【秦川文化】籤約作者舒文靜/先做人 再作文

先做人 再作文

舒文靜

在文學創作的道路上，我不談誰的水平高低，覺得自己也沒資格去談論他人作品好與不好，只想說說他或她其中也包括自己寫的作品中，對一事一物的看法和理解是否透徹，包括分析能力的水平到不到位。如果以一個人對待事物的領悟能力而說的話，我以為寫作其實不能以誰的水平高低而論。

作為讀者來說，如果你把別人寫的東西讀不懂、理解不了，我敢保證你文筆再好，寫的都是紙上談兵的套話。一千個人心中有一千個哈姆雷特，每個作者或讀者都有自己獨特的眼光、都有自己的追求理念和不同的思維方式，因此看待事物的角度也就不同。文憑高的人不一定把詩文就能寫到最高境界。文化水平低的人，也不一定就寫的不行。關鍵是要看你的閱讀能力好不好，悟性高不高。

做為已為人妻、為人母的我，按照農村循規蹈矩的風俗來說，是不應該去學文學的，應該安分守己過好自己的日子，可自幼就心存作家夢想的我不甘於此。儘管野心勃勃、死心塌地的去追求文學、但文學這條路不是那麼好走。有主觀上的盲目性，比如識人不準，也有客觀上農村人的偏見。但我無畏世俗的眼光，自己的人生自己做主，努力做好自己就行。

我記得當初學寫詩歌時，初識一位文友李拉朝，他在閒談中給我介紹了扶風著名作家秦川老師的情況。於是我就起了拜訪名作家的想法！那時候人與人聯絡全靠書信，但每件書信都石沉大海，沒有回音，只好親自登門拜訪，去時帶了自己的幾篇拙作請他當面賜教。

我記得很清楚，那是在九三年的正月初一，老伴騎自行車帶著我去的。直到與他見面，才算真正認識了筆名秦川，實名為宋新魁的老師，他非常平易近人，待人很熱情。見面與老師握手後問候了幾句就直奔主題：「宋老師，我的作品您也看了，您覺得我適合搞文學嗎？」。

他沒有正面回答我提出的問題。只是面帶微笑反問我："你知道農村有一句叫『話有三說，巧說為妙』的俗語嗎！」我立即回答：「知道。」「那你再看看著名作家的詩是怎麼寫的，再想想你應該怎麼寫，要把別人的東西消化了才行。我從你的詩中看出來，你以後在寫作上是有前途的。我覺得你還算是不錯的初學者。你的詩大氣，有前瞻性，是個潛力股。對於一名初學寫詩的人，你能寫到這種程度是難能可貴的。最重要的是你必須要有自信，千萬莫要存有自卑心理」。

聽君一席話，勝讀十年書。拜訪了秦川老師後，相繼拜讀了他本人和其他名人的詩文。從中受益頗多，終於理解了古人那句「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"的含義。

初學寫詩時，可以用走火入魔來形容，只要有些許靈感，無論是做飯，還是在田間幹活，立馬放下一切事情，投身創作中。

我特別欣賞汪國真的詩。簡單明了，能用簡單的語言去說明最富有哲理性的東西的含義。比如他的詩《誹謗》：「別把頭低/別把淚滴/天空沒有力量/需要我們把頭揚起......」，《葉子黃的時候》：「陽光縱然慈祥/卻沒有力量讓每一顆果樹掛滿希望......」。汪先生的詩句對於剛入門的我來說啟迪很大。也是汪先生的詩句把我引進文學藝術殿堂。同時也拜讀了席慕容、瓊瑤......等名作家的詩篇、文章，受益良多。

作為一名文學愛好者，誰都力求自己的作品能讓更多的讀者去閱讀、去欣賞，並引以為傲。

身邊沒有老師賜教指導，就請教汪先生的詩集，並創造出我自己獨有的風格，以此來抒發我對生活中的熱愛。

功夫不負有心人，經過一年多的苦拼，終於在九四年5月份，我的處女作《星星》一詩在秦川老師辦的《秦川》報上亮相。同年十月份該詩又由秦川老師推薦到中國校園詩報上，在《九四中國校園詩》大賽中榮獲優秀獎，還被入編在校園詩集中。後在《中國法門》精短詩賽中獲取二等獎，《致同路人》獲三等獎。從而精神上更有了動力，寫作也有了明確的方向。

通過幾十年來的勤奮努力學習寫作，在讀他人詩文過程中，也慢慢地理解到創作中應該注意的問題。我有以下幾種觀點：

一、站在文學角度上講。需要作家用自己獨特的眼光和創作方式去寫出有自己風格的好作品，寫的究竟好與不好，讀者說了算，讀者就是最好的評委。如路遙的《平凡的世界》就徵服了不少讀者。

二、無論寫詩歌、散文或小說，都需要藝術的創造，需要讓讀者知道你在寫什麼，你想要表達什麼，讓讀者身臨其中，感受到你的情感，這才算是創造出一件好的藝術品。

三、在結交友人中，定要結交那些德才兼備的人。德才兼備的人，待人謙恭有度，能以心暖人，以情感人，以理服人！

四、臺灣著名作家柏楊老師曾經說過一句話："男人的敵人不是男人，女人的敵人也不是女人！男人和女人最大的的敵人就是自己」。也就是說有追求、有抱負的人事業成敗得失都由自己的行為來決定，別人只能在背後給你製造障礙，不能阻止你成功。

作為一名愛讀愛寫的文學愛好者，應該怎樣去寫好文章呢？還是古人的老話好：先做人，再做文。人做好了寫的文章肯定沒問題。因為評判一個人的品質不是你的文章多麼能贏人。而是他的人品在人生大舞臺上怎樣才能立於不敗之地。

我以為學文就是要讓你在文學藝術殿堂裡修煉自己，用實際行動去實踐文人應該做的一切。學文之人先把人品學好，才能擁有自己獨立的寫作風格，才能無愧於文學，才能創造自己完美的人生。

★作者簡介★

舒文靜，筆名文思若靜，陝西眉縣人。自幼愛好讀書，慢慢地與文學結緣。陸續發表詩歌。處女作《星星》在中國校園詩報發表獲獎，從九十年代中期至今先後在全國各地各網絡平臺發表百篇首獲獎數次。