都說學習音樂的孩子不會變壞,很多家長看著別家的小孩從小就開始鼓搗鋼琴和小提琴,一上手就玩的非常溜,拿起話筒之後更是不得了,咿咿呀呀的一點都不怯場,更有學習舞蹈、模特的家長,學了幾年之後再來看,氣質好的不得了,再看看自己的孩子,突然也萌生了讓孩子學習一些才藝的想法。那麼學習音樂的門檻到底高不高呢,孩子剛開始學習音樂該如何入門呢?
時代華娛建議家長們不要著急,學習音樂是一個循序漸進的過程,建議家長不要選擇孩子不感興趣的類目讓孩子去學習,這樣做反而會扼殺孩子的天性和對音樂的興趣。
所以,時代華娛建議在前期我們要為孩子做好「音樂啟蒙」,我們要做的話需要談談以下幾個要點。
興趣
有句話說得好,興趣就是最好的老師,這句話一點都沒有說錯,無論是在音樂中還是在其他科目中,我們都應該以「興趣」為動力去引導孩子,音樂本身就是一個十分神秘且有趣的科目,孩子在學習的過程中我們應該幫助孩子喜歡上音樂,幫助他們做到從被動接受到主動去追求。如果能夠幫助孩子喜歡上音樂,那麼對於孩子這一生都是有著不小的改變,它將會持續的、潛移默化的影響孩子一生的發展。
態度
這裡指的態度並不是孩子學習的態度,而是家長們的態度,你是以何種心態對待孩子學習藝術這件事,孩子就能夠給你什麼樣的反饋。
在孩子學習音樂的道路上,時代華娛見到過許多家長們不一樣的態度,這當中有勤奮好學的家長,不僅在家裡合理的監督孩子學習,而且十分配合老師的教學,平日裡自己也會去網絡上和書本上尋找一些有關聲樂的知識,在與老師溝通一些專業術語的時候居然也一點都不含糊。在這樣氛圍下長大的孩子自然普遍性格開朗,樂觀大方,對學習充滿好奇心和興趣。在這些家長中也有急於求成的家長,從一開始學習聲樂就定下不一樣強度的目標,導致孩子的學習壓力倍增,最後造成孩子的逆反、厭學心理。
方法
正確的學習方法能夠使孩子學習起來事半功倍,然而使用正確的方法對於沒有一點專業知識的家長來說,是非常困難的,就算家長是一個十分懂孩子的心理學家,如果不懂得音樂的話也是無濟於事。時代華娛建議孩子們一開始學習樂器,從一些比較簡單的、有節奏感的樂器入手,這樣操作會比較簡單,節奏感強烈又極具感染力,配合歡快的音樂很容易就入門了。
在初步掌握節奏之後再加入一些孩子感興趣的音樂和家長們自己的想法,提高他們的賞析能力和感知能力,最後才是學習唱歌。
最後時代華娛希望每一個孩子都能夠更加優秀,孩子的成長機會只有一次,如何把握全部到仰仗到各位家長的手上了,時代華娛衷心祝福每一位孩子都能夠在快樂中幸福的成長。