俗話說「只要專業選的好,年年期末像高考!」記得小編上學的時候,每次考試前,走廊裡走著、站著、蹲著、坐著的都是埋頭背題的醫學生,尤其是以下五門課程,總有一門虐翻你。
免疫學
一大堆分子分分鐘聽到吐啊!尤其是小編這種文科生考上醫學院的,背完免疫,腦袋上旋轉的不是星星,而是二十六個字母!CD、TNF、IFN、MHC、IL、Ig等等,輪番上陣,夢中都是分子!
記得以前有個段子:
突然發現以後自己生病去醫院,門診是自己同學、輔助是自己同學、護理是自己同學、主刀、麻醉還是自己同校的同學,想想都害怕,你妹啊!都是一群考試前才看書的突擊貨……
對於小編來說,學免疫就是這種感覺,考試前硬著頭皮死記硬背,考完試馬上全部還給老師。
分子生物和生物化學
生物化學的虐人之處就在於一長串的有機化學反應式、拗口的產物名稱、還有各種相似的名字!是葡萄糖6磷酸還是6磷酸葡萄糖?是HMGCoA還原酶還是合成酶?
分子生物學就更別提了,各種合成、調控、表達、修飾、信號轉導......真想大喊:既生瑜何生亮!
診斷學
小編記得特別清楚地一件事莫過於有次期末考試前,我們發現我們的診斷學老師是出題老師。於是乎,我們輪番死纏爛打、胡攪蠻纏,終於讓老師鬆了口,答應我們給我們劃重點!劃重點啊!醫學生考前的複習資料都是論整本的啊!劃重點不久能夠只剩幾張紙了!
夢想很美好,現實很殘酷。真是應了那句: too young,too simple。老師認認真真的領我們劃了兩節課的重點。這些重點有多少呢?除了圖片、案例和習題,都劃了一遍......
在我們「憤怒」的將書翻的譁譁直響的時候,老師還很委屈的看來我們一眼,說:這些都是重點啊!我真想代謝性酸中毒、代謝性鹼中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性鹼中毒、各種混合性酸中毒統統來一遍!毒死我就不用考試了!
但實際上就是如此,診斷學不好,外科內科也好不到哪去!而且想要真的學會診斷,沒有臨床經驗的磨練,也是很困難的事情!
神經解剖學
解剖難學就在於腦子要好。
人體全身的神經密布,我們要做的就是判斷身體的具體部位由哪一根神經支配和感覺輸入,傳說記憶的最高境界就是病人來了,你看到的不是他本人,而是書上那張神經分布圖。
記得當年我們有個作業就是下課後畫圖,之後記住每個位置的名稱。每次都要死去活來一兩個小時。
外科學
外科學是一本教材中最貴的書,也是一本從來不會丟的書。因為他的厚度堪比內科,800+頁一本,防盜防打劫,一本書拍過去,應該沒幾個人還能直立。但也是一本老師不看著講,你卻必須購買的書!因為那些知識,只看一兩三遍你是記不得的!
外科老師講課一般都很生動,還會領著學生去做實驗,但是......你答一張卷子試試!你考個高分看看!真是笑話!
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