湖南大學工商管理學院構建「四位一體」創新創業培育體系

　　中新網湖南新聞10月9日電 (王昊昊 解景)湖南大學工商管理學院8日透露，該學院教育教學成果「立德樹人導向的社會創業教育生態系統研究與實踐：砥礪探索15年」「以學生為中心的『四位一體』創新創業培育體系的研究與實踐」日前被評為湖南省高等教育省級教學成果一等獎。

　　這是該學院積極探索構建「四位一體」創新創業培育體系的一個縮影。開設高等教育教學成果獎是湖南省實施「創新引領 開放崛起」戰略、建設「科教強省」的重要舉措，是對學校人才培養工作水平和教育教學改革創新成效的檢閱和展示。

　　近年來，湖南大學工商管理學院教學團隊聚焦「大眾創業、萬眾創新」理念，致力於打造與時俱進的創新創業型人才培養體系，探索形成了以學生發展為中心，從基礎性、模擬性、實踐性、觀察學習性等方面構建的「四位一體」創新創業培育體系。

　　「這個培育體系的形成有利於整合多方學習資源，可以充分調動學生創新創業積極性和主動性。」教學團隊成員周忠寶說，傳統創新創業培育常與專業理論學習獨立進行，導致培育效果不佳，「四位一體」培育體系以「基礎—模擬—實踐—觀察學習」的教育改革鏈改良現有教學機制，有效將實踐教育與理論教育有機結合，在觀察實踐學習過程中還能提高學生的科學決策能力、風險控制能力、創新思維與創新實踐等多方面綜合能力。

　　該學院還針對「四位一體」創新創業培育體系建立了國家級、省級、校級三級精品課程體系，編寫了《運籌學》《組織行為學》《「網際網路+」時代的顛覆與創新》等國家精品教材和國家級規劃教材20餘部，指導學生在全國各類大學生創新創業大賽中斬獲榮譽200餘項。

　　不僅如此，該學院以生態系統理論和社會創業教育理論為指導，在借鑑國內外高校成功經驗基礎上，開發出立德樹人導向的社會創業教育生態系統。該學院教學團隊成員汪忠表示，創業不僅僅是狹義上的創辦企業，而是要培養學生的社會責任感，將「立德樹人」「社會責任」「綠色創業」「社會使命」等理念嵌入原有的創業教育內容中，將學子培養成真正對社會有用的人才。

　　2004年開始，該學院探索對公益創業教育工作，目前已指導相關創業企業獲得國家級獎項20餘項。2008年，該學院獲中華慈善獎最具影響力獎。(完)

【編輯：黃詩立】