良好的開頭是成功的一半。一堂別開生面的新課引入,往往會起到事半功倍的效果,化學引入法非常重要。常用的化學引入法有多種,下面重點說一下常用的十種方法。
1、故事引入法。在講氯氣的第一節課,就可以用故事引入法。在第一次世界大戰,法德兩軍對陣。從德國的陣地上空,突然飄向法軍濃濃的綠色雲。法國軍隊正在驚疑之際,陣地就被黃綠的雲籠罩,幾千軍人瞬間中毒死亡,現場異常慘烈。這種綠色的雲是什麼呢?又如何防止中毒呢?下面我們就來學習這種「綠雲」---氯氣的性質。
2.魔術引入法。這種方法可以引起學生的興趣,激起好奇心,使學生的注意力迅速轉移到課堂上來。在講鈉的性質時,可以做清水點燈小魔術。然後問學生想知道謎底麼?學習了這節課謎底就揭開了。
3.設問引入法。在學習化學鍵時,設問:原子像一個小玻璃球,但玻璃球是不能壘起玻璃塔的,而碳原子可以聚成有金屬光澤的金剛石晶體,為什麼呢?原來,原子之間存在一種強烈的相互作用力---化學鍵。
4、檢查複習法。銨鹽的檢驗可以這樣引入:同學們,上一節我們學習了銨鹽的化學性質,不穩定,與鹼反應兩種性質。同學們寫出能體現這兩個性質的化學方程式。聯想氨氣的檢驗方法,銨鹽的哪個性質可以用來檢驗銨鹽的存在?
5、聯繫生活現象引入法。生活處處有化學。這種方法不僅能使學生感到親切自然,還能培養學生從化學的角度理解生活的意識,及社會責任感,提高學生的核心素養。在講沉澱溶解平衡的原理時可以這樣引入新課:水壺內結水垢,易使水壺變形,影響水壺的使用壽命,想知道什麼方法能除去水垢麼?我們學習沉澱溶解平衡這節課後,就知道去掉水壺中水垢的方法。
6、開門見山法。每一單元的第一節課,往往要交待本單元的重點,難點及知識結構體系,我們就可以開門見山的方法講述本節課。
7、實驗引入法。化學課中最有吸引力的莫過於實驗。能做實驗的就不要空洞的講課,富有啟發性與趣味性的演示實驗,可以給學生感官上強烈的刺激,激起學生的興趣及思考。實驗引入是化學新課引入的獨門方法。
8、練習引入法。學習化學計算題的解題方法,常用這種方法。先寫出一例題,請同學們思考 這類題有幾種解法?
9、提問複習法。這樣的方法主要是檢查學生課下是否複習,使學生養成課下學習的良好習慣。