濟南市章丘區曹範學區南曹範小學
李謙
2020年即將成為歷史，它註定成為難忘的一年，不平凡的一年，將會在我的生命中留下了永久的回憶。在這辭舊迎新的時刻，我想對自己說：
一、工作上，我上心了。
對於工作，我一直秉承的選擇是認真加努力等於成功。疫情期間，我認真備課、聽課、用心布置作業、批改作業，學生疫情期間背過所有要求背誦的課文，要求會寫的生字詞，復學後，大部分學生能夠緊隨老師腳步，進入複習階段。九月份，我服從學校安排，繼續承擔一年級語文教學工作。在語文教學上，我精心設計每一節課，批改每一份作業。為了孩子寫好字，我一本一本的範寫，一個一個的手把手的教。為了孩子積累語文素材，我把本冊課文題目，生字，生詞列印出來，一一塑封好，發給每一個孩子，利用課下時間，一個個檢查，獎勵小粘貼，孩子們開心，我也樂在其中。為了孩子學好拼音，我買了拼音的磁力貼，貼到黑板上，隨時讓孩子記憶，讓孩子蒙上眼睛，從聲母，韻母中抽取，然後拼讀練習，孩子們特別喜歡；我引導孩子們做拼音卡片，同學間互相認讀，既激發興趣，又鞏固了知識。進入複習後，我用心設計複習方案，從拼音到生字，自己編制適合的複習題目，全批全改，重點關注學困生。除此之外，我還印製許多配套習題，讓學生練習，希望學生能夠取得好成績，證明自己這一年沒有白過。
十一月份，畢老師來校指導，我精心準備，上了四年級的《王戎不取道旁李》一課，得到畢老師的肯定。十二月份，我準備年會的課，歷三周的精心備課，反覆修改，反覆磨課，雖然年會取消，但是我錄完了二年級的《狐假虎威》一課，雖然還有不足，但是用心的教具準備，「智簡」的教學模式，得到老師們的肯定，我累並快樂著。語文教學的路上，我一直努力著。
二、育兒上，我用心了。
兒子除夕夜才從齊魯醫院出院回家，為時兩個月斷斷續續的感冒發燒咳嗽終於告一段落，我們擔驚受怕了兩個月的心徹底放回了肚子裡。但是緊隨而來的「封城」，讓我們陷入了前所未有的恐慌，由於兒子生病，家裡幾乎沒有準備什麼東西，即使如此，我們也響應國家號召，不出門，不給國家添亂，在心裡默默為國家祈禱，祈禱「雨過天晴」的同時，我和兒子制定「君子協議」：1、每天背一首古詩。2、每天做一頁口算題。3、每天讀書半小時。4、每天英語打卡（天天樂學、伴魚繪本、RAZaa繪本）。5、聲樂課布置的歌曲，每天聽三遍，唱三遍。
6、哭鬧，墨跡，取消玩平板的時間。協議定好了，我們嚴格執行。剛開始，小魚同學各種不服氣，在我的強權下，慢慢習慣成自然了。九月份之後，又加了每天練字三行，英語字母從A到M學到哪，每天從A寫到哪。至今，孩子背了古詩古文310篇，識字量顯著提高。一百以內的加減法基本沒有問題，四階數獨能很快做出來。英語單詞量、自然拼讀、語音語調都有提高。孩子基本學習習慣養成了。
學習之外，德育滲透我也沒有落下。我們好好宅在家裡，關注電視，關注武漢。我把鏡頭中出現的關鍵人物講給孩子聽：新冠的吹哨人李文亮，記得他首先關心的是同事、朋友的安危，真誠的發出聲音！逆行的鐘南山專家，八十多歲，依然把人民的健康放在心裡，默默守護。快遞小哥，逆行的送菜退伍老兵……太多太多的無名英雄，在新冠面前的勇敢和無畏。我們要感恩他們的付出，學習他們的品行。孩子在各位白衣天使的感召下，立志做一名救死扶傷的醫生。
不管幼兒園老師，還是書法老師，聲樂老師，對孩子評價甚高，我心甚慰。
三、敬老上，我盡心了。
百善孝為先，老人是我堅強的後盾。從歷城到曹範，每天起早貪黑，披星戴月，要是沒有老人的鼎力支持，我堅持不下來。因此，老人說的都對，老人要的都買，老人想做的都做……總之，一切順應老人心意。
對學生，對孩子，對老人我做到了問心無愧。對待自己，我也做到了不虛此年。這一年，我買了自己的車，雖然出了幾次小事故，但是來回百公裡的路程，逼著我放下害怕，努力奔跑在歷城曹範之間。這一年，我沒有難為自己，想吃的想穿的想買的……總之，想做的我都會去做。這一年，我在讀書中成長，各種與教學有關的，無關的，在文字中，慢慢成長（雖然很慢，我還是努力著）。
這一年註定不平凡，這一年也註定收穫很多，人生是一場漫長的旅程，雖然不知道結果如何，但過程中認認真真的去學習，去實踐，哪怕自己已經人到中年，依然要保持繼續前行的動力，勇往直前！活出自我，活出精彩！
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