不少家長為小朋友語文的寫作能力擔心，因為可能自己在讀書的過程中就遇到過這種問題。小學生的作文一直是小學語文教學中的重點與難點，也是學生們最感覺頭疼的事。小學一、二年級的寫作能力是為三年級正式寫作打下基礎，主要是培養學生的看圖寫話能力。看圖寫話是作文最初步的訓練，它可以培養剛進入小學的孩子的認識能力、形象思維能力以及表達能力。
培養孩子看圖寫話的能力，要做好這4個步驟，這樣就能讓原本感覺一頭霧水的孩子瞬間變得條理清晰，不再一籌莫展了。第一點：認真看圖，培養孩子的觀察力。看圖要怎麼看呢？首先要觀察圖畫中的人物、時間、地點、發生了什麼事件、說了什麼，弄清人物的年齡、性別、身份， 從人物的表情、動作去推測人物的思想，想要表達什麼內容。其次，要觀察圖畫裡的環境，弄清事情發生的時間、地點等，使學生能夠有條有理地表達圖畫中的內容。
第二點：培養孩子的想像力。引導孩子把圖畫裡面靜止的事物想像成活動的事物，比如上圖中，一個女同學摘了一朵花，另外一個男同學看到了，他對女同學說："公園裡的花是給大家看的，不能採摘「。
第三點：看圖說話，培養孩子的口頭表達能力。家長可以讓孩子先看圖，把看到的事物，發生了什麼事情先用口頭表達的方式說出來。在語言表達的時候，要鼓勵並引導孩子用詞準確、生動，啟發孩子大膽思維、合理想像並且能夠大膽地表達。
第四點：培養孩子的書寫表達能力。看圖寫話，最終是要孩子根據圖片裡面的內容以及想像出來的內容用書面的方式表達出來，那就需要實際操作與練習來培養孩子的書寫表達能力。下面我們為大家提供了9套看圖寫話的試題，家長們可以列印出來給孩子練習。文末有WORD原始檔案的獲取方式。
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