養育之道,勿忘初心 —請讓孩子「慢慢長大」

　　「我拿著試卷不敢去籤名，因為分數沒到老爸的預期；我知道少壯要努力，可為什麼要和別人比……」近日，一首原創歌曲《我只是個孩子》引發關注。9歲男孩吳耀傑將自己的壓力寫進歌詞，唱出了孩子們的心聲，也令不少家長陷入沉思。(5月9日，人民日報)

　　如今，孩子們童年的記憶再也不是每天五點半守在電視機前的大風車了，而是奔走於各種興趣班和補習班的路上。不讓孩子輸在起跑線的背後，是望子成龍、望女成鳳，也是現實焦慮。很多家長內心的焦慮和痛苦，並非正真來自孩子本身，而是源於自己的比較和盲從。

　　地球上有一種孩子叫「別人家的孩子」，正如歌曲中所唱，「隔壁鄰居小明期末又考了第一，王大媽的孫女鋼琴她過了10級，我爸戰友的兒子一口流利的英語，我媽同事的女兒有深厚的舞蹈功底，聽到這些消息，我只能默默不語……」家長總喜歡將自己的孩子與「別人家的孩子」做比較，而殊不知每一個孩子都有其唯一性和獨特性。養育之道，勿忘初心：生活是為快樂的，而非為了攀比。尊重孩子生長發育規律和節奏，讓孩子像個孩子，讓童年稱得上童年。每個孩子都有其自身成長規律，在每個階段都會呈現不同的特點。所以，揠苗助長、填鴨抑或大水漫灌都是萬萬不可的。童年應該像一道絢爛的彩虹，雖會很快消散，但那種夢幻的美令人難忘；童年應該像一道划過天際的流星，即使會很快逝去，但那一瞬的燦爛會在心中沉澱成永恆；童年應該像一首輕快的歌曲，雖沒有優雅的旋律，但那種歡快會永遠在記憶中永駐。因此，家長應給孩子一個真正難忘、快樂的童年。

　　尊重孩子生命的唯一性和獨特性，幫助孩子成為最好的自己。每一個孩子都是上帝派來的小天使，每一個小天使都有自己的特點。尊重孩子生命的唯一性和獨特性，用欣賞的眼光去看待他們，用激勵的語言去鼓勵他們，幫助孩子成為最好的自己。

　　提供更均衡的教育資源，營造更公平的社會環境。現實生活中，隨著競爭壓力增大，為擁有更好的教育資源，很多家長不得不送孩子們去上各種興趣班和補習班，以便孩子在嚴酷的考試中脫穎而出。所以，要提供更均衡的教育資源，營造更公平的社會環境，形成注重知識同時更重視能力、素質與品格的理念以及因材施教、尊重個性與差異的理念。

　　趙婕說過，「不求孩子完美，不用替我爭臉，更不用幫我養老。只要這個生命健康存在，在這個美麗的星球上走一遍，讓我有機會與他(她)同行一程。健康，快樂，足矣。」這所說的大概就是家長的初心吧，只不過牽著孩子走得太急、太遠，竟然忘記了當初為什麼出發。所以，養育之道，勿忘初心，請讓孩子「慢慢長大」。