小學數學求陰影部分面積之雙正方形模型(9種)

2021-01-08 若葉小學堂

01撇捺折九圖

先來看看以下幾個圖,每個圖都是由兩個正方形組成,大正方形邊長6cm,小正方形邊長4cm,圖中陰影部分的面積分別是多少?

02火眼金睛

第一行可以叫做「撇三圖」,第二行可以叫做「折三圖」,第三行可以叫做「捺三圖」。有些同學看到這種圖特別頭疼,因為每個圖形都不太規則,要麼折來折去,要麼歪歪扭扭,看著就彆扭。其實只要你搞清楚它是哪類題,你學過哪些方法,按部就班來做,就so easy了!

甭管它圖怎麼彆扭,考察的就是求組合圖形的面積,組合圖形的面積怎麼求呢?我們學過什麼方法?「割補法」!知道是求組合圖形的面積,知道割補法,這所謂的九圖問題就已經解決了一半了!剩下的就只是時間問題了!

03庖丁解牛

以圖一為例

圖一

解法一:兩正方形面積-兩三角形面積

6×6+4×4-6×6÷2-(6+4)×4÷2=14(平方釐米)

解法二:兩三角形面積之和

圖一加輔助線1

2×6÷2+4×4÷2=14(平方釐米)

其它方法:

圖一加輔助線2

③大長方形面積-兩三角形面積-小長方形面積

(6+4)×6-6×6÷2-(6+4)×4÷2-(6-4)×4=14(平方釐米)

④右梯形面積-小長方形面積-下三角形面積

(4+6+4)×6÷2-(6-4)×4-(6+4)×4÷2=14(平方釐米)

⑤上題型面積-小長方形面積-上三角形面積

(6-4+6)×(6+4)÷2-(6-4)×4-6×6÷2=14(平方釐米)

⑥總面積的一半-三角形面積

6×6÷2+4×4÷2-6×4÷2=14(平方釐米)

04歸納總結,舉一反三

圖一六種方法中除方法二是直接分割求解外,都是先補成規則圖形,再把多餘部分減去。從寫法上來看方法二最簡潔,但是分割後是兩個斜三角形,很多同學對於斜三角形的高不太會找,所以直接求其實是有一定困難的。正難則反,間接求,用補的方法就很簡單了,而且有很多種不同的方法。

間接求可以歸納為一個通用的公式:

S陰影=S總-S白

其餘八個圖也都可以用這個公式來解決。

除了用割補法外,有時還可以利用等積變換,巧妙利用等積變換,有時可以大大簡化解題步驟。

所謂等積變換是指利用面積不變來解題,常見的有兩類:①等底等高的三角形(平行四邊形)面積相等;②同一個圖形兩種不同的面積計算方法得數相等。

比如圖二,如果利用等積變換就非常簡單,就等於大正方形面積的一半。

連接CD,則AB平行於CD。

三角形ABC和三角形ABD等底等高,所以三角形ABD的面積就等於三角形ABC的面積。

6×6÷2=18(平方釐米)

如果利用割補法來求,需要算出梯形面積與大正方形面積之和,再減去兩個三角形的面積。

(4+6)×4÷2+6×6-6×6÷2-(6+4)×4÷2=18(平方釐米)

最後再來總結一下:

方法:割補法、等積變換

策略:正難則反

公式:S陰影=S總-S白

附上九圖答案:14、18、8、24、20、26、18、14、8,具體解答過程就留給讀者慢慢探索吧!

馬上就要過年了,若葉在此祝各位讀者朋友們鼠年吉祥,在新的一年裡鼠不盡的開心、鼠不盡的快樂!

相關焦點

  • 小學數學9種「求圖形陰影面積」的方法,給孩子收藏
    在數學幾何考試中,有些圖形不是以基本圖形的形狀出現,而是由一些基本圖形組合、拼湊成的,它們的面積及周長無法應用公式直接計算,一般我們稱這樣的圖形為不規則圖形。對於這類不規則圖形,考試常考的就是求圖形中的陰影面積。
  • 小學數學求陰影部分面積,題目簡單但很多人不會,因不善於看圖
    例題:(小學數學綜合題)如圖,已知正方形ABCD的邊長是8釐米,三角形DEF的面積比三角形ABF的面積大6平方釐米,求陰影部分的面積是多少平方釐米?對於大部分學生來說,這道題難度還是有一點的,比數學課本上的大多數題目都要難一些。學生在做這題時,如果不善於觀察圖形,將無法求出陰影部分的面積。解決此題的關鍵是熟練掌握正方形的性質和三角形面積的計算方法,並靈活運用。下面,我們就一起來分析這道例題吧!
  • 分享一道小學數學競賽題,求陰影部分的面積,關鍵是面積的轉換
    今天數學世界為大家分享一道小學數學圖形題,求陰影部分的面積,此題難度較大,屬於小學競賽題,但是並沒有超綱。如果你是來到這裡的新朋友,請翻看數學世界以前發布的文章,希望能夠對廣大學生的學習和備考有一些幫助,請持續關注我們,謝謝! 下面,數學世界要講解的題目涉及到的知識點主要就是等底等高的三角形面積的轉換,圓的認識與計算以及對稱圖形的相關知識等。
  • 五年級求陰影部分面積的圖形題,難倒家長,用對方法很重要
    孩子上小學期間,平面圖形都會學到,長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓,其中最常用最常考的就是這些圖形的周長和面積。這些知識基本是需要死記硬背的,即使剛剛學,孩子沒有掌握,但隨著練習的增加,都能掌握。比方說,長方形、正方形的知識在小學三年級學習,到了四五年級依然在做題中要用到。
  • 小學數學圖形求面積十大方法總結(附例題解析)
    小學階段的學生通常在學習上存在著總結歸納能力欠缺等問題,為了很好地幫助孩子系統地掌握小學階段的數學知識,下面的是小學求圖形面積的十大方法
  • 計算下圖中陰影部分的面積,最簡單的方法是用正方形的面積除以2
    小升初數學題圖形包含了正方形、扇形和三角形,但是所求陰影部分的面積卻是兩個不規則的圖形。這兩個陰影部分直接是無法進行計算的,這時候,我們就要考慮運用圖形面積相減法了。請同學們仔細觀察,看看該怎麼運用圖形面積相減法求出陰影部分的面積來呢?不難發現,左邊的陰影部分的面積=正方形面積-扇形的面積,右邊的陰影部分的面積=扇形的面積-三角形的面積,這樣,我們就先寫出分析的第一步,如下圖所示:
  • 求陰影部分的面積,李明用扇形ABC減三角形ABC,你覺得對嗎?
    這題的題幹很簡單,已知正方形的邊長是4釐米,求陰影部分的面積,π取3.14,本題6分。這是某著名師大附中小升初入學分班數學考試題的第18題。其次,看第二步,李明直接寫出了陰影部分的面積=扇形ABC面積-三角形ABC面積。這一步,很多同學都想不明白,也很有爭議。陰影部分很明顯是不規則的圖形,直接計算對於我們小學生來說,是不可能的。但李明又是如何把陰影部分的面積轉換成可以計算的扇形ABC面積減去三角形ABC面積的呢?這樣做對嗎?
  • 小學數學陰影部分葉形葉子面積的五種計算方法
    求下圖中陰影部分的面積。(單位:釐米)計算方法一:解題思路:觀察下圖,陰影部分和任意一個空白組後可以組成一個扇形,也就是四分之一圓,作輔助線連接葉子的頂點,用扇形的面積減去三角形的面積,可以求出「 半片葉形 」 的面積,再乘以 2 即可求出整個陰影部分的面積。
  • 求陰影部分的面積,全班同學都知道,運用面積相減法輕鬆得滿分
    如圖,正方形ABCD和正方形CEFG的邊長分別是4釐米和6釐米,求陰影部分的面積。這是某交大附中入學數學考試第18題。小升初入學分班考試數學題第一步第二步,分別計算出表達式中各個圖形的面積。因為前面三個圖形的面積相加再減去三角形ABE的面積,就等於要求的陰影部分的面積。三角形ABE的底BE等於BC加上CE,也就是兩個正方形邊長相加,即為10釐米。三角形ABE的高AB,也就是正方形ABCD的邊長,即為4釐米。這樣就可以利用三角形的面積公式底乘以高除以2,得出三角形ABE的面積,如下圖所示:
  • 求陰影部分的面積,直接計算是不可能的,原因:都是不規則圖形
    求陰影部分的面積,圖形是一個邊長為4的正方形,裡面的陰影部分看上去像一朵花,是四個連著的不規則圖形,再仔細看,陰影部分是由四個半圓,對應的兩個半圓相切形成了陰影部分。如下圖所示:小升初數學題這道小升初數學題,是不是有點難度?陰影部分的面積直接計算是不可能的。那該怎麼辦呢?每當遇到這樣的題,老師總是說運用圖形面積相減法,即,陰影部分的面積=總面積-空白面積。
  • 小學5年級數學——淺析知識點:求陰影部分面積
    在小學五年級上冊,有一個單元講的是《多邊形的面積》,在這一章中,主要講述了平行四邊形、三角形和梯形的面積求法,大多數同學都可以根據所給出的條件,計算出給定圖形的面積;或者對面積進行逆向運算,也就是說給出面積和其它的特定條件,求底邊長或高。
  • 求陰影部分面積,這一題在無數學生和家長內心深處留下了陰影
    大家好,我是您和孩子的好朋友小學數學課堂主編陳老師。作為成年人,我們經常感嘆生活不易,回憶自己快樂的童年。或許很多八零後和九零後的朋友都想回到童年,因為在那個年代你是真正的快樂。這不最近就有個家長給陳老師發消息說:現在小學生求陰影面積的題目太難了,不僅給孩子內心留下了陰影,自己也沒能倖免。那我們今天就來一起看看這些給孩子和家長內心留下陰影的陰影面積計算題吧。第一題:在曲折的道路上摸索。
  • 正方形EFGH的邊長為10,四邊形ABCD的面積為6,求陰影部分的面積
    正方形EFGH的邊長為10,四邊形ABCD的面積為6,求陰影部分的面積 原標題:正方形EFGH的邊長為10,四邊形ABCD
  • 正方形的對角線2釐米,與扇形和半圓構成圖形,求陰影部分的面積
    正方形ABCD的對角線AC=2釐米,扇形ACB是以AC為直徑的半圓,扇形DAC是以D為圓心,AD為半徑的圓的一部分,求陰影部分的面積。(π=3.14)思路 : 解決陰影部分面積的問題,無非就是大圖形減去小圖形的問題,可以代換,可以切割,也可以組合。
  • 號稱研究生都做不出來的「小學」數學題:求陰影部分面積
    頭條上很多人叫囂著說自己十幾年前就做過這道題,信誓旦旦說確實是小學奧數題,但卻沒有一個人能用小學方法給出解答。除了大部分譁眾取寵之徒外,也有一部分人給出了正確解答,有用三角函數的,有用微積分的,也有直接用軟體計算的,近似值為1.25.分析解答下面對這道題作簡要分析,並給出幾何畫板的解法。
  • 環形求面積的幾種解題模型,掌握之後環形求面積無憂!
    已知圓半徑或正方形邊長求陰影部分面積S正-1/4S圓=r^2-1/4πr^2來源於六年級全科王第11頁S環=5×5×π-3×3×π=25π-9π=16π=50.24(平方釐米)這種基本模型可以應用環形求面積公式中的任意一種,解答就可以了。
  • 小升初數學幾何圖形:三角形分割後求陰影部分面積的套路
    小升初數學所考的幾何圖形問題,越來越有難度,不少題目都已經達到初中的難度。幾何圖形題給人的感覺是千變萬化,但也有套路。只不過這種套路不那麼明顯,沒有直接的公式。常見的幾種幾何圖形問題也就是三角形分割求陰影部分面積,四邊形分割求陰影部分面積,圓和三角形以及四邊形組合求陰影部分面積,立體幾何求體積或表面積問題,以及勾股定理應用這5種類型。當然,有時可能會組合出其它的問題。但我們只要熟練5種常見類型,一般的小升初幾何圖形題是能夠解決的。重慶餘老師公眾號把這幾種類型都分別進行介紹,幫助家長們輔導孩子。
  • 小學奧數求面積,看看這3道題怎麼做?
    #在小學數學中常常會出現求面積的的題目,但是有時給出的條件並不能直接用,需要稍作轉換才能夠求出所給圖形的面積。例題1:已知:如圖,求橙色部分的面積是多少?求陰影部分的面積例題2已知如圖:大正方形的邊長為8,小正方形邊長為
  • 求小學陰影部分面積,這題看似簡單,很多家長的輔導方法不對
    歡迎來到小學數學課堂,這是一個專業的的小學數學親子共學平臺,陳老師每天陪您和孩子一起學數學。朋友們,請點擊標題下方藍色按鈕「關注」一起來學習吧。某天上午,五年級的翠花同學在家裡寫作業。作業中遇到一道陰影面積計算題,她想考一考她的老爸,於是拿著題目去問她爸爸。
  • 專業教師總結:求陰影部分面積有妙招,學會四大法寶讓你隨心所欲
    求陰影部分的面積是小學數學習題中的一個難點,很多同學常為求陰影部分的面積絞盡腦汁,今天我們就來說一說求陰影部分面積的巧妙方法,讓你一學就會,一看就懂。其實求陰影部分的面積常用的四大法定有:切割法、加減法、分割補充法、轉化法。下面我們就結合具體例子逐個說明。