零是自然數嗎 0到底是不是自然數

2020-11-25 天氣網

大家有沒有聽到過實數呀,小時候,老師肯定教過你啊,1,2,3,4,5……,這些數就叫自然數。那麼零是自然數嗎?咱們一起接著往下看吧。

0是屬於自然數,「0」加入傳統的自然數集合,所有的「運算規則」依舊保持,如新自然數集合{0,1,2,...,n,...}中的任何兩個自然數都可以進行加法和乘法運算,而運算結果仍然是自然數。同時,加法、乘法運算的結合律和交換律,以及乘法的分配律也不會受到影響。

0其實是個非常重要的數字,雖然它表示什麼都沒有,但是這個符號的誕生卻在數學史上具有劃時代的意義。古代的很多文明古國在數學發展的早期,都是沒有0這個概念的。因為數學是來源與生活,生活中能夠看到的東西都是有實實在在的數量,1就是1,2就是2,所以很長一段時間內大家記數的方式都只有正數。到了後來,大家開始慢慢意識到了0的重要性,於是也開始出現了一些用來表示0的符號,這意味著人們開始從具體轉為抽象的來理解數字了。最早的標準的數字0是有印度人發明的,在4000多年前,古印度的婆羅門教歷史最悠久的文獻《吠陀》中就已經有了「0」這個符號的記載,用來表示無和空的意思。後來印度的數學家開始規定了0的具體的一些定義,任何數無論是加上0還是減去0都還是等於任何數,0就是「空空如也」的象徵。再後來,印度人把這套記數方法傳到了阿拉伯人那裡,於是便有了我們今天使用的阿拉伯數字的0。在國際上,大家都是通用的把0歸入自然數集的範疇,所以為了跟國際數學接軌,我們的教材也作了相應的調整,把0歸入了自然數中。

相關焦點

  • 0到底是不是自然數 0是自然數嗎
    在小編當時上學的時候,自然數是不包括「0」的,後來教材更新後,就有很多家長問這個0到底是不是自然數呢?現在小編帶大家了解一下吧。0是自然數,為了國際交流的方便,根據《國家標準》中的規定,明確說明了自然數集是包括0的。
  • 「0」到底是不是自然數
    我相信好多同學都有這樣的困惑,「0」到底是不是自然數?那下面大旭結合自己的經歷說說「0」這個神奇的數。      我上小學的時候,數學老師告訴我們「0」不屬於自然數,那時老師告訴我們理由是「自然數是自然產生的數,那自然1是最小的了,不存在的東西沒必要去記它了,所以0不是自然數」。
  • 自然數的單位是1,為什麼0是最小的自然數?
    這個問題是否也困擾著你,0確實是個神奇且充滿爭議的數字。關於「0」的小學數學詰問0是不是自然數?其實0是不是自然數,都是人為的一個規定,一直是爭議比較大的。範氏大代數(作者:HenryB.Fine)中明確自然數定義:我們把記號1,2,3,…(或者他們的名字「一」、「二」、「三」)叫做正整數或自然數。
  • 0是自然數嗎?
    記得小學的時候,老師敲著黑板說,0不是自然數。當然,那個時候,其實是不懂什麼叫自然數,而當時以為自己懂了,而現在更加不懂了。再後來,高中老師也是敲著黑板說,0是自然數,於是我想了很久,最後還是點著頭說0是自然數,現在,0是不是自然數,看試卷的需要,當不在乎試卷的時候,0是不是自然數,重要嗎?
  • 【每日一醒】0是自然數嗎?
    記得小學的時候,老師敲著黑板說,0不是自然數。
  • 自然數到底是否包括0?
    他在1889年發表的《算術原理新方法》中提出了定義自然數的五個公理,史稱皮亞諾公理:從這篇歷史文獻來看,公理明確指出自然數是從1開始的,翻譯為易讀的語言大概是(關於這五個公理的詳細解釋請參考這篇文章,不過此文是從0開始介紹自然數的):簡而言之,皮亞諾公理通過1和它的後繼數們,構成了自然數:這些自然數在不同的文化中有不同的命名:
  • 小學數學:0到底是不是自然數?家長們不懂就別亂教了
    最近有老同學輔導讀小學的小孩做數學作業時遇到了問題,就是0是不是自然數?他自己堅持0不是自然數,因為自己讀小學的時候老師就是這麼講的,自然數是從1開始數的,0隻能算是整數。他一問完,我就馬上教育了他一番,現在的知識跟我們以前讀書的時候很多都改變了,不要用自己經驗的那一套來教小孩。
  • 為什麼以前規定「0不是自然數」,現在又規定「0是自然數」?
    答:1891年,義大利數學家G·皮亞諾在建立自然數的公理化體系時,給出的第一個公理就是「0是一個自然數」。可見,在歐美各國的學術界,這樣的觀點處於主導地位。1949年中華人民共和國成立後,歐美的一些主要國家聯合起來,對我國實行經濟封鎖。導致我國與原蘇聯訂立「中蘇友好互助同盟條約」,並且提出「向蘇聯學習」的口號。
  • 自然數「0」是怎麼來的
    自然數「0」表示一個也沒有,它既不是正數也不是負數,「0」在數軸上的位置也很特殊。最初,阿拉伯數字中是沒有0的,是經過了1000多年後才產生了「0」。在沒有「0」的時候,為了表示某一位上一個計數單位也沒有,採取的是什麼辦法呢?
  • 數學中為什麼慢慢把0放為自然數,數數字時也不是從0開始的啊?
    八九十年代上小學的人們依然還記得,那時候的數學書上,0並不屬於自然數的,自然數是從1開始的.而現在的數學書上,0是屬於自然數的.當然,多數國家的教材把0當作自然數.為了方便國際交流,我國於1993年制定新的標準,將0納為自然數範圍內.實際上,0到底屬不屬於自然數,是存在爭議的.主要有以下兩個理論作為依據:1.由義大利數學家
  • 自然數到底是否包括「0」?不少網友嘲笑學到假數學
    在小編當時上學的時候,自然數是不包括「0」的,後來教材更新後,自然數包括「0」,一部分相關教材的截圖:人教版:「0也是自然數。最小的自然數是0。」進入高中後,同樣也把數0列入自然數,並規定自然數集記為N ,而將原自然數集稱為非零自然數集,記為N+。所以在現行的教材中,自然數包括「0」.從數的發展史來看,0的產生過程是不自然的,因此以前的教材把0不放入自然數。從現在對數的認識認為0自然了,所以現在教材把0歸為自然數。
  • 欣賞從「收斂的自然數平方倒數之和」到「發散的自然數倒數之和」
    前一篇文章《π告訴你:「偶數平方的倒數和」和「奇數平方的倒數和」等於多少》中我們有歐拉的自然數平方倒數之和得出了一些與π有關的其他的無窮級數,這些級數甚是有趣,但更重要的是表明了自然數平方倒數之和是有極限的,或者說是收斂的。
  • 小升初整數第5課時:0到底是不是自然數?是!這並不是曼德拉效應
    「0」具有特殊性,在很多人的記憶中最小的自然數是「1」,而現在為什麼最小的自然數變成了「0」呢?這並不是所謂的「曼德拉效應」,而是因為,國外的數學界大部分都規定「0」是自然數,為了方便國際交流,1993年我國規定了,自然數包括「0」,近幾年教材修訂中進行修改。
  • 自然數是不是一個無窮大的數字?
    自然數是不是一個無窮大的數字?不妨證明一下沒有。假設存在一個最大的數N,比其他任何數都大。那麼,N+1是否比N大呢如果N+1<N,那麼1<0,與自然數的基本定義矛盾;如果N+1=N,那麼1=0,也與自然數的基本定義矛盾。所以,N+1>N。這與N是最大的數的假設矛盾。綜上,數學裡沒有最大的數。無窮大不是一個數,而是所謂的勢。
  • 任何一個自然數不是質數就是合數 一個自然數不是質數就是合數對嗎
    任何一個自然數不是質數就是合數是錯誤的。自然數中,1是自然數,但是它既不是質數也不是合數,所以這一說法是錯誤的。  質數簡介  質數是指在大於1的自然數中,除了1和它本身以外不再有其他因數的自然數。質數的個數是無窮的。
  • 數學課堂 | 什麼叫自然數?自然數有什麼特性?
    2.1 「0」有哪些特性?(1) 0 和正整數,稱為自然數。0 是最小自然數。(2) 在不表示物體的個數時,0 就不再表示「沒有」,而是表示特定意義。例如,今天的氣溫是 0 攝氏度。(3) 在測量工具上,0 刻度線是計量的起點。例如,量尺。(4) 除 0 以外的自然數都叫正整數。
  • 自然數的個位有0到9十種可能,但任意一個平方數末位只有6種可能
    一個自然數的平方,所得的數稱為完全平方數簡稱平方數。因為是自然數全部都是正整數,所以像1.3的平方等於1.69,這個數就不是完全平方數。完全平方數,它有很多特點。我們簡要的說幾個。我們知道所有的自然數,它的個位數只有十種情況,也就是從0-9這十個數。那麼這些數的平方,也就是這些尾數都相同的自然數相乘的話會有幾種情況呢?會是從0到9十種情況嗎?不!不信大家可以去仔細觀察下20以內的平方表。
  • 在自然數中最小的偶數是幾 自然數中最小的偶數是多少
    在日常生活中,自然數可以說起到了很大的作用,並被人們廣泛的使用。自然數是歷史上出現最早的數,主要用於計數和測量。還常常用自然數來給事物編號或排序,例如城市的公共汽車路線、門牌號碼、郵政編碼等等幾乎都要用到。下面我們一起了解一下關於自然數的一些知識吧。
  • 小學數學課本改版 0成為自然數教授自嘆水平低
    【疑問】數學課本怎麼改了  「小時候,老師告訴我,0不是自然數,最小的自然數是1;長大後,有人告訴我,冥王星不再是九大行星之一,而0是最小的自然數了……」困惑的不僅僅是在微博上發問的70後家長,還有親歷教材更迭的80後。  「有一次輔導兒子作業,我記得最小的自然數是1,可兒子說是0。
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