中科大教授:中國人比西方人更頻繁使用右腦

2021-01-13 央視網
中科大教授：中國人比西方人更頻繁使用右腦  央視國際 www.cctv.com　　2006年12月26日 11:03 來源：新華網

　　記者12月19日從中國科學技術大學了解到，該校生命科學學院陳林教授領導的研究小組，研究證明漢語聲調主要靠大腦右半球來分析處理，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁使用右腦。

    這一研究結果發表在12月19日出版的國際著名學術期刊《美國科學院院刊》上。

    科學界早就知道，人類大腦的左右兩半球在處理外界聲音信號時是有分工的。通常左半球在理解語義時佔優勢，而大腦的右半球在理解音樂時佔優勢。但究竟是什麼因素決定了左右腦的這種不同分工，卻是一個令學術界長期困惑的難題。

    陳林教授領導的小組利用漢語聲調既類似音樂又同時攜帶語義的特點，來研究大腦的早期聽覺認知過程。他們發現，在注意前階段，右腦依據聽覺輸入的聲學特性而成為處理漢語聲調的優勢半球，只有到了注意階段，左腦才依據聽覺輸入的語義功能而成為處理漢語聲調的優勢半球。

    這項研究成果揭示了左右腦在語言感知中的分工機制，有助於科學家為右腦損傷或耳聾的中國患者尋求更加有效的診斷和康復手段。

英科學家研究表明衛星導航系統會讓人腦變遲鈍

研究發現腦力訓練10小時 提高心智效果持續5年

英科學家研究表明衛星導航系統會讓人腦變遲鈍

責編：趙健

相關焦點

  • 中國人使用右腦更頻繁
    科大教授揭示左右腦在語言感知中分工的秘密　　中國人使用右腦更頻繁　　新華社合肥12月21日電（記者代群）記者日前從中國科學技術大學了解到，中科大生命科學學院陳林教授領導的研究小組，通過對中國人如何感知漢語聲調的深入研究，證明了在聲音進入耳朵後約200毫秒的早期認知階段，漢語聲調主要靠大腦的右半球來分析處理，就像處理音樂一樣。
  • 中西思維碰碰車2:左腦與右腦
    場景分析：上期節目說了，中西思維碰碰車這個音頻節目就是讓中國人和西方人的兩種思維像碰碰車一樣碰一碰，碰出差異，碰出因果、碰出互補、碰出互惠。這期音頻的重點是比較中西思維的差異與左腦和右腦的關聯。右腦的主要思維工具是形象，屬於形象思維。而左腦的主要思維工具是語言，屬於語言思維。中國字書寫符號是方塊漢字，表音、表形、表意，所以中國人善於形象思維。西方語言的書寫形式是字母文字，只表音，但不表形，也不表意，所以，西方人善於語言思維。
  • 一個被虛構的中國人,卻讓西方人畏懼了100多年,此人是誰?
    在清朝末年，由於清政府的腐敗無能，所以西方列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。他們從中國攫取了大量的財富，然後帶回本國發展資本主義工商業。西方各國百姓，大多都不知道自己國家的所作所為，反而以為中國人都是邪惡可怕之輩。而給他們造成這一印象的就是英國小說家薩克斯羅默。
  • 「左撇子」更聰明=右腦開發?研究人員:父母大多都被「騙了」
    文/ 養娃女神Miss劉（原創文章/歡迎轉載評論）很多人都聽過「左撇子的孩子更聰明」這句話，認為經常用左手的人右腦會發達許多，所以要比右撇子聰明，事實真是如此嗎？「左撇子」等於右腦開發？曾有研究人員表明：「左撇子」更聰明並不等於右腦開發，父母別被「騙」了。
  • 哈佛教授:右腦開發很重要,抓住0-6歲,4個方法鍛鍊娃的右腦
    孩子智力開發，右腦特別重要。右腦主要掌管記憶和人的創新創造能力，如果得到充分開發，大腦會變得更加聰明和智慧。——哈佛大學醫學院瓊斯教授 孩子之間的差別很讓人驚訝，有的孩子想像力豐富，有的孩子邏輯縝密，有的孩子語言能力很強，有的孩子直覺很準，有的孩子是學霸，但有的孩子是學渣。
  • 卻被中科大教授狠批：功狗而已
    留學在外，他始終記得自己是一名中國人。在國際物理界有裡程碑意義的中國人。然而這樣的曹原還是被人狠批了。是美國惱羞成怒？還是歐洲不看好他的成就？都不是，是我們中國的教授。中科大教授：曹原學術水平一般中科大是曹原的母校
  • 後資訊時代,為什麼你更需要右腦思維?
    是同步性、審美性、語境性、綜合性，這樣的思維方式在資訊時代並沒有獲得足夠多的重視，你可以把右腦型人簡單理解為藝術家、設計師、詩人這種職業類型的人。我們分析一下左腦與右腦的區別，請注意：我現在使用的就是左腦，因為我在邏輯的限定下以語言的方式來為你分析。
  • 中國人比西方人更願意在買車上花比較多的錢?
    中國人比西方人更願意在買車上花比較多的錢，在我看來主要原因還是歷史因素，畢竟我們的汽車市場形成較晚，且蓬勃發展也才是近些年的事，汽車目前對於一個家庭的重要性與多年以前一輛自行車對一個家庭的重要性是差不多的。
  • 【FCF右腦開發】右腦發達人的特點和優勢
    右腦思維者指的是一群慣用右腦，右腦比左腦發達的人。右腦思維者一般左撇子佔多，因為右腦支配左半身，左撇子慣用左邊肢體。一般人都是慣用右手，所以左腦比右腦更加發達一些。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。 人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10%的人是左撇子，即右腦比較發達（有些不是左撇子）。
  • 人的左腦是語言腦,右腦是音樂腦,開發右腦更重要哦!
    智慧，在此被推崇到一個至高的地位，使人不禁為之嚮往。因為有了智慧，人類才從遠古的茹毛飲血走向現代的高度文明；因為有了智慧，人們才能在浩瀚的歷史長河中不斷反思、發展、完善自我。誰不想成為一個睿智的人？誰又不想擁有一段被智慧之光照亮的人生？智慧，籠罩著一層炫目的色彩，為人們所渴求。
  • 中科大教授獲何梁何利獎
    近日，中科大兩位教授榮膺何梁何利獎，分別是2019年新晉中科院院士、中科大數學學院葉向東教授和中科大信息科學與技術學院執行院長吳楓教授。葉向東教授長期深耕基礎數學理論研究，憑藉「動力系統的結構及其複雜性研究」項目作為第一完成人曾獲得2018年度自然科學二等獎（在當年全部自然科學二等獎獲獎名單中排名第一），2019年當選中科院院士，此前還獲得過陳省身數學獎和國家傑青、長江特聘教授稱號。
  • 中科大教授捧美國大獎成熱點，何時美國人以拿中國大獎為榮呢？
    先恭喜一下中科大和陸朝陽教授。喜訊頻出，中國人獲得美國大獎中國科學技術大學青年教授陸朝陽近日捧得美國物理學會量子計算獎。陸朝陽教授是中科大潘建偉教授的學生。在此之間，陸朝陽教授已經被自然雜誌評為「中國科學之星」和「量子鬼才」，並且被《麻省理工科技評論》評為「全球35位35歲以下科技創新青年」。當然，不止陸朝陽教授和中國科技大學，最近幾年中國有很多科學家和學者都獲得了外國重量級的大獎。這是一件可喜可賀的事情。
  • 中國人也有膚色很白的人,但卻被稱為黃種人,原來暗藏西方的詭計
    但是由於黃種人是後來才被劃分出來額一種顏色，導致爭議非常之大，其他三種顏色的人種可以肉眼就看出來區別，唯獨黃種人比較難通過膚色進行判斷，你說黃又不是特別黃還有一些人長得特別白。其實早在唐代的時候，西方人說我們中國人的皮膚跟他們都是一樣的，都是白種人，都是神聖高貴的。
  • 李玫瑾教授:孩子有這3個特徵,說明右腦很發達,是個學霸苗子
    李玫瑾是心理學教授，同時她在育兒方面也有很多接地氣的方法，頗受關注。 李玫瑾教授曾在某次講座中說過：孩子有這3個特徵，說明右腦很發達，是個學霸苗子
  • 右腦思維的孩子更適合未來的發展方向
    右腦更注重的是感性的情感體驗，一般人們常用的是左腦，左腦的理性會忽略右腦的感性。因此經常用左腦的人會衝動，不顧及他人的感受。當右腦發揮作用時人們就會考慮其他人的感受，就不會那麼衝動了。所有說感性型的右腦是競爭型的左腦的補充。
  • 看下圖測出你的左腦更靈活還是右腦更靈活?超準!
    看下圖測出你的左腦更靈活還是右腦更靈活？超準！不管你怎麼努力都學不好數理化這些複雜的知識？你一到路上就犯了傻，找不到回去的路？美國的科學家斯佩裡教授經過數十年的研究發現了人的大腦有明顯的分工意識，你的左腦和你的右腦分別掌管不同的工作。
  • 中科大教授再獲國際大獎！一看年齡，還是80後
    也就是說：該獎項面向的是全世界，截止到目前，全球僅有5人獲此殊榮，前四人分別來自於美國加州理工學院、 麻省理工學院、澳大利亞南威爾斯大學、瑞士蘇黎世聯邦理工學院。2016、2017年的時候，其研究成果，又兩次入選美國光學學會評選的國際光學重要進展；2017年6月的時候，陸朝陽，獲得歐洲物理學會授予「菲涅爾獎」；2019年的下半年，更是獲得兩次大獎，分別為：2019年「科學探索獎」和「仁科芳雄亞洲獎」；2020年的10月份，如今，又獲得了2021年度羅夫·蘭道爾和查爾斯·本內特量子計算獎，講真，著實不容易，更不簡單
  • 你是左腦人還是右腦人?太神奇了!
    全球有10％的人是左撇子，即右腦比較發達。而左右腦隱含了你的很多特質和天賦的秘密：理解數學和語言的腦細胞集中在左半球；發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。 右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。
  • 中科大教授熊宇傑:回國才有「歸宿感」
    中新網合肥5月25日電 題：中科大教授熊宇傑：回國才有「歸宿感」作者 楊保國 吳蘭中科大熊宇傑教授榮近日獲美國華人化學與化學生物學教授協會頒發的
  • 孩子有以下幾個特徵,恭喜:說明他的右腦發達,更有可能成小學霸
    文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，原創不易，請勿抄襲）許多人都知道，人的大腦有兩部分：左腦和右腦，但對他們的作用卻不是很清楚。美國的羅斯傑佩裡教授對人的左右腦進行了研究，發現：人的左腦負責語言文字方面，決定了一個人的分析能力、判斷能力、理解能力；人的右腦負責非語言文字方面，決定了一個人的創造力、記憶力、直覺。大部分人在生活中90%的時間使用的是左腦，對右腦的使用很少。