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作為一個對自己的中文水平有追求的孩子
文字君閒來無事就喜歡翻翻字典
沒想到這一翻就翻出了問題:
漢字旁邊這些奇怪的符號到底是什麼鬼?
刷臉頻率竟然還這麼高?
幾乎每個漢字旁邊都有它!
等等,好像看起來有點似曾相識……
/ 《妖貓傳》中飾演空海的染谷將太用日語接受採訪 /
轉念一想,不對啊
我拿的明明不是日漢詞典呀!
日文的假名怎麼會出現在漢語字典裡?
難道是走錯了片場?
非也非也
其實這些根本就不是日文裡的假名
而是漢語注音符號啊!
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現在說到給漢字注音
大多數人第一反應就是漢語拼音
但實際上咱們除了拼音字母
還有一套神奇的注音符號
我國古人一般採用直音或反切的方法
來給漢字注音
直音簡單粗暴地用同音字注音
反切則有點魔幻
簡單來說就是用兩個常用字的讀音
註明目標漢字的讀音
第一個字與所注字的聲母相同
第二個字與所注字的韻母和聲調相同
發明這麼反社會反人類注音方法的人
你出來,我保證不打死你
就拿龍傲天既視感的「龑」來說吧
古代語言文字工具書《篇海類編》中對它的解釋是
「於檢切,音掩。高明之貌。」
「於檢切」說到底即取「於」的聲母
加上「檢」的韻母和聲調一起拼讀
從而得到「龑」的讀音
而「音掩」則是採用直音法
表示「龑」的音跟漢字「掩」一樣
都讀作[yǎn]
(文字君已成功把自己繞暈)
▽
單從這點看,直音法似乎更容易一點
但要是碰上同音字也是生僻字
或沒有同音字的情況就尷尬了
所以在中國古代
反切法才是注音方式中的老大
不過它也不是沒有BUG
古今音變影響了它的準確性
對基礎知識的要求
又使它在解救文盲方面變得無力
要普及教育、改良文字
非得搞出一套新的注音方法才行
▽
當時在日本避難的國學大師章太炎
看到日本人用片假名來標註讀音
嘖嘖嘖!這實在是太方便了
頓時靈機一動
咱們何不也截取漢字偏旁來表示漢字讀音呢?
表音之餘又不會丟掉漢字傳統
簡直一舉兩得嘛!
/ 章太炎 /
於是他說幹就幹
模仿用日本的假名文字
用「簡化偏旁」的辦法
搗鼓出一套含有36個紐文(聲母)
22個韻文(韻母)的記音字母
並在1908年把它們發表在《民報》上
章大師這套採用漢字筆畫式的記音字母
實際上就是注音符號的前身
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在1913年召開的「讀音統一會」上
章太炎的方案從偏旁派、符號派、羅馬字母派
等眾多提案中脫穎而出
得到了大會的青睞
但大會也不是照單全收
而是在其基礎上做了一些修改
從章太炎的記音字母中選取15個字母
再改造部分漢字
擬定了39個注音字母
後來又減為37個:
音節採用聲母、韻母和聲調的三拼制
聲調則一共有五個:
一聲、二聲、三聲、四聲和輕聲
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1918年,北洋政府教育部正式頒行這套注音符號
各種用於推廣注音字母的「國語傳習所」
如雨後春筍般在中華大地上遍地開花
小學教科書也順應潮流
用注音字母標註漢字的讀音
善於蹭熱點的傳教士
甚至搞出了自帶注音字母的聖經
可以說是很貼心了
為了強調注音字母的用途僅在於標註漢字讀音
而不是與漢字並行的拼音文字
1930年民國政府又將注音字母
改稱為「注音符號」
此後直到1958年《漢語拼音方案》通過之前
我國一直使用著這套注音符號
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新中國成立之後
考慮到採用拉丁字母更有利於國際交流
我國在1958年開始推行漢語拼音
自此,注音符號基本上可以算是
退出了歷史舞臺
僅在工具書裡能找回一點昔日存在感
所以也難怪大家都不認識
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在用慣漢語拼音的今天
注音符號除了在字典夾縫裡艱難生存外
也只有顏文字表情包
還能給它們刷臉的機會了
例如:
「ㄓ」是憤怒的小鋼叉↓↓↓
(`д´ )ㄓ
「ㄈ」是正在發射的動感光波↓↓↓
(゚д゚ )σㄈㄈㄈㄈ弌⊃
「ㄐ」和「ㄟ」又仿如戲精的兩隻手
在廣場舞的節奏中放飛自我↓↓↓
ㄐ(´0`)ㄟ
意外不意外?!驚喜不驚喜?!
在顏文字表情包裡
注音符號畫風清奇的特點
得到了完美呈現
呆萌程度也上升了好幾個level
實乃(裝傻充楞)賣萌撒嬌的必備佳品
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不過話說回來
注音符號雖然基本上已淪為表情包
但在中國臺灣
這些注音符號卻依然在發光發熱
小學生在學會漢字書寫之前
都要先學習注音符號
遇上不會寫的字就直接用注音符號代替
跟我們用拼音一樣嘛
真是同一個世界同一群機智的小學生啊
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在生活裡注音符號刷臉的機會就更多了
既可以用來標註生字的讀音
讓你免於陷入沒文化的尷尬
又可以變身輸入法為你傳遞愛的信息
據說上手之後
比拼音輸入法還要快上好幾倍呢!
千萬不要以為模樣傳統的注音符號內心也很死板
它們其實跟漢語拼音一樣會玩
可以配合你的腦洞
表達出一些只可意會不可言傳的聲音
漢語拼音能用「duang」加特效
注音符號也會用「ㄎ一ㄤ」(kiang)來搞笑
/ 翻譯:旋風陀螺!超kiang的甩頭瞬間 /
而且注音符號雖然長著一張高深莫測的臉
但實際上卻一點都不難學
學過漢語拼音的人掌握起來簡直毫無難度
為啥呢?
因為大部分注音符號
都跟漢語拼音存在著對應關係!
舉個慄子
「萌」的拼音寫作「méng」
「m」對應的注音符號是「ㄇ」
而「eng」對應的則是「ㄥ」
加上「萌」是讀第二聲
所以組合起來就是「ㄇㄥˊ」
漢語拼音怎麼拼
到注音符號裡還是怎麼拼!
你要做的只是把它們的對應關係背熟而已
(背誦才是最難的好嗎?)
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隨堂測試題:
請用你的聰明才智
把以下注音符號「翻譯」成漢字
ㄗˋ ㄇㄟˊㄊㄧˇㄏㄠˇㄨㄢˊ!
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