去上學分享:學會這幾種方法,再也不用擔心孩子記不住單詞!

單詞是學習英語的基石，詞彙量的積累直接影響到英語的表達和輸出。可是提起記單詞，你的孩子是否也有「記得慢忘得快」、「根本記不住」等令人頭疼的問題？學了這麼多年英語，相信每個人都有自己的一套記英語單詞的方法，不妨看看下面的幾種方法，借鑑一下，也許你再也不用擔心孩子記不住單詞了！

1.自然拼讀法

其實英語的發音是有規律可循的。比如很多元音，r音節，輔音等。在學習英語單詞的同時，可以去發現單詞拼寫和發音之間的規律，從而在遇見生詞時，能讀出大概的讀音。

英語母語國家的人從小學習英語讀音和拼寫的教學法。主要聚焦在英文字母(letter)與語音(sound)間的對應關係。簡單來說，就是見字能讀，聽音能寫。就像我們學中文，從小在中文的環境成長，見到「貓」這個字就能讀「mao」，聽到「mao」，也能下筆寫下這個字。同樣的，英文環境裡，知道u的讀音，在見到「cut」時，就能順利地拼寫。而且強調拼讀：c-u-t。

通過發音記單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音！

2.重複聽記單詞

國人有一個問題，在記單詞的時候，不是那麼關注精準的發音。關注書寫背誦多過於單詞的發音，這也導致中國人記單詞容易記錯，發音特別不準。

都說反覆地重複是幫助記憶的工具，每次學習單詞的時候，要多聽，重複地聽，把音量開到最大，反覆聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻！

3.大聲朗讀記單詞

如果你在記單詞的時候，僅僅是在心裡默念。那麼你會很快的忘記，或者在看到這個單詞的時候，無法準確地讀出這個單詞。

這是因為你的大腦和發音拼讀並沒有統一一起，你大腦在記，嘴巴卻不知道如何發音。即便記住了這個單詞，對於你的英語學習也沒有幫助。因為我們學習語言，是用來交流的。

所以在背單詞時，一定要大聲朗讀，重複朗讀，這樣可以使大腦更加集中注意力來記住單詞及發音。

當你大聲朗讀單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛鍊了發音，提升了語感。

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4.歸類法記單詞

英語不僅發音有規律，也有很多介詞，語氣語，固定用法。這些都是有一些規律的，可以幫助我們來記單詞。可以給孩子做一些分門別類的表格，比如水果蔬菜，家具，顏色，比如介詞的用法等等，把同一類別的單詞集中起來一起背，從而大大提高單詞記憶的效率。

你可以自己動手對單詞進行分門別類，抄在小紙條上或製成單詞卡，貼在孩子方便能看到的地方，然後集中背誦，關聯記憶。

5.聯想記憶法

英語中許多詞彙的構成有著特定的規律，比如一個實義動詞一般有相應的名詞、形容詞和副詞形式。一個詞幹能夠衍生出一組」派生詞」，用不同的前綴可以改變詞根的意義，通過後綴可以決定單詞的詞性等。

常見的詞形聯想方法有：形似詞聯想記憶法，詞根相同記憶法，詞幹相同記憶法，同義詞記憶法，反義詞記憶法，趣味聯想記憶法等。

6.通過句子記單詞

我們在給孩子讀繪本的時候，也難免會遇見生詞，但是當我們在通讀上下文後，也能大致猜出這個單詞的詞義。所以說，通過上下文記單詞，也是日常記單詞的好方式。

同時，背好的單詞也要放到語境中去，背完單詞後要進行大量的針對性閱讀，那樣就會有在不同的文章中與背過的單詞再次相見的機會，而這種再次相見，對於我們記牢單詞，尤其是複雜難記的單詞更為重要。

更重要的是，通過脫口而出句子來記單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量！

7.娛樂休閒記單詞

孩子的注意力很難集中，而且容易被分神，所以通過一些孩子喜歡的遊戲，聽歌，看動畫片，讀繪本等方式來記單詞，對於低齡的孩子特別重要，效果也會更好。

平時在生活中也可以，隨時提問一些生活用品，或者在用品上貼上英語，讓孩子隨時隨地都在學習，都在吸收新的英語單詞。

尊重孩子的天性和喜好，因勢利導，才讓最大發揮孩子的潛能。

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