凝聚家校教育合力 成都新都教育局踔厲奮發培育骨幹教師

中國網8月26日訊（宋佚）明確家校共育指導方法，培養區域家校共育的骨幹力量。近日，成都市新都區教育局開展了「2020年家校共育種子教師」培訓活動，新都區近兩百名種子教師參與此次培訓活動。成都市教科院德育教研員呂紅霞、成華區教師進修學校教師吳玉婕、教研員周雪娟、黃英等擔當此次培訓講座的主講人。

據了解，新都區家校共育省級體制機制改革項目於去年正式批准立項，目前全區家校共育工作正在轟轟烈烈地進行中，家校共育家長課程已初步成型。申請的省級「教育生態視角下區域新型家校關係實踐研究」課題已經開研，共有28所學校參與子課題研究；家校共育慕課中心已開課20餘講；種子教師的首次培訓已於近期開訓；家校共育活動也在有條不紊的開展之中。

促進家校密切交流，凝聚家校教育合力，幫助學生全面發展、健康成長。此次培訓分為專題講座的集中培訓和分會場的工作坊兩種形式。呂紅霞帶來了四場精彩紛呈的專題講座，結合案例幫助老師們釐清關鍵概念，明確自身責任與使命，並對老師們進行了家校共育課程建設和家校共育工作指導策略的系統培訓，讓老師們明晰了家校共育課程建設的具體步驟，提升了自身家校共育課程的研究能力。期間，吳玉婕就明確家校責任邊界、構建良好家校關係等方面提出了意見建議，並在互動中，教授老師們家校共育課程建設策略、家校共育小專題研究方法，讓參培教師受益匪淺。此外，參培教師還以工作坊小組的形式討論制定小組的區域家校共育實施方案，群策群力，在規定時間內完成了家校共育活動實施方案的制定，並在小組交叉審閱和點評中，展開了熱烈地討論，不斷碰撞出思維火花。

「坐下來聽我們講一天，不如大家自己動手做一次，一定要把學到的理論用於實踐，大家才能得到最大的收穫。」呂紅霞對此次活動進行了總結，並對參培教師提出了殷切期望。參培教師紛紛表示，作為種子教師，將會在工作中注重理論與實踐結合，將學習到的家校共育專業知識和技能理解內化，提高自己的指導能力，做好榜樣示範，真正成為家校共育工作中的骨幹力量。

「培訓是回顧昨日、統籌今日、展望未來的希望之旅。」新都區教育局相關負責人介紹，針對疫情期間家庭教育的突出問題、「幼小銜接」、親子關係等家長關心的熱門話題，新都教育局邀請區內各中小學校、幼兒園校（園）長及優秀教師，錄製了訪談、微課等一系列精品課程，通過家校共育網絡平臺「慕課中心」向家長推出課程，受到了家長的普遍認可與好評。並表示，此次培訓促進了新都區家校共育省級體制機制改革項目的開展，為全區家校共育工作的紮實展開培養有生力量，相信種子教師們在未來會做好家校共育的建設者、參與者、指導者和研究者，成為區域家校共育的主力骨幹和「火種」。