6月29日下午,松山湖材料實驗室的科研人員在東莞市科學技術博物館給眾多師生帶來了一場關於「太空探索實驗」材料合成與在軌製造方向的主題講座,同時為東莞市首屆「太空探索實驗」青少年教育項目徵集活動提供項目靈感與思路。

開場致辭中,東莞市教育局教研室老師史宏凱強調說,東莞市開展「太空探索實驗」青少年教育項目徵集,是師生開展項目化學習的契機,希望學生們能「像科學家一樣思考問題,像工程師一樣解決問題」。
東莞科技館公共教育部部長卿劍表示,本次活動由東莞市科學技術局、東莞市教育局、松山湖材料實驗室共同主辦,在專業人才與技術的支持下,將為東莞科技教育注入一股新生活力,點燃青少年科技創新的熱情。
從「上九天攬月」的太空探索發展歷史,到與地球有「天壤之別」的太空環境特點,再到科幻神話中的「通天法寶」,主講人柯海波研究員層層深入,帶領師生走進了「材料科學」的知識殿堂。圍繞材料,他分享了諸多已知的太空探索實驗,並提供了一系列可探索拓展的參考方向,如太空零件3D列印、抗冷焊材料、太陽能電池等等。
講座期間,來自非晶材料團隊的閆玉強、透明陶瓷團隊的工程師楊燦燦分別現場演示了極端條件下可應用的無線充電和機械手。生動的講解和演示引來師生爭先提問、講解,現場氛圍持續升溫,更有師生提出希望能走進松山湖材料實驗室一探材料之奧秘的願想。

據悉,為讓更多中小學師生參與到科學教育中來,本次主題講座採取現場互動與線上直播相結合的形式進行。
隨著本次講座的結束,東莞市「太空探索實驗」青少年教育項目徵集進入倒計時。7月18-20日,以松山湖材料實驗室專家為主體的評審團將開展初評,甄選出優秀項目進行定向培訓,並於9月複評選出優勝者給予孵化指導,最終參加全國徵集活動。
廣大東莞市青少年,第一次探索太空的徵程,參與即是勳章,期待你的到來!