形式梯形，第5小題，兩條直線相交成直角時，這兩條直線垂直，一組對邊平行，另一組對邊不平行但相等的四邊形叫做等腰梯形，第7小題是6釐米，第8小題有圖中有3個平行四邊形，3個梯形，第9小題相交成直角的兩條直線垂直。第10小題，兩個完全一樣的梯形可以平成一個平行四邊形，第11小題，垂直的線段最短，第12小題可以分成一個三角形和一個梯形，四邊形的四個內角和是多少？我們可以知道三角形的內角和是180度，任意的四邊形都可以分成兩個三角形，所以任意四邊形的內角和是360度，你做對了麼？
第二大題選擇題也是對於幾何圖形基本概念的考察，第1小題，正方形所有的角都是90度，所以相鄰的兩條邊是垂直的，長方形和正方形是特殊的平行四邊形，這個概念一定要記牢，兩條平行的直線不一定相等，這個是錯誤的，同學們也一定要仔細看題，題目中問的是錯誤的是，有些小朋友馬虎以為是選擇正確的，看一個正確的就選擇。第2小題，把一個長方形拉成一個平行四邊形，它的長度不變，但是我們發現它的高變小了，所以面積也隨著變小了，第3小題選擇D,第4小題平行四邊形不是軸對稱的圖形，第5小題可以得到兩個完全一樣的梯形，你做對了麼？
第三大題判斷題，平行四邊形一定可以分成兩個一樣的梯形是正確的，第2小題是錯誤的，兩邊之和大於第三邊，3+3＜8，第3小題，是錯誤的，任意的三角形的內角都是180度，第4小題是錯誤的，根據三角形高的定義可知，三角形有3條高，第5小題是錯誤的，菱形四條邊也可以相等，第6小題是正確的，第七小題根據平行四邊形的定義是錯誤的，8題也是錯誤的，第9、10題是正確的。
第四大題解決問題，我們來利用所學的關於平行四邊形和梯形的知識來解決實際的問題，第1小題是一道幾何題，是等腰三角形和梯形相結合的綜合題，我們必須對於這些概念都掌握的很透徹了做這些實際應用題就會得心應手了，兩條平行線的距離是垂直於兩條平行線間的線段，而題目中兩個三角形是等腰直角三角形，所以兩條平行線的距離是兩個等腰三角形的邊長，等於10釐米，第2小題直角三角形的周長等於三條邊的和，上底比下底長3釐米，梯形的兩腰長等於直角三角形的兩邊，周長等於12釐米，第3小題，兩個直角梯形拼成長方形後長方形長等於梯形的上底+下底=30釐米，高等於8釐米，所以長方形的面積燈油240平方釐米，第5小題是一道植樹問題的題目，我們先計算處長方形的周長等於320米，每隔5米植一棵樹，用320米除以5等於64棵。你算對了麼？
同學們通過這張試題我們複習了平行四邊形和梯形的概念和應用，我們一定牢記概念，我們一定要掌握了基礎再去蓋高樓大廈，所謂基礎不牢，地動山搖，我們在掌握好基礎概念後再去攻克難題，平行四邊形和梯形是這學期的難點之一，是考試中經常丟分的題目，大家一定要重視，家長朋友們快讓孩子做做吧，看看孩子的掌握情況，歡迎轉發關注。