第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物
1. 觀察 是科學探究的一種基本方法。 2. 調查 是科學探究常用的方法之一。 3. 教材第 11 頁第二 、 三 、 四行的內 容。
第一節 生物的特徵 1. 生物的生活 需要營養 (P4)
(1) 綠色植物通過 ________ 製造 ________ 。營養方式為自養。 答案：光合作用 有機物 (2) 動物不能自己製造 ________ ， 它們以 ______ 或別的 ______ 為食， 從中獲得________ 。 答案：有機物 植物 動物 營養物質
2. 生物 能進行呼吸 (1) 絕大多數生物需要 吸入 _____________ ， 呼出 __________ 。 答案：氧氣 二氧化碳 3. 生物 能排出身體內產生的廢物
(1) 動物可以通過 _____ 、 _______ 和 __________ 將廢物排出體外。 答案：出汗 呼出氣體 排尿 (2) 植物可以通過 ______ 帶走一部分廢物。 答案：落葉
（3）人可以通過 出 汗 、 排尿 和 呼 出氣體 將廢物 排出體外。
4. 生物 能對外界刺激作出反應 (1) 生物能夠對來自環境中的各種 刺激作出一定的反應 . 生物的這種 特性在生物學上把它稱為 _______ 。 答案：應激性 (2) 學習教材上的兩個經典例子。
5. 生物 能生長和繁殖 (1) 種子植物可以通過產生 _____ 繁殖後代。 答案：種子 (2) 鱷類 _____ 繁殖下一代，虎、 狼等動物通過 _____ 繁殖下一代。 答案：產卵 產仔 (3) 蘑菇屬於 _____________ ， 它能由 ___________ 長 ___________ 。 答案：真菌 小 大
6. 生物都 有遺傳和變異的特性
(1) 俗語說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生仔會打洞。這句話說明生物普遍都具有 _____ 的特性。
答案：遺傳 (2) 俗語說，一母生九子，連母十 個樣。這句話說明生物普遍都具有 _____ 的特性。 答案：變異
7. 除 病毒 以外，生物都是由 細胞 構成的。 說明：機器人雖然能演奏、做操、跳舞、踢足球，甚至與人交流；鐘乳石能慢慢長大；珊瑚千姿百態，但是它們都不需要營養，故它們都不是生物。
親愛的同學們：請擦亮你們的眼睛，學會辨認各種生物。