在即將迎來十周年校慶的前夕,南方科技大學宣布清華大學原副校長薛其坤出任南科大第三任校長,原校長陳十一任期屆滿卸任。
2010年12月,教育部正式同意籌建南方科技大學,標誌著南科大籌建進入新階段。十年來,在朱清時、陳十一兩位校長的帶領下,南科大從0到1,從1到10,躋身國內一流。
在2020泰晤士亞洲大學排名中,位列內地高校第8位;在2021QS世界大學排名中,位列內地高校第14位,在2019泰晤士高等教育全球年輕大學排名中,位列內地高校第1位、全球第47位。
南科大雖成績輝煌,但建校十年來遭受的質疑也不少。相較於創辦初期公眾寄予的厚望,希望破解「錢學森之問」,到現在,更多人的評價是「遺憾」和「失望」,認為南科大在高等教育改革上是失敗的,治理結構和框架上目前已經和其他的體制內高校無異,有網友用「泯然眾人矣」作評價。
朱清時想把南科大創辦為一所體制外的「理想大學」,這終究是一場夢
2015年3月,南科大第二任校長朱清時帶隊到上海招生,接受文匯報記者採訪時表示,「南方科技大學一定是一所體制內的高校,在體制內探索多元化辦學的道路,主要是辦一所高水平研究型大學。」
而他的前任,朱清時校長在創辦南科大之初,曾多次提出要把南科大辦成一所體制之外的「理想中的大學」,甚至在一度得不到教育部認可的情況下,還提出「自授學位」、「不需要高考成績」等辦學理念。不過這些終究停留在口號上,並未完全做到,比如學生入學最終採取了中立折合的辦法,高考成績仍然要被作為重要參考項。
由於南方科大是深圳官方舉辦的,最重要的「糧草」就是由官方提供的,朱清時想要的「體制外辦學」完全就是句口號。就連去行政化,都進展艱難,現在都很少看到校方提了。
2014年9月,新生報到會卻成了校長朱清時的離任告別會。朱清時退休後,一位著名的教育學者評價道,「從中國高教改革的歷程看,南科大的改革雖未成功,但至少這場大討論,使大家明白什麼是去行政化,什麼是高教改革的阻力和癥結所在。這應該是南科大的價值所在。」
南科大已泯然眾人?我看還不至於,最起碼在高校發展上跑出了「南科大速度」
雖然南科大當初辦學時的三大口號「自主招生、自授學位、去行政化」實現程度不高,沒有我們當初預想的那樣好,但就其目前的成績和實力來說,還不至於是「泯然眾人」。正式辦學後僅六年,就成為博士學位授予單位,先後入選廣東省高水平理工科大學、廣東省高水平大學重點建設高校,在發展上是跑出了「南科大速度」。
目前,南科大已初步建立了一支高水平的教師隊伍,籤約引進教師近千人,包括院士45人、國家自然科學基金傑出青年基金獲得者29,本科師生比是1:4.6,這在全國高校中都是領先的。
陳十一校長曾在2020年的校園開放日活動中提到,南科大沒有一個弱的學科,南科大第一個十年的發展屬於「牛刀小試」,言談之間,充滿自信。
為什麼我們期待南科大?
教育不僅僅和我們自己相關,也和我們的子女相關,更和民族的未來相關,我們對優質教育的期待一直沒有停過。高等教育改革,這是當前中國高等教育發展中最受關注的話題。而南科大的橫空出世,就是想要解決高校辦學行政化、體制化,想要解決高考成績一考定終身,想要解決高校人才培養等難題,我們自然關注。從這個角度來說,改革路上的吃螃蟹者,我們必須要予以掌聲鼓勵。