華陽小學小課題系列研討活動(28)——自然拼讀法對小學生英語閱讀能力提升的實驗研究3
四川行知教育網訊:為了更好地推進小課題《自然拼讀法對小學生英語閱讀能力提升的實驗研究》的階段工作,天府新區華陽小學本課題組在實驗班開展了「自然拼讀法」教學實踐探究活動。
1、 教學實踐探究
首先是課題組負責人李春雪老師在我校四年級一班(實驗班)執教了以自然拼讀法為主題的英語課。
李老師通過生動活潑的遊戲進行了自然拼讀法的引入,耐心細緻的為孩子們介紹了配套教材的使用方法。學生課堂表現積極活躍,在新授課的過程中充分體現了學生的主體作用。小組合作目的性強,組內、班內展示活動促進了學生學習英語的熱情,學習效果明顯。孩子們在熟悉了發音規律之後,很快就掌握了教材涉及到的單詞,如:ant,apple,甚至難度更大的alligator。
英語
李老師對每個知識點都處理得非常細緻,並通過多種多樣的形式對學生進行了訓練,注重培養學生的英語口語表達能力。
2、 制定下一步目標
聽完課後,課題組全體人員就本節課進行了點評。大家針對如何更好的完成課題推進工作各抒己見,及時調整了下一次的研究方向,並制定了下一階段的研究目標。
通過本次研討交流以及課題階段工作的推進,課題組的成員們對小課題有了更深刻的理解和體會,同時也對本課題充滿信心。
編輯:小伴
責編:付藝薇
來源:成都天府新區華陽小學