最近媳婦告訴我：「咱兒子五歲了，平時除了吃飯睡覺能安靜點，總喜歡跑跑跳跳，電視裡有節奏感強的音樂就喜歡跟著自編動作，想讓他學學音樂，不知道合適嗎？」我平時工作忙，陪兒子的時間也少，當我聽到媳婦說起兒子對音樂感興趣，我決定支持兒子學音樂。
5歲孩子處於幼兒園大班階段，此階段的孩子已經接受了兩年多的幼兒園教育，無論是生活經驗還是對音樂世界的認識都要更近一層。孩子能感受到音樂中的情緒、速度變化、高低音區的不同，表現力也逐漸增強，能通過自己的想像，感受和表現不同的音樂和舞蹈，並且具備一定創造能力。如果家裡有個樂感好的寶寶，我們可以通過以下幾點來培養孩子對音樂的愛好。
第一：支持讓孩子學樂器美國哈佛醫學院和波士頓大學教育研究所曾經聯合做過一項研究，他們發現，那些連續學習和演奏樂器5年以上的孩子，比那些從沒接觸過任何樂器的孩子頭腦和思維往往更靈活。關於學習樂器的年齡，一般認為是5歲以後，如果你的孩子樂感足夠好的話，這時候學習樂器完全可以了。
第二：尊重孩子選擇
孩子的喜好和你的喜好也許大相逕庭。你可能從小就讓孩子聽古典樂，一直想讓他學鋼琴，可是孩子偏偏喜歡流行音樂，喜歡架子鼓，這也難怪,5歲的孩子更容易被節奏感強的音樂吸引。興趣是最好的老師，你可以告訴他：「孩子，無論你選擇什麼，媽媽都愛你支持你。」如果孩子並不想學習某種樂器，或者參加培訓班，你也無需大動肝火，畢竟音樂不光包含技能的學習。
第三：選合適的老師
名師不一定出高徒，你在為孩子選擇學習的機構、老師時，一開始可能會被名氣所吸引。但是水平高的不一定教得好，教得好的不一定和你理念一樣，那怎麼給孩子挑選合適的老師呢？一看老師是否真心喜歡音樂，因為老師對音樂的態度會直接影響5歲孩子的學習態度；二看孩子與老師的交流，孩子能夠自然地與老師交談，才能保證後期學習效果；三不要選擇過分追求考級的機構和老師，別讓音樂學習變成一項任務。
第四：支持和鼓勵孩子堅持下去
學音樂很難，堅持更難。誰也不能保證5歲的孩子不貪玩、不偷懶，他當然會有想放棄的時候。如果孩子確定不喜歡要求放棄，那就讓他放棄吧，如果他僅僅是近期想偷懶，那你就要告訴他：「如果放棄就永遠都不學了，但如果不放棄就得堅持練習。無論你怎麼選，媽媽都尊重你的選擇。」孩子自己選擇的路，當然更容易走完！
孩子五歲這個階段的教育非常重要，家長能做的就是儘量支持鼓勵孩子。上面我只是通過自己兒子喜歡音樂做了一個簡單的概述，這種方法適用於五歲孩子對於其他的興趣愛好！如果有說的不對的地方，歡迎大家在評論區留言，我們可以共同探討！