從「科學，無盡的前沿」到「點亮人類前行的燈塔」

1.為什麼會有「科學，無盡的前沿」

萬尼瓦爾.布希。1890-1974

前麻省理工學院電子信息學院院長，在二戰中，創立了美國科學研究局（OSRD)。

在他的領導下，推動了人類首顆原子彈工程」曼哈頓「工程的實施。著名的資訊理論之父，香農，是他的學生。

在二戰臨近結束時，

羅斯福總統把布希找去，問他：」戰後的科學將會怎樣「

」他會臉朝下摔在地上「布希回答。

」我們該怎麼辦？「總統又問到。

」我們應該儘快採取些什麼行動「

當時，羅斯福總統希望作為政府科學委員會主任的布希，回答四類涉及50年以後，科學發展的方

向性問題

1.關於副產品：從軍事研究中得來的，但可以為民間使用的發明，該如何對待。

2.如何支持醫學研究，或者說」向疾病開戰「

3.政府如何幫助完成」在美國青年中發現、培養科學人才「的任務。

4.目前和未來，政府如何靠公共的和私人的機構來幫助研究任務。

於是，經過數年的思考與撰寫，帶領著72個精英委員會成員的組織，以書面形式，發表了對於這方面的思考——」科學，無盡的前沿「（Science,Endless Frontier)。

在這篇巨著中，布希以犀利的眼光，前瞻的思考，正確的假設，指引了戰後以矽谷為代表的科學技術發展之路。

布希對戰後的時代，有三個主要目標

1.希望保障對科學有足夠的資助，這樣才能具有一個基礎理論的知識寶庫，讓工業與軍隊自由地汲取，去激起經濟的增長

並加強國家安全。

2.希望改進軍隊研究的質量，來提高軍隊的武器和戰略的效率。

3.希望將科學的專業知識用於改善政府的決策工作，首先要在教育、研究、軍事和國家安全方面的改善。

而這三個希望，有一個共同的理由：對任何人來說，科學都極為重要，他的益處太大，不能把他局限在技術領域中。

只有正確的假設，才有正確的思想

只有正確的思想，才有正確的方向

所以，有種說法，如果想了解比爾蓋茨的世界的源頭，就去看看這本「科學，無盡的前沿」。

2.」無盡的前沿法案「

正確的假設的生命力，要遠遠大於戰略，可以管幾十年的路徑方向。

然而，時光如白駒過隙，倏忽已離無盡的前沿過去了70多年。

世界發生的天翻地覆的變化，布希的學生香農提出的資訊理論理論已逼近的極限，摩爾定律也已步履蹣跚，人類未來的科學之路應該向哪裡去，又一次在叩問著世界。

日前，美國民主黨參議員查克·舒默（Chuck Schumer）以及共和黨議員託德·楊（Todd Young）等正式提出了《無盡前沿法案》(Endless Frontier Act，下稱《法案》)。

該法案少有地獲得共和黨和民主黨的統一認識。其旨在推動政府加大對科技領域的投資，讓美國在世界範圍內保持優勢。該計劃包括在五年內投資 1000 億美元，用於人工智慧和機器學習、高性能計算、機器人、自動化和先進位造、量子計算、網絡安全、生物技術和半導體等領域的投資和研究。為了致敬70多年前的萬尼瓦爾.布希團隊的貢獻，該法案命名為《無盡的前沿》法案。

美國政界和科學界都高度一致地關注這一新法案，《法案》提議擴大國家科學基金會（NSF），將其更名為國家科學技術基金會（NTSF），並建議在 NTSF 內設立技術理事會，新成立的技術理事會類似於 DARPA 的角色，將在五年內獲得 1000 億美元的資金，用於領導在人工智慧、機器學習、高性能計算、機器人、自動化和先進位造等 10 個關鍵重點領域的投資和研究，推進技術成果轉化。還將額外獲得 100 億美元資金，並授權商務部以及其他聯邦部門和機構合作，用於指定 10 至 15 個區域技術中心建設，這些技術中心將定位為關鍵技術的研究、開發和製造的全球中心。

具體而言，NTSF 未來投資的十大關鍵技術領域包括：

1、人工智慧與機器學習；

2、高性能計算、半導體和先進的計算機硬體；

3、量子計算和信息系統；

4、機器人，自動化和先進位造；

5、自然或人為的災害預防；

6、先進的通訊技術；

7、生物技術、基因組學和合成生物學；

8、先進的能源技術；

9、網絡安全、數據存儲和數據管理技術；

10、與其他關鍵技術領域有關的材料科學、工程和勘探。

授權的活動包括：

1、增加大學（可能組成產業界的財團）的研究經費，以推動美國在關鍵技術領域的進步，包括建立重點研究中心；

2、在目標研究領域提供新的本科獎學金、行業培訓計劃、研究生獎學金和實習生以及博士後扶持，以培養美國的高端人才；

3、試驗平臺和製造設備的開發；

4、促進和加速新技術從實驗室到市場轉移的方案，包括擴大獲得投資資金的途徑；

5、與州和地方經濟發展利益相關者以及私營部門進行規劃和協調，以建立區域創新生態系統；

6、與美國盟友、合作夥伴和國際組織合作的研究經費增加。

無論哪個國家在這些關鍵技術中獲勝，都將是未來的超級大國。

3.點亮人類前行道路的燈塔

幾年前，任正非就提出，高校的基礎理論研究，就如人類的燈塔，照亮了華為前行的道路。

最近，他在與中國幾個高校的會談中，再一次提出這個觀點。

「高校的明燈照耀著產業，大學老師的純研究，看得遠、鑽得深；我們的研究實用度強，我們之間的合作，你們給我們帶來方向，照亮了我們。我們的基礎研究是圍繞商業目的的，比較貼近近期的實用化，我們給你們帶來客戶需求，以及行業所面臨的世界級難題，知道這個方程的價值與應用」。

所以，華為要繼續堅持在全世界遵循美國的拜杜法案的精神，基礎研究的合作成果歸學校。高校的成果可以像燈塔，既照亮華為，也可以照亮別人，有利於華為，有益於學校，有益於社會。

關於企業與高校的合作，華為認為

」企業與高校的合作要鬆耦合，不能強耦合。

高校的目的是為理想而奮鬥，為好奇而奮鬥；企業是現實主義的，有商業「銅臭」的，強耦合是不會成功的。強耦合互相制約，影響各自的進步。強耦合你拖著我，我拽著你，你走不到那一步，我也走不到另一步。因此，必須解耦，以鬆散的合作方式。「

而教育，特別是基礎教育，是社會投入產出比最大的投資行為。

因為「未來技術世界的不可知，就如一片黑暗中，需要燈塔。點燃未來燈塔的責任無疑是要落在高校上，教育要引領社會前進。對未來的不確定性，認識它的艱難，應對這種不確定性，除了給科研更多一些自由、對失敗更多一些寬容外，應對不確定性的確定。可以從孩子們的教育抓起，中國的未來與振興要靠孩子，靠孩子唯有靠教育。」

「科學，無盡的前沿」

科學精神是對未知世界的無盡的探索。

而打開未知世界的鑰匙，則是基礎教育。

基礎教育的夯實，不斷產生理論的突破

「點亮人類前行的燈塔」指引著有理想的企業

不斷落實與實現，貢獻給人類更好的產品

更優質的服務

使人類的生活更加美好

從而產生動力，去探索更廣闊無盡的科學的前沿。