這是一道一年級數學題目：
7個小朋友玩「老鷹捉小雞」
已經捉到了3隻小雞
問：還有多少只「小雞」?
貴陽一小學生的答案是「2」，但老師認為是錯的，對此，家長不解，帶著疑問發了朋友圈，引起不少爭議。
「這道題是我教孩子做的，錯了我很不理解」，林女士（化名）說，她的想法是7個小朋友1個扮演老鷹，1個扮演老母雞，5個扮演小雞，在捉到了3隻小雞後，理應剩下2隻小雞。
對此，老師的解釋是：新版的數學書沒有老母雞這個角色。
這一回答不禁讓林女士發問：沒有老母雞的「老鷹捉小雞」怎麼玩，那麼老鷹從第一個小雞抓起，不就全抓到了嗎？學校是否可以考慮一下帶領學生實踐該遊戲。
對於林女士的建議，老師表示會在體育課上開展實踐。
林女士發的此條朋友圈，收到了60多條評論，有家長認為這樣的題目設置是有問題的，出題者是否考慮了——有孩子沒玩過這個遊戲。
並且提出這種有爭議的題目不應該有標準答案，「填『2』的孩子錯了，那孩子就不可能滿分，填『3』的孩子對了，但他並未真正的理解題目和遊戲」，「這樣的題目和教育是否有意義」……
除了爭議正確答案外，有家長調侃，「這樣的題目是教育孩子從小自力更生，自我保護」，也有吐槽現在當家長的不容易，「小學生題目就是玩家長」、「輔導作業就是崩潰的一件事」……
對於新版數學書是否改版，正確答案到底是什麼，貴陽一小學數學老師說：「看了題後自己也不是很確定，確實有爭議，很能理解現在家長的焦慮。」「但從數學的角度來說，這道題裡只涉及老鷹和小雞兩個關係，老母雞不用除，答案應該是3。」
搜索網絡發現，這類題還有不少，但答案大多是按傳統的遊戲玩法計算，例如本題，百度和一些作業APP的答案是2。
在輔導作業這件事上，家長除了被娃氣到崩潰，還有奇葩作業題勞心費神，一群本科生拿著小學生題目束手無策是常有的事。
這些題目不僅難倒小學生
家長也不知道如何作答
不知道在看的你知道答案嗎？
來源| 貴陽新聞網-貴陽日報數字報
監製 | 童曙泉
編輯 | 陸琪
流程編輯丨洪園園