浙江在線杭州5月23日訊（浙江在線記者 阮飛霞 通訊員 吳夢）最近，杭州市實驗外國語學校的家長群裡都在討論一個孩子，他是三年級4班的葛鵬飛。這個個子小小、戴著眼鏡的孩子，科學成績在上學期的期末考試中從之前的60分一下子衝到了90多分。雖然談不上名列前茅，可是幾個月前，他的科學成績還一直掙扎在及格線邊緣，如今提高30多分，並且其它學科成績也有明顯提高，這著實讓班主任周琴老師驚訝不已，也讓葛鵬飛一下子成了同學、老師和家長們口中的榜樣。
什麼樣的動力，驅使這個孩子在短短的幾個月時間裡，成績有如此大的進步？葛鵬飛的科學老師、杭實外小學部副校長胡健說，這都是「蝴蝶園」的魅力。為了能夠去蝴蝶園上課，為了擠進「只有科學成績最好的同學才能進」的蝴蝶社團，葛鵬飛每天比其他同學花更多的時間在科學上，「每天多學一點點」，最終科學成績提高了30多分，在社團已經滿額的情況下被胡校長破格「錄取」。
到底是怎樣的一個「蝴蝶園」竟有如此大的魅力？
它們在西湖邊已絕跡
杭實外給它們重新安了家
帶著好奇和疑問，記者來到這個校內溫室蝴蝶園，推開玻璃大門，掀開門帘，只見繁花絢爛、蝴蝶翩翩，滿眼的春色映入眼中。
「老師，這個毛毛蟲以後會變成什麼蝴蝶呢？」在蝴蝶園上科學課的三年級學生Barry正在杜蘅邊觀察著葉子上的黑色毛毛蟲，一邊畫著一邊問身邊的胡校長。胡校長是知名的蝴蝶專家，潛心於蝴蝶研究十多年，對蝴蝶更是「如數家珍」。杭實外的同學們都親切地叫他「蝴蝶校長」。
胡校長轉身走進標本室，拿來一隻蝴蝶標本，俯下身子蹲在Barry身邊，指著標本說：「喏，這就是這種毛毛蟲長大後的樣子，它叫中華虎鳳蝶，是國家二級保護動物。」正說著，原本在捲心菜旁觀察菜粉蝶幼蟲的同學們也被吸引了過來，把胡校長團團圍住，胡校長繼續說：「這種蝴蝶原本是生長在西湖邊的，可是現在在西湖邊已經絕跡了，為什麼呢？上世紀90年代在西湖邊發現中華虎鳳蝶的消息不脛而走，很多蝴蝶愛好者和蝶商們聞訊前往，大面積採挖杜蘅，捕捉中華虎鳳蝶，所以西湖邊再也看不到這種蝴蝶了。」
孩子們紛紛發出惋惜的嘆氣聲。「別難過，孩子們。」胡校長笑盈盈地說：「雖然它們在西湖邊絕跡了，可是我們學校給了它們新家呀，比原來更好的家。」聽完胡校長這番話，孩子們臉上的愁雲立刻散去了。
據了解，在這個生機盎然的蝴蝶園裡，已經有幾十種蝴蝶在這安了家。
這個不簡單的玻璃房
將向市民開放
為了讓孩子們真正走進蝴蝶的世界、了解蝴蝶的習性、親歷蝴蝶的生長、探究蝴蝶的奧秘，去年9月，杭實外啟動了「蝴蝶園」項目，斥資上百萬打造了這個專屬蝴蝶的棲息生態。這學期，它正式與學生、家長見面，據悉今後還會面向全社會開放，普惠更廣的人群。
蝴蝶園層高4.5米，佔地200多平方米，整個建築採用門式鋼結構體系，玻璃不僅可以反射陽光，更能隔離紫外線。園內還有專業級的噴淋系統，既保障了園內的溼度，也起到了降溫的作用。這樣一來，園子裡冬天不會太冷、夏天不會太熱，蝴蝶們的家就更加安全和舒適了。
蝴蝶園裡四季鮮花盛開、綠蔭蔥蔥，這裡覆蓋了上百種植被。有龍眼、蓮霧、香蕉、木瓜、芭蕉等果樹，有英國維多利亞女王茶花、三角梅、天堂鳥等花木，還種有金銀花、杜蘅、馬兜鈴等中草藥……「這麼說吧，所有小學語文、科學課本裡提到的植物，這裡統統都有。」胡校長說。
蝴蝶園旁邊，還有一個蝴蝶標本館，展示著400多種蝴蝶標本，其中大部分是胡校長親自製作。學校還配有專門的育蝶室，像中華虎鳳蝶就是胡校長一手從這裡培育出來的。
杭實外讓蝴蝶回到城市的初衷得以實現，這裡不僅僅是杭實外最接地氣的科學教室，更是杭實外「鷹·蝶」課程體系中「蝶美」課程的一部分，其中的「自然之蝶」課程就是依託蝴蝶園來開展的，為語文、科學和美術等學科服務，充分體現了實踐探究的課程屬性。
在學校的精心培育和高科技打造下，蝴蝶園將成為集「觀（觀賞、觀察）」、「聽（音樂、意境）」、「探（實踐、動手、創新）」、「悟（啟蒙、拓展）」於一體的「Floating Garden（浮動花園）」。學校將通過「蝶美」課程的「思想之蝶」、「藝術之蝶」、「自然之蝶」和「生命之蝶」四大系列培養學生的創新思維、學習能力、審美氣質，讓孩子擁有蝴蝶般美麗溫柔的心靈、破繭成蝶的韌勁、探索創新的能力，培養孩子們「有抱負、能翱翔、顯氣質」的特質，真正成為「像鷹一樣雄健，像蝶一樣美麗」的「金鷹」少年和「美蝶」少年。