華龍網12月1日5時58分訊（通訊員 彭雲升 鄧小強）寒冬時節，重慶市大足區復隆實驗學校的道路旁、操場邊，處處擺放著一排排花盆；走廊、宣傳欄裡貼著花卉種植的宣傳資料；中午休息時，學生三五一群圍著花盆轉，載種學校新發的水仙種子。
春夏種荷花，冬季種水仙，是復隆實驗學校師生心中的大事。這種校園「新傳統」，形成不過才三年有餘。
荷花助推新校新徵程
復隆實驗學校校長李先彬介紹，2012年9月，當時的復隆小學與復隆中學合併成校，站在學校發展新起點，為了凝聚人心，塑造人人向上的校園精神，學校依託校園周邊有幾家大型花卉苗木企業的地域資源，在校友雅美佳水生花卉有限公司總經理陶德均的直接幫助下，著力打造荷花文化特色校園。從2013年4月開始，學校建造了兩個荷花池，開通了一條荷花溪，種植了品種多樣的荷花2400多盆和近萬株水生花卉。
「與荷花同行，做高潔之人。」復隆實驗學校荷花文化精神由此而來。
建設荷花文化，載體首先是荷花。全校學生人人有花盆，人人種荷花。學校實施九年一貫制教學，一至三年級學生種植一盆荷花，四至六年級學生種植兩盆荷花，七至九年級學生種植三盆荷花。從制種開始，運泥、種植、澆水、施肥、殺蟲、採蓮蓬、翻盆，全部由學生自己動手。每個花盆都有編號，學生認領編號後進行日常管理。
學校裡，誰能種好荷花，是十分值得驕傲的事，同班的小夥伴們往往為此暗自較勁。學生謝偉看見別人的荷花長勢喜人，自己種的荷花很羸弱，心焦的他從家裡帶了一小包化肥倒進自己的盆裡，想給荷花突擊補充養分。結果事與願違，三天後荷花全枯萎死掉了。這件事讓謝偉深受啟發，他寫了篇作文《心急吃不了熱豆腐》，反省了自己因為爭強好勝以致盲目違背科學守則的莽撞行為。這篇充滿真情實感和理性思考的作文成為範文，在全校傳閱。
與種荷花相配套的是荷花文化品讀。校園裡處處是荷花元素，校本教材裡也介紹荷花知識，課堂上老師帶領學生繪畫描摹荷花風採神韻，賞鑑歷代文人墨客吟誦荷花的詩詞歌賦，著力塑造師生出淤泥而不染、濯清漣而不妖的高潔品德。讓師生們倍感振奮的是，荷花文化孕育出的荷花童子舞在大足區首屆中小學生藝術節上獲得一等獎。
水仙文化接力而生
荷花讓這所鄉村學校完成高顏值「變臉」。每到夏天，復隆實驗學校裡的兩千多盆荷花競相盛開，校園裡美不勝收，狀若公園。不過荷花在冬天會枯萎，此時，耐寒的冬令時花水仙便在校園「登場」。
由於荷花的種植期是3月至10月，在冬天荷花凋謝的空檔期，望著空蕩蕩的荷花盆，師生們的心也跟著空蕩蕩的，於是乎，再種一種植物成為必然之舉。經過反覆考察，學校選擇了種植水仙。在「雅美佳」公司專業技術人員的培訓指導下，全校師生種完荷花，又稱為種植水仙的行家裡手。
「水仙冬天生長，生命力頑強，對外界的要求不高，在冬天外物凋零的時候，水仙獨自生長，妝點了環境，格外讓人賞心悅目。」在李先彬看來，水仙身上有著奉獻精神，荷花也被賦予品德高潔的寓意，兩種植物接連生長，也就代表學校對師生品德行為和精神層面的寄望：像荷花一樣高潔，像水仙一樣奉獻。
自此，荷花、水仙花成了復隆實驗學校師生心中無可置疑的「校花」。
種花賞花改變師生心態
2015年2月6日，重慶市教委主任周旭前來復隆實驗學校參觀，在了解學校花卉文化的緣起、內涵之後，周旭點評說：「這就是以花育人。」
這句行內人的評判一語中的。實際上，種荷花、水仙，不只是一種有益身心的勞動，也確實讓師生們接受到了人文薰陶，學生們變得專注，守秩序；老師們則富有鑽研精神，熱衷於講奉獻。全校師生煥發活力，勁頭十足，朝著教學目標奮進，校風學風為之一變。
老師們發現，學生變得懂事聽話了。以前學校住校初中生經常在下晚自習後翻牆出校，去網吧上網，或是在學校附近的小超市買零食，12點還有學生在街上遊蕩。在經過種荷花、水仙而磨礪品性後，這種情況已經不復存在，學生守規矩，上進心強，把心思都用在學校上，連小超市老闆蔣某都抱怨說晚上沒了學生光顧，生意差了很多。
學風的轉變，最終反映在學生的升學直線上升。2015年，復隆實驗學校有51人參加中考，25人考取大足中學。2016年有65人參加中考，26人邁進大足中學校門。考取足中的通過率如此之高，在大足區內農村中學中十分罕見，這在前幾年是學校所不敢想像的。
「擺弄花卉，初看起來是不務正業，但是事實上讓娃兒的成績提高了，真的是高招。」感受到今昔變化的學生家長們，對學生種荷花、種水仙舉起雙手贊成。
不只是學生，老師們的心態也在悄然間轉變。讓李先彬最為感嘆的是：以前留人難，現在都留得住。幾年前，學校人心浮動，教師靜不下心，以往每到暑假，就有不少老師找他反映想調動到大足城區學校去，軟磨硬泡請他批准，這讓他倍感無奈。那幾年暑假是他最頭疼的時候。這兩年，再也沒有老師來找他轉校。在收集老師們的意見時，大家說的最多的是，「現在學校氛圍好，是個溫暖的大家庭，朝氣蓬勃的，幹起來得勁。」李先彬感受得到，老師們普遍有了很深的戀校情結。
近年來，以其生動形式和深厚內涵，荷花文化、水仙文化逐漸聲名遠播，復隆實驗學校被重慶市教委評為「重慶市十佳特色文化校園」，這是大足區內學校首次獲得這個榮譽。