作為成年人，我們在面對各種壓力時，各種繁瑣的事情時會表現的力不從心，不知所措。其實呢，這並不是其他原因，而正中情商低的下懷。情商對於人一生的影響至關重要，它表現在人與人的交際方面，處理家庭棘手的問題上面，為人處事的行為途中。
一個情商高的人在這個社會中更容易立足，更容易討得別人的喜歡與理解，也會獲得更好的人脈，有了良好的人脈，在通往成功的這條道路上也顯得尤為容易。李玫瑾，長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，同時也是中國人民公安大學的教授。
孩子的情商高與低實際上與父母是有關的，比如，自己平時在家中或者在外面是否會有如下行為呢？
總是斤斤計較。情商低的人總是因為一件事情喋喋不休，斤斤計較，生怕別人呢，會佔上自己的便宜。殊不知斤斤計較的人往往都是會吃虧的。情商高的人大多數都會有一種大度寬廣的心，他會去包容別人的過錯，理解別人的難處，為人處事中會為他人著想。
若孩子在這種寬廣大度的範圍中成長起來，他的情商難道還會低嗎？情商低的孩子不會討人喜歡，也更容易被人所排斥，與情商高的孩子而言，他好像輸在了起跑線上。
當著孩子的面發脾氣。每個人的生活中都會遇到挫折與坎坷，都會有控制不住自己情緒的時候，這時當我們去發洩情緒時，要注意一點，你是否已經有了自己的孩子？你是否應該避免當著孩子的面發脾氣？你是否應該克制自己發洩的行為舉止？
李玫瑾說：隨意發火是一種無能的表現。有些家長在發脾氣時會禍及到孩子，把脾氣發在孩子身上，孩子無緣無故的受了一頓責罵。這對於孩子來說是不公平的，對於家長來說是無能的，你的這一次隨意的發洩，可能會造成孩子一生的影響，控制自己的情緒，控制自己的發洩方式，對於一個人來說是一生的必修課。
整天怨氣滿滿。在這個紛擾的社會中，我們難免會感覺到不公平，從而想發洩怨氣，弄得自己一身的負能量。如果在家中你去發洩這些負能量，孩子是可以看到的，也是會去學習的。當孩子在你的身上看不到積極的態度，很顯然這個家庭是不幸福的，這個孩子也很容易形成一種負能量的磁場，久而久之他就變得不自信。
以上種種行為，都可以歸結為是情商低。經常與這樣的父母生活在一起，孩子在潛移默化中受到了影響。當自己的孩子慢慢長大，你就會發現孩子的情商也不怎麼高，這時你是否會再次抱怨呢？
想要自己的孩子成為一個高情商的人其實並不是很難，孩子的智商可以是先天形成的，但孩子的情商是可以通過後天培養而形成的。下面我來舉一些例子，讓你分辨自己的孩子是否是情商低。
媽媽，為什麼別的小朋友來我們家玩，你總是對他很好？媽媽，小明今天在學校搶走了我的布娃娃，他為什麼要搶我的東西，那不是他的東西。媽媽，我為什麼一定要讓著弟弟？媽媽，我想要那個玩具，你為什麼一直不給我買？
相信每一位父母到了孩子一定年齡階段時，都會經歷以上這種情況。孩子在這個年齡段總是會去喜歡找別人的原因，而不找找自己的原因，其實這就是所謂的愛抱怨。從小生活在負能量的環境下，孩子的這一特點會尤為變大，尤為明顯，久而久之，孩子就會變得消極，情商高有可能嗎？
當自己的孩子到了要上一二年級的時候，你會發現，他的一些行為很極端。比如，有的男孩子他會與小夥伴打架，有的女孩子，他會在乎別人對自己的評價。有時自己的孩子看似很乖巧，卻總是很容易與他人產生爭執。
其實這是孩子的情緒在作怪，一二年級的孩子心智還不夠成熟，他的心裡正處於萌芽期，還不懂得控制自己的情緒。而此時家長的言行舉止對孩子有潛移默化的影響，所以各位家長平時要注意自己的一言一行，從自身出發間接的提升孩子的情商。
孩子的各種情緒體驗對他的人生有一定的影響，恐懼，擔心，羨慕，生氣，無助，等負面情緒，對孩子來說都是不利的。管理情緒是一門學問，對於我們大人來說，也是必不可學的一個課程，與其讓孩子長大之後，再去管理自己的情緒，還不如早一些讓孩子接觸到這一方面的教育。
《兒童情緒管理與性格培養繪本》中，一些動物們的小故事可以對孩子起到啟蒙的作用。關鍵是這本繪本有中英雙語兩種樣式，不管是對於單純的讓孩子學習情緒，還是學習英語方面，都會起到一定的作用。
在孩子三歲之前，父母可以作為睡前故事書講給孩子去聽。在孩子3~6歲之前培養起孩子睡覺前聽故事的習慣，用故事中的情節來幫助孩子管理情緒，從而養成良好的性格。
書本中有10個主題，從不同的角度剖析講解不同的故事。