做科普的李永樂老師 ,想必很多人都了解。
李永樂老師是一名中學物理教師,他有著北京大學經濟與物理雙學士。
因為在網絡上出了許多有趣的科普視頻而聞名,在好幾個平臺都有著數百萬的粉絲。
不過他最近卻被復旦大學物理系博士郭威老師怒批不學無術、不懂裝懂。
郭威老師在視頻中指責李永樂老師,在講解有關水星進動(水星近日點進動)等相關問題時犯有重大錯誤。
我對這些個問題不是很了解,所以無法對他們誰對誰錯做出解釋,
感興趣的朋友可以自行去了解學習。
但是我在看完這郭威老師的這個整個視頻之後,我是感到極不舒服的。
因為如果是一般來講李永樂老師講課有錯誤的話,郭威老師指出錯誤,這是沒什麼問題的。
但是在整個視頻中郭威老師卻常常會蹦出這樣的話語。
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並且在講這些話的時候往往露出不屑的表情。
作為復旦大學物理系博士的郭威老師,如果是說指出李永樂老師他教學中的錯誤,這是應該的。
這也是促進相互之間的提升,也是在規範大家的教學態度。
但是郭威老師視頻中這麼多帶有明顯攻擊性的,貶低他人的語言。
甚至可以說已經是一種&34;人身攻擊"。所以整個視頻給人的觀感是不怎麼舒適的。
李永樂老師有著900多萬粉絲。如果說郭威老師想通過批評李永樂老師,蹭李永樂老師的熱點的話,也不是不可以。
但是這種帶著滿滿的攻擊性語言,通過貶低他人來抬升自己的話,實在是讓人難以接受。
所以我想對郭威老師說,你指出錯誤,這是沒有什麼問題的。
但是你不應該以一種盛氣凌人,高人一等的姿態去貶低他人。
你說要讓李永樂老師尊重牛頓、愛因斯坦。
那你也應該尊重他人。互相尊重是一種美德,大家都應該要提倡,都應該要遵守。
其實在此前李永樂老師就曾經因為帶貨一個兒童顯微鏡,遭到了許多人的惡意差評,惡意指責。
所以希望大家都多一點理解,多一點尊重。理解與尊重才是促進溝通的重要前提。
科學研究和科普都需要以嚴謹的態度。
如果李永樂老師的確犯有錯誤,那麼我們也希望李永樂老師能夠積極吸取教訓,提供更優質的科普知識。
我們也希望郭威老師能夠在教學的同時多一點對他人的尊重。