本網訊{全媒體記者林裕豐}夏天的降雨帶來宜人涼爽的天氣，清涼的雨水滋潤著校園中的花草樹木，更顯得蔥蘢迷人。隨著「智慧課堂，和諧發展」專業發展主題活動的深入開展，本周來，朝陽小學又掀起以研促教、強師興教、構建新型教師隊伍的新高潮，異彩紛呈，亮點連連。
亮點一：教師示範課引領
馬瑞華老師語文課《自己的花是讓別人看的》對青年教師語文教學做出了有效的示範引領.馬老師嫻熟的課堂教學技巧，淡定從容的教態，行雲流水般的教學流程，紮實的教學基本功，無疑是青年教師學習的樣板。她由學生自家養花的好處引入，聯繫實際，切入教材，拉近學生與學習材料的距離，並自然過渡進入對文本的解讀探究，讓學生自能讀書，走進文本，發揮學生的想像力。在讀中悟，在悟中讀。讓學生會讀書、既讀進去、又能跳出來，讀有字之書，又能讀無字之書，把圖文的意境與文句的詩情畫意、同學生的生活實際融為一體。培養智能，開發潛能，體現了教師的教學智慧。
亮點二：行政特色課推進
謝容容主任思品課《五十六個民族五十六朵花》，另闢蹊蹺，別具一格，將知識性、趣味性、活動性、藝術性熔於一爐。先創設情景，巧妙切入新課。再讓學生把課前收集到的資料來為學習新課鋪路。然後讓學生先學後教，交流展示學習成果，開放性、主體性、探究性更強，學生在互相出題考一考中，有問有答，相互啟發，創設良好的學習氛圍。最後，又讓學生自己做動作展示各少數民族獨特的舞蹈特點，將課堂教學活動推向了高潮。謝主任的思品課形象生動、形式多樣，是青年教師學習的精彩課例。
林衛冰副主任主題班會課《安全伴我行生命更精彩》，將「安全第一，生命至上」的理念體現到整個班會課的各個環節中，突出了生命安全高於一切的主題思想。她能創設活動情景，引出了郊外活動的意外損傷的正確處理方法，針對安全事故不同方面採取相應的防治措施，抓住當前防溺水「六不」教育的動態，體現溺水事故的危害性和防溺水的重要意義。同時，有機地以笛子獨奏、《好日子》、跆拳道的表演豐富班會課的內容，讓學生體會到只有安全才能過上幸福快樂的好日子。
亮點三：教研員指導提升
王璇老師和吳柔珠老師是學校青年教師。學校特邀區教研室數學教研員潘丹彤老師、英語教研員方玉華老師為她們指點迷津。兩位教研員從課的引入到教學流程的展開，思路的確立，學生的質疑問難，師生的互動，結尾的呼應，以及如何做到教態美、語言美、引導美、板書美等方面為老師作了指導。潘老師認為王璇老師執教的《找次品》有較高的挑戰性，但老師還是能夠較好的完成教學目標任務。吳老師的三年級詞彙新授課《How many 》準備充分，能夠結合小學生的年齡特徵，採用多種教學手段激發學生學習的興趣，課堂教學氣氛比較好。講者情殷殷，聽者意切切。教研員對青年教師的指導，取得很好的效果。
朝陽小學通過不同學科，多形式、全方位，精準聚焦新型教師隊伍建設的根本任務，覆蓋小學整個教育教學專業研究領域，構建「智慧課堂，和諧發展」的廣闊舞臺，在行政引領、同伴互助、專家指導中，為教師開闢了「人人展風採，師生同發展」的更為廣闊的優質均衡發展新天地。
信息來源:朝陽小學
撰稿:林李文
審稿:陳 泓