給蘇步青當秘書的感悟

2020-10-29 長安武穴


復旦大學校長辦公室原正處級幹部 王增藩

給蘇步青同志當秘書,是一項綜合性較強的工作。不像大機關某些部門的秘書那樣,有明確分工、各負其責。平時,涉及蘇老的一些事,大的如為他起草學校的工作報告、講話稿,小到送一份材料、代擬一份電文,這種融腦力勞動和體力勞動為一體的工作,既需要有一定的理論水平、文字表達能力,還需要有較豐富的社會閱歷及較強的辦事能力。單純的「文字型」或「辦事型」秘書,難以做好這項工作。我給蘇老當了23年秘書,對此深有體會。


一、原以為帶個路有何學問,但還是出了問題

幾十年的秘書生涯,讓我懂得凡事要特別勤奮,以高度的責任心,做好每件事,讓首長放心。一天,我接電話,有人自稱蘇步青教授同意其前來採訪,要我安排一下具體時間。這種情況,以往曾經有過,只需與蘇老打個招呼、定個時間,到時接待就行了。

可是,我多年來養成一個習慣,就是先問對方幾個問題,一方面了解來訪者的情況,另一方面為蘇老接待提供某些必要的信息。當我提出問題後,對方回答吞吞吐吐,經再三追問,對方才說出自己是外地的一位通訊員,受上海某家報社委託,前來採訪蘇步青教授。於是,我按有關接待規定,對採訪者說:「受某報社委託,應有介紹信,事先由報社和我們聯繫。僅憑通訊員證件,是不能進行採訪的。」

經過了解,事實上,蘇老只說請他與辦公室聯繫,並未同意安排他來採訪,我果斷地取消了這次不該安排的接待。當然,有些採訪者未經事先聯繫,臨時有要事闖上門來,經過一番認真的核查,並徵得蘇老同意後,也有破例接待的。這裡,做出接待或不接待的判斷,其中是有學問的。

秘書的勤奮,還在於處理好每一個細節。工作的每一個步驟,都是為了保證領導更好地工作。因此要認真、細緻,儘量少出或不出差錯,這裡面也有學問。

有一次,我陪同蘇老出席一個「展覽會」的開幕式。我們帶好請柬,驅車來到市裡一座大樓,由於去得太早,門口未見接待人員。我想,進了這座樓,還怕找不到會議接待處?便與蘇老逐層詢問,從一樓經二樓、三樓,來到四樓,可是哪有「展覽會」的影子?在樓內兜了幾圈,總算碰到一位工作人員,在他指引下,才在二樓的東南角,找到了那個小型而重要的「展覽會」。

蘇老被我拖來拉去,費時近一刻鐘,顯得有些生氣。原以為帶個路有何學問?但還是出了問題。吸取這次教訓,此後陪蘇老外出我都勤奮一點,若遇上地址不詳的生疏地方,自己先跑一趟,把方向、地點弄清楚,然後再陪蘇老前往。

還有一次,記得是20世紀80年代初到北京出差,需要與上海原單位聯繫信息,及時拍發電報。可當時條件很差,通電話要提前三小時預約,拍電文不知哪裡有郵局,便出門問行人。有的說附近沒有郵局,得乘車到幾裡路以外才能發電報。我費了一個小時才把電報發出去。等我乘車返回住地,竟然看到住地就有一個可以發電報的地方,頓時傻了眼。

從此,我工作更勤奮,並養成習慣,每到一地,安頓好蘇老後,便一人出門,到附近轉轉,郵局、書店、交通、市場等都是我關注的地方。有了這些信息,為蘇老服務就更方便了。

二、蘇老是國家的寶貝,只要您需要,我就為您服務一輩子

20世紀80年代「商潮滾滾」,市場經濟觸動了秘書的神經。大多數秘書從事著重要而繁雜的工作,而報酬比起從商的同學、同事甚至子女都差一大截。終於,有的秘書經不住誘惑,「下海」經商,有的搞上第二職業。平心而論,在大家講求等價交換時,秘書工作難以等價,不平衡的心態正是現實生活的反映。

於是蘇老除從思想上給予我鼓勵外,還委以重任。在他的關心下,按學校的規定,不讓老實人吃虧,我的住房條件得到改善,感到秘書工作有奔頭,更熱愛本職工作了。領導關心秘書解決一些實際困難,有助於秘書心態從不平衡轉向平衡,從而真心實意地去奉獻。

奉獻具體表現在工作第一,領導、他人第一,先人後己。

有一次我的膽囊需手術,本以為從此可以不再當秘書了。可是,蘇老多次來看望我,其中一次,他對我說:「我又要到北京出席『兩會』了,你能不能??」話雖沒說出來,但我明白意思,便答應了。蘇老就看中我的為人和工作能力,一再挽留。

手術出院後20天,我就隨同蘇老出差了。面對領導的真誠,我表示:「蘇老是國家的寶貝,只要您需要,我就為您服務一輩子。」為了實現這句諾言,我為蘇老當了23年秘書。由於工作繁忙,平時家庭生活、孩子讀書都顧不上,好在家人都很支持我。

需要強調的是,秘書工作具有責任大、時效強、事務繁等特點,沒有實幹精神,一天也幹不下去。如今,秘書工作發展又很快,不學習新技能,沒有創新精神,也將面臨被淘汰的命運。我抓住實幹和創新這兩點,並貫穿於為蘇老的服務中,這也是自己得以不斷進步、堅持奉獻的重要原因。

三、短短的26個字的電文,竟改動了6處,文字增刪16字之多

蘇老是位大學者,只要做有心人,就能從他那裡學到不少學問。20世紀80年代中期,有一次蘇老因事纏身,未能前往外地參加某著名教授執教50周年紀念會,他要我代擬電報。擬寫電文,不過小事一樁,我隨手寫下:「欣聞某教授執教50周年特馳電祝賀因事不能赴會鑑諒蘇步青」。

蘇老看後,隨即嚴肅地對我說:「打電報也有學問,起草一份好電文也不容易。別看字數少,但撰寫得好,可以反映人的情感,因此要注意推敲。」他接過電文稿,逐字推敲修改。

幾分鐘後,電文被改為「欣聞某教授執教50周年紀念會召開謹此電祝賀本人因事未能躬臨盛會為歉蘇步青」。

短短的26個字的電文,竟改動了6處,文字增刪16字之多。修改後的電文,文字準確,富有感情;如「不能」改為「未能」,「赴會」改為「躬臨盛會」「,鑑諒」改為「為歉」,可見,用詞遣字大有學問。

四、23年秘書經歷是一筆寶貴的財富,成就了我的前半生我

曾覺得,自己的工作很平凡,有什麼自我提高可言?還抱怨整天忙得暈頭轉向,哪有時間去自我提高呢?幹過一段時間秘書工作的同志,想必也會有同感。那麼,能否用「忙」字取代自我提高呢?結論是否定的。「忙」與「自我提高」是對立統一的。如能在百忙之中,加強自身的學習,改進工作方法,提高實際效益,反過來又會使「忙」變得不那麼忙。

後來,我深深地感到,秘書工作者自我提高,是國家和社會現實的迫切需要。顯而易見,如果不學習馬克思主義理論和黨的方針、政策,不掌握更精深的業務技能,秘書工作者怎麼去適應繁忙的工作,又如何改進工作,當好領導的參謀、助手呢?如何自我提高呢?

一是結合工作開展專門研究。受種種因素制約,秘書工作者一時不易達到專職研究人員的那種高度和深度。然而,由於接觸某方面材料較多、較新,又親身經歷擁有實際感受,這又優於專業研究者。因此,秘書工作者要揚長避短,制訂一個長期的、切合實際的規劃,有意識地選擇專題進行研究。起初不必貪多求全,而應以小見大,採取滾雪球的方法,經過八年十載,即可在某個方面取得可喜成果。

就拿我來說吧。平時撰寫的情況簡報、調查報告,都是進行經濟、政法、教育研究的第一手素材;採寫的新聞報導、通訊,積累多了,就可以寫成報告文學、傳記。將實踐經驗提高到理論的高度,研究結果就寫成論文。從事接待、辦理事務幾十年,有豐富的管理文書和管理科室經驗,就可成為高一級的辦公室主任。

二是掌握技術性較強的技藝。在做好本職工作的同時,根據自己的愛好和所具備的條件,選擇某種技術性較強的技藝,如寫作、外語、電腦操作等,亦可使自己獲得明顯提升。多年來,我用業餘時間,撰寫出版專著多部:《秘書工作趣談》《蘇步青傳》《謝希德傳》《我給蘇步青當秘書》《共和國教育家——謝希德》等。

因眼睛高度近視,我曾發誓不學電腦,但在眼下行不通。為了適應社會的發展,我62歲學電腦上網,64歲買了手機發簡訊,66歲學會用QQ與朋友談心,68歲編制PPT開辦講座。雖不太精通,但這成就了我後半生事業。我很看重晚節,珍惜有限的年華,為的是站好返聘的最後一班崗。

三是發展個人某種業餘愛好。有些秘書工作者在詩、書、琴、畫、體育諸方面,原有基礎較好,又有濃厚的興趣,可進行重點提高,進而使自己成為某方面的專家。我在做文書的時候,勤練書法,既有利於搞好本職工作,又能陶冶情操。蘇老愛好詩詞,我跟著學習,自我提高之後,能用優美文字提供題詞參考、寫作條幅、撰寫藏頭詩等,成為秘書工作者中有「特技」的人。這幾方面的技藝,在後來開展公關方面,都發揮了重要作用。

23年秘書經歷是一筆寶貴的財富,成就了我的前半生。有人感慨,把青春年華獻給一個人,實在可惜;有人感動,那麼認真、持久地為一個人服務,真不容易;有人讚賞,默默做著艱苦、繁雜的活兒,幕後英雄。對此,我總結出七個字:很苦,很累,很值得!

文章來源:秘書工作,

相關焦點

  • 青春勵志故事蘇步青:從放牛娃到數學家
    中國青年網北京6月10日電(記者 朱琪紅)今年是數學大師蘇步青先生誕辰110周年。中國青年網記者精心編寫並在今日的青春勵志故事主頁推出蘇步青先生從少年放牛娃成長為享譽國際的數學大師的勵志故事。蘇步青
  • 蘇貝妮:在「蘇步青星」的照耀下,腳踏實地前行
    她說,給予「蘇步青星」國際命名是莫大的榮耀。「爺爺的子女眾多,這次能在命名儀式上聚集起來,也特別不容易。」儀式上,復旦大學「玖園」項目也正式啟動,其中就包括蘇步青舊居的修繕工程。「玖園」是復旦大學的第九宿舍,位於國順路650弄,這裡曾居住過多位名師大家:陳望道、蘇步青、談家楨、谷超豪、胡和生等。蘇步青舊居位於「玖園」東南側,為三棟獨立式磚木結構。
  • 「蘇步青星」命名儀式舉行!
    以我國著名數學家、中國科學院院士、復旦大學老校長、教授蘇步青命名的小行星「蘇步青星」命名儀式於今天(11月13日)下午在復旦大學邯鄲校區舉行,會上宣讀了「蘇步青星」國際命名公報,介紹了「蘇步青星」發現和軌道運行情況。蘇步青先生家屬代表獲頒國際命名公報、命名證書、星照片和軌道光碟,「蘇步青星」銅匾揭幕。
  • 紀念中國著名數學家蘇步青誕辰
    今天是著名數學家蘇步青118周年誕辰。他是平陽人,1919年赴日本留學,東京高等工業學校畢業,1931年獲日本東北帝國大學理學博士學位,回國後歷任浙江大學教授、數學系主任、教務長;1952年起任復旦大學教授、數學研究所所長、教務長、校長。長期擔任中國數學會副理事長;《中國數學會學報》、《數學年刊》主編,《辭海》副主編。第七、八屆全國政協副主席,中國民主同盟中央名譽主席。
  • 數學家蘇步青:不誇張地說,我的學問和成就,一半是夫人給的
    蘇步青在當時被西方譽為東方第一幾何學家,他的一生踐行著「為中國之崛起而讀書」的觀念,還創辦了一門國際公認的幾何學派,就是中國微分幾何學派。俗話說「每個成功男人的背後,常常有一個默默支持他的女人」,蘇步青也不例外,特別的是蘇步青的妻子是個日本人。
  • 數學家蘇步青:不誇張地說,我的學問和成就,一半是夫人給的
    說到數學家,絕大數人能想起的便是華羅庚,其他人鮮少被記住,和華羅庚同時代的蘇步青就是一個,他們當時也許可以算是南蘇北華。  華羅庚當時研究的是數論,蘇步青研究的是微分幾何,微分幾何相對數論就要小眾冷門很多了,所以大家普遍只知華羅庚,不知蘇步青。
  • 景泰縣第二中學教師李懷忠榮獲「蘇步青數學教育獎」
    景泰縣第二中學教師李懷忠榮獲「蘇步青數學教育獎」每日甘肅網1月8日訊據白銀日報報導(記者蘇黎明)記者從相關部門獲悉,第十三屆「蘇步青數學教育獎」頒獎活動暨中學數學教育論壇於日前在重慶舉行。據了解,」蘇步青數學教育獎」創立於1991年,該獎項經教育部批准,是為紀念蘇步青先生對我國數學教育事業的貢獻,激勵廣大數學教育工作者繼承、發揚蘇步青先生的崇高精神,提高數學教育質量、促進基礎教育事業的發展而設立的第一個獎勵從事中學數學教育工作者的獎項。該獎項每兩年評選一次,是我國中學數學界的最高獎項。目前,全省共有14人獲得此獎,其中我市有2人獲獎。
  • 仰望星空,從此有顆「蘇步青星」
    (紫臺)、何梁何利基金會、上海復旦大學共同主辦的「蘇步青星」命名儀式在上海成功舉行。蘇步青先生家屬代表獲頒國際命名公報、命名證書、星照片和軌道光碟,「蘇步青星」銅匾揭幕。他說,「蘇步青星」獲得國際命名是一項國際性、永久性的榮譽,體現了國際社會對蘇步青先生卓越的科學成就、崇高創新風範的高度褒揚。
  • 「蘇步青星」命名儀式昨日舉行
    民盟上海市委專職副主委楊德妹等出席「蘇步青星」命名儀式,復旦大學常務副校長、中國科學院院士金力主持儀式。>會上宣讀了「蘇步青星」國際命名公報,介紹了「蘇步青星」發現和軌道運行情況。蘇步青先生家屬代表獲頒國際命名公報、命名證書、星照片和軌道光碟。
  • 數學之王蘇步青,畢業於日本東北帝國大學,曾任復旦大學校長
    另外,蘇步青從小就是一個十分懂事的孩子,為了不辜負父母的期望,他發奮讀書,並插班生的身份,考入了舊四年制的浙江省立第十中學。 進入中學後的蘇步青,初次展現出他在數學方面的天賦,他也因此得到了校長洪先生的青睞。後來,在他剛滿17歲的時候,洪先生便資助他到日本留學。
  • 編號297161小行星命名「蘇步青星」!盤點那些「溫州之星」
    其中,第297161號小行星以著名數學家、中國科學院院士蘇步青來命名。據國際命名公報顯示,編號297161小行星由紫金山天文臺於2008年2月29日在江蘇盱眙觀測站發現,命名為「蘇步青星」是為了更好紀念蘇步青先生,銘記他在數學研究和教育領域作出的傑出貢獻。
  • ——程開甲、蘇步青兩位科學家的故事帶給我們的反思
    蘇步青,是一位享譽中外的著名數學家,被譽為「東方國度上燦爛的數學明星」。巧合的是,蘇老也是101歲安然離世。 更加巧合的是,這兩位戴著超級光環的大科學家,上小學時都曾有一段做「差生」的經歷;同樣的,他們也都遇到過一位指引光明的好老師。
  • 中國中學數學教育界最高獎「蘇步青數學教育獎」在渝舉行 2名重慶...
    華龍網-新重慶客戶端12月26日20時41分訊(徐彬傲)12月26日,第十三屆「蘇步青數學教育獎」頒獎活動在重慶市第八中學校渝北校區舉行。重慶八中周迎春榮獲一等獎,合川中學唐義恆榮獲二等獎。
  • 編號297161小行星正式命名「蘇步青星」!一起盤點那些「溫州之星」
    其中,第297161號小行星以著名數學家、中國科學院院士蘇步青來命名。據國際命名公報顯示,編號297161小行星由紫金山天文臺於2008年2月29日在江蘇盱眙觀測站發現,命名為「蘇步青星」是為了更好紀念蘇步青先生,銘記他在數學研究和教育領域作出的傑出貢獻。
  • 南師附中葛軍校長獲「教育界最高獎」—蘇步青數學教育獎!
    今天南師附中傳來喜訊  葛軍老師  榮獲第十三屆「蘇步青數學教育獎  「蘇步青數學教育獎」簡介  1991年9月,在第七個全國教師節期間,根據項武義教授夫婦和谷超豪院士、胡和生院士夫婦的共同倡議,由復旦大學、上海市教育局、上海市中小學幼兒教師獎勵基金會聯合發起設立「蘇步青數學教育獎」。  目前,「蘇步青數學教育獎」是在國家教育部的支持下設立的國內第一個獎勵從事中學數學教育工作者的獎項,也是我國中學數學教育界最高獎。
  • 2名重慶教師獲中國中學數學教育界最高獎「蘇步青數學教育獎」
    △重慶八中周迎春(左二)榮獲第十三屆「蘇步青數學教育獎」一等獎12月26日,第十三屆「蘇步青數學教育獎」頒獎活動在重慶市第八中學校渝北校區舉行。重慶八中周迎春榮獲一等獎,合川中學唐義恆榮獲二等獎。據悉,第十三屆「蘇步青數學教育獎」共頒發4個一等獎,22個二等獎,重慶八中周迎春榮獲一等獎,合川中學唐義恆榮獲二等獎。周迎春是重慶八中校長、黨委副書記,中學正高級教師,特級教師,全國模範教師,享受國務院政府津貼專家,獲得「全國五一勞動獎章」「全國先進工作者」等稱號。
  • 袁亞湘院士獲第六屆蘇步青應用數學獎
    8月12日在湖南湘潭舉行的中國工業與應用數學第十四屆年會開幕式上,頒發了第六屆蘇步青應用數學獎。中國科學院院士、數學與系統科學研究院研究員袁亞湘獲此殊榮。   袁亞湘的主要研究方向為非線性優化計算方法。他在非線性優化方法的研究中取得一系列的傑出研究成果。
  • 深圳第二實驗學校副校長林偉獲第十三屆「蘇步青數學教育...
    日前,第十三屆「蘇步青數學教育獎」揭曉,深圳市第二實驗學校副校長林偉當選,成為全國二十六名獲獎人之一,同時也是此屆獲獎中廣東省唯一一名獲獎者。
  • 省政府辦公廳秘書處室開展主題黨日暨青年理論學習小組第一組讀書...
    省政府辦公廳二級巡視員歐陽棠、廳直屬機關黨委專職副書記吳振環、秘書二處處長羅輯參加活動。  參觀歷史陳列展後,青年黨員圍繞「不忘初心,弘揚優良家風」主題,結合實際分享了理論學習中的思考感悟。  初心是前行的動力。