一年級的小朋友很可愛，又很淘氣。有的時候也很聽話，有的時候讓老師也是無可奈何。對於孩子們來說，期末考試考90多分，應該算是不錯的成績了，我們作為老師和家長不能只看學生成績，但是又不能不看學生成績，您說對嗎？這是一份96分的試卷，是全班最高分，扣了四分，我們看看這個小朋友是粗心還是其它的原因。
第一頁，全部對完了，記得上次這個小朋友正方體和長方體的個數給查錯了，這次寫對了，有進步。對於時間，這個小朋友也正確填出。特別是第一小題，找規律，這道題看似簡單，但是考察了學生對數字的分析能力，一年級小朋友還沒有學習奇數偶數，但是知道單和雙。這就是一組「雙」數。
這一頁扣了一分。把老師給弄笑了，各種動物有幾條腿，這個小朋友竟然寫出蛇有1條腿。他把蛇的脖子下面全部理解成了腿，說蛇跑的還很快，這不就是因為蛇有一條腿嗎？沒有腿它咋跑的那麼快呢？老師最後問這個小朋友，誰告訴的蛇是一條腿。他笑了笑，沒有人告訴他，他自己理解的。老師說，蛇是沒有腿的。小朋友笑了笑，記住了。
連線，什麼時間做什麼事。7點應該——起床，9點應該上課，12點應該——吃午飯，下午4點應該玩遊戲。這是根據小朋友作息規律來連線的。
第三大題，計算題。這一共是3道小題共計30分。看來一年級的小朋友一定要學會計算。這佔的比重比較大但是也很簡單，小朋友很輕鬆的做對了。
最難的就數第四頁的壓軸題。一年級數學試卷一共4頁。讓看圖根據描述來寫式子，第1小題，有3個蛋糕，小朋友吃了8快蛋糕，原來有多少塊，用加法。做這樣的題首先要判斷式子的符號是加號還是減號，一年級小朋友只學了這兩種符號，弄清符號便於正確做題。
最後一題，對於一年級學生比較難。從前數小雨排第6，從後數小雨排第8，問這一對一共有多少小朋友。這個學生錯得有點可惜。他已經畫出來了，小雨前面有5個，後面有7個，加上自己一共13個學生，正確的算式是5+1+7=13（人）。這個小朋友把5寫成4了，我覺得這個小朋友肯定懂這道題，他粗心了。
通過分析這份試卷，這個小朋友只錯了兩道小題，扣了4分。給他講過之後，很快就弄明白了，小朋友可以多表揚不批評。取得好成績過一個好的寒假，家長應該讓孩子多讀書，多到戶外走走看看。和小朋友多溝通，小孩子最喜歡說話，寒假可是親子溝通的大好時候，親子交流，家庭更和諧！