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天津商業大學:「八個統一」助推思政課走上「雲端」
本學期初，天津商業大學思政老師羅來瑋以線上授課的方式和學生見面，開啟了新學期的思修課，這也是天津商業大學積極探索推動抗疫期間思政課改革創新，將全部課程整體轉到「雲端」、實行遠程在線授課的一個縮影。 天津商業大學本學期全校本科生、研究生首次通過網絡參加思政課的學習。
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華中科技大學:抗疫精神成思政課最生動教材
華中科技大學：抗疫精神成思政課最生動教材從對未來生涯的迷茫到堅信「學習的知識就是手中的槍」，華中科技大學電氣學院學生吳逸桐在新冠肺炎疫情前後思想態度發生轉變，毅然選擇赴西部基層支教一年。熬夜製作手工餅乾、手寫賀卡，甚至差點忘記自己的結婚紀念日，只為將暖心傳遞給《營養與健康》課堂的學生。
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FMP戰「疫」時刻【52】|「思政戰「疫」小課堂:「我心目中的抗疫英雄」 ,「思政課」與「英語課」撞出火花
自從2月17日福州墨爾本理工職業學院開啟線上教學以來，我校一直把疫情防控作為思想政治教育和愛國主義教育的生動素材，在戰「疫」中上好「思政課」。活動由全體思政課教師和英語課教師聯合指導，通過頌揚抗疫英雄、打造有效載體、營造濃厚氛圍、激發大學生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情的同時，強化提升學生英語實際應用能力，推進英語「課程思政」教學改革與思政課改革創新、服務專業強化育人有機融合，切實貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，實現「課程思政」與「思政課程」的無縫對接。
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如何做一名優秀的思政課教師 湖南大學召開研討會
新湖南客戶端3月24日訊( 通訊員 李妍蓉 記者 左丹)3月22日，湖南大學召開「認真學習習總書記在思想政治理論課教師座談會上重要講話精神」研討會，來自該校馬克思主義學院的數十位教師圍繞如何上好思想政治理論課、如何做一名優秀的思政課教師，展開了熱烈研討。
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辦好思政課 教師是關鍵——探索思政課改革創新的「上海特色」
「2010—2016年，改革重點在思政課建設，同時在一些專業課程和學校中嘗試性實踐，我們把這一階段理解為理論先行階段。而2017—2018年，我們把這一階段理解為全面啟動階段。」上海市教委有關負責同志說。當前，上海成為教育部首批「三全育人」綜改試點區，這是繼教育綜合改革、高考改革之後，承擔的又一項新的重要試點任務。在此體系中，課堂是主渠道，課程思政是改革核心。
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知情意行:新時代高校思政課教學改革的四維規約
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，發揮著不可替代的作用。如何科學認知以習近平同志為核心的黨中央對思政課建設的重大決策部署，如何客觀面對高校思政課建設的新形勢新任務新挑戰，如何切實增強辦好思政課的信心以及全面提高思政課質量和水平，是開展新時代高校思想政治理論課改革創新研究的關鍵議題。 理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步，這是我們黨加強自身建設的基本經驗。
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抗疫巾幗英雄走進北航,這堂鮮活思政課感人至深催人奮進!
>11月30日，一場由全國婦聯宣傳部、教育部思想政治工作司、北京航空航天大學聯合舉辦的「奮鬥的我 最美的國」新時代先進人物進校園示範活動在北京航空航天大學如火如荼地進行。北京航空航天大學黨委書記、全國婦聯兼職副主席曹淑敏表示，疫情防控是一場特別感人的、生動的思政大課，北航師生有幸近距離、面對面地聆聽抗疫巾幗英雄的感人故事，無論是在為黨育人、為國育才的人才培養中，還是在建設社會主義現代化強國的徵程上，都將有巨大的推動和激勵作用，激勵學生們努力奮鬥、見賢思齊，作出無愧於時代的貢獻。
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福州大學把思政課搬上舞臺
本報訊（張惠敏 記者陳強）福州大學日前舉辦「青春思索——本科生『概論』課程舞臺化學習成果大賽」決賽。從課堂到禮堂，從教師單向講課到學生表演雙向互動，接地氣的思想政治課引發了學生們的濃厚興趣。
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探索推進大中小學思政課一體化建設,上海虹口培養德育教師
2019年3月18日，在北京人民大會堂召開的學校思想政治理論課教師座談會上，華東師範大學第一附屬中學教師陳明青作為僅有的8名代表之一，代表全國高中思政課教師，參加了該座談會。李國慶介紹了虹口正在探索推進的大中小學思政課一體化建設。青少年階段是扣好人生第一粒扣子的關鍵期。虹口學子們探訪先烈故事，感悟革命精神，傳承紅色基因，開展「行走的『虹』課堂」。9月27日，虹口區思政課一體化「弘揚愛國主義硬核力量」探索交流會在華東師範大學第一附屬中學舉行，正式啟動「行走的『虹』課堂」。
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怎樣加強新時代思政課建設?
在思政課老師看來，怎樣全面貫徹黨的教育方針？徐川：現實地看，小學就有《道德與法治》，中學開始有政治課，大學有思政課，重要的問題講三遍，但這三遍要講得不一樣，要讓學生覺得解渴，目前看還有空間。一是要釐清邊界。避免階段間、課程間內容過度重複，確保各階段課程各有所為、各盡其力、各有所獲、各見其成。二是要層層遞進。按照教育教學規律，優化大中小學思政課課程設置，科學制訂各階段思政課教育教學目標。
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小課堂大情懷:江蘇開放大學探索高校思政課「新的打開方式」
按照習近平總書記關於「培養擔當民族復興大任的時代新人」的要求，江蘇開放大學近年來全面創新思政課模式，通過混合式教學、社會實踐教學等方式創新思政課形式，以「新的打開方式」，教育和引導大學生樹立遠大理想，在學思踐悟中埋下真善美的種子，引導大學生「扣好人生第一粒扣子」。
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看井岡山大學「爆款」思政課是怎樣「煉」成的?
看井岡山大學「爆款」思政課是怎樣「煉」成的？ 中國新聞來源：井岡山大學 2019年06月11日 12:24 A-A+ 」思政課品牌胡正佩、郭偉清「井岡山大學的思政課很精彩，通過旁聽課程，我對紅色故事越來越入迷，沒想到參加此次講述紅色故事比賽還意外得獎了。」
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用活「戰疫」教科書,築夢智慧微課堂 ——「求知行遠」思政課移動...
常州機電職業技術學院常州機電職業技術學院馬克思主義學院利用信息技術集成時空要素、評價要素、交互要素，打造了「求知行遠」思政課移動互聯教學平臺疫情期間，馬克思主義學院堅持課堂主陣地不動搖，結合思想政治理論課教材內容，錄製並在平臺上推出思政戰「疫」小課堂系列主題微課，通過運用該平臺輔學引導、評價驅動、調查回應、展示激勵四大模塊功能有效解決了思政課教學互動難、實踐難、評價難的問題，構築思政課網絡育人新生態。
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平羅縣多維度推動思政課建設內涵式發展
今年6月，該校組織成立「石雪思政名師工作室」，吸納了思政課優秀教師並通過交流研討共同設計精品課程。今年以來，平羅縣高度重視「關鍵課程」，用黨的創新理論鑄魂育人，配齊建強思政課教師隊伍，深化課堂教學改革創新，從多個維度推動思政課建設內涵式發展。
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華東交通大學:師生共同上好戰「疫」思政大課
面對疫情，華東交通大學始終將師生的生命安全和身體健康放在第一位，牢牢把握立德樹人的根本任務，壓緊壓實校院兩級黨委責任，推動思政工作因事而化、因勢而新，和風細雨、潤物無聲，形成了強信心、暖人心、築同心，全員齊抗疫、全力促發展的工作格局和濃厚氛圍。
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立德樹人,思政課的重要性
而上好思政課是德育工作的主渠道。提高學生思想覺悟，轉變學生思想，是思想政治課教學的核心內容之一，是對學生進行思想品德和政治教育的主要渠道和基本環節。為學生樹立科學的人生觀、世界觀和形成正確的政治思想態度奠定基礎。 加強思政課建設，踐行社會主義核心價值觀。「為學須先立志。志既立，則學問可次第著力。立志不定，終不濟事。」
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劉呂紅:守正創新,思政課建設要堅持政治性與學理性相統一
思政課建設必須回答和解決「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」這個根本問題。準確把握思政課的政治站位，是創理論傳授之新的基本前提，即是在思政課建設中始終堅持以學生為主體的站位，落實立德樹人的根本任務。今天的學生遠不單是要適應課堂教學場景的服從者和接受者，而更是帶著自己獨具個性的學習行為、學習品質、學習方法而來的課堂參與者和建設者。
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大中小學校思政課怎麼改 雲南出臺系列新舉措
提升思政課教師待遇 雲南中醫藥大學馬克思主義學院教授張麗說：「思政課國家功能定位高，社會期望大，使命責任重。其教學不只是知識和學科體系的教學過程，更是促進知識向信仰轉化的育人活動，是一個用心用情的複雜勞動和良心工程。
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習近平總書記學校思政課教師座談會上的重要講話在吉林高校引起...
吉林大學馬克思主義學院副院長石瑛說，聽了習近平總書記的講話，內心非常激動，感受到黨中央對思想政治理論課的高度關注，感受到思想政治理論課的重要性和緊迫性。「思政課教師一定要樹立堅定的馬克思主義信仰；要闡述理論的魅力；要提升本領，利用新媒體新技術增強思政課的吸引力；提升思政課教師自身的人格魅力。講好思政課，還要把有意義的內容講得有意思，把有深度理論講得有溫度。
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統籌推進大中小學一體化 推動思政課建設內涵式發展
「要把統籌推進大中小學思政課一體化建設作為一項重要工程，推動思政課建設內涵式發展。」上海在思政課建設改革探索中深刻認識到，思政課伴隨青少年成長發展的全過程，是一個「跨學段」的有機整體，貫穿大中小學教育全過程。