一、單選題
1.（ ）只有一組對邊平行．
A. 平行四邊形
B. 長方形
C. 梯形
D. 正方形
2.下面圖形不是軸對稱圖形的是？
3.我們的數學書是（）。
A. 長方形
B. 正方形
C. 平行四邊形
4.下列選項中，（ ）不是平面圖形。
5.用長12.56cm的鐵絲圍成的圖形中，面積最大的是（ ）
A. 正方形
B. 圓
C. 長方形
6.一副完整的七巧板由（ ）種圖形構成。
A. 3種 B. 4種 C. 1種
二、判斷題
7.這是個圓形（ ）
8.該圖形對摺後不能得到一隻完整的兔子
9.正方形對摺一次可以折成長方形，也可以折成三角形。
10.用四根小棒一定能圍成平行四邊形。
11.兩個一樣的三角形一定能拼成拼成一個三角形。
三、填空題
12.正方形四條邊長________。
13.數一數右圖中長方形________個，正方形________個，圓形________個，三角形________個。
14.我會填序號。
第________號是長方形，第________號是正方形
16.數一數，填一填。
長方體有________個；正方體有________個；圓柱有________個；球有________個 。
17.用________根小棒可以擺一個長方形；用________根小棒可以擺一個三角形。
四、解答題
19.按要求塗顏色。
20.分餅乾。
五、綜合題
21.想一想、畫一畫
（1）畫兩個相同的三角形；
（2）畫兩個不一樣的長方形；
（3）畫一個三角形和一個正方形；
（4）畫一個長方形和一個三角形
六、應用題
22.用一個長8釐米，寬4釐米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是多少釐米？
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】 C
【解析】【解答】選項A，平行四邊形的兩組對邊互相平行，與題意不符；選項B，長方形的兩組對邊互相平行，與題意不符；選項C，梯形只有一組對邊平行，與題意相符；選項D，正方形的兩組對邊互相平行，與題意不符.故答案為：C.
【分析】根據對平面圖形的認識可知，平行四邊形、長方形、正方形的兩組對邊分別平行，梯形只有一組對邊平行，據此解答.
2.【答案】 D
【解析】【解答】根據平面圖形的基本知識可知D沒有對稱軸
【分析】平面圖形的基本知識
3.【答案】 A
【解析】【解答】我們的數學書都是長方形。
【分析】認識長方形
4.【答案】 B
【解析】【解答】平面圖形指各個面在同一平面內的圖形。給出的圖形，A是圓，C是平行四邊形，均為平面圖形，而B選項是正方體，不是平面圖形。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：面積最大的是圓.故答案為：B.
【分析】在周長一定的情況下，所圍成的平面圖形面積從大到小依次是圓、 正方形、 長方形、 三角形， 越接近圓面積越大。
6.【答案】A
【解析】【解答】由上一課時可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四邊形3種圖形構成。
二、判斷題
7.【答案】錯誤
【解析】【解答】這個圖形是正方形【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別
8.【答案】錯誤
【解析】【解答】根據平面圖形的基本知識可知圖形向右摺疊可以得到的圖形是一隻兔子【分析】平面圖形的基本知識
9.【答案】正確
【解析】
10.【答案】錯誤
【解析】
11.【答案】錯誤
【解析】
三、填空題
12.【答案】相等
【解析】【解答】正方形四條邊長相等【分析】考察了圖形的分類
13.【答案】5；4；6；4
【解析】【解答】根據所給圖找出圖形種類。【分析】考察對平面圖形的拼組分類識別。
14.【答案】①，③；②，④
【解析】
15.【答案】3；4；7
【解析】
16.【答案】2；2；3；1
【解析】【解答】解：左起第4、8個是長方體，長方體有2個；左起第1、6個是正方體，正方體有2個；左起第2、5、7個是圓柱，圓柱有3個；第三個是球，只有1個.故答案為：2；2；3；1【分析】一定要分清楚長方體、正方體、圓柱、球的特徵，分類時做上記號，防止漏計或多計.
17.【答案】4；3
【解析】
18.【答案】5；1；1
【解析】
四、解答題
19.
【答案】
20.【答案】
五、綜合題
21.【答案】
【解析】【解答】根據題幹的要求畫圖相應圖形。
【分析】考察對平面圖形的掌握。
六、應用題
22.【答案】解：4×4＝16﹙釐米﹚答：最大的正方形的周長是16釐米。
【解析】【解答】長方形改成正方形，正方形邊長最長就是和長方形的寬一樣，所以該長方形改為正方形其邊長為4釐米，所以其周長等於4個邊長，所以答案為4×4＝16﹙釐米）
【分析】本題考查拼成的圖形有哪些圖形組成的，仔細數不難數出。