李玫瑾是中國公安大學犯罪心理學的教授，作為一個老師，是受到了很多學生的喜歡。在她的課堂上，就是幾乎是坐滿了學生，大家都喜歡聽她講課。而在學校之外，也是經常開講座，當然也是會接受採訪，在一次問答中，她是說了，如今的家長是在該管的地方不管，不該管的地方管。
雖然是一個大學的教授，但是專業是一個犯罪心理學，這和孩子難道有什麼很大的關係嗎？相信很多人都會有這樣的疑惑。面對這個問題，她給出了答案，因為犯罪心理的是來自於人早期的心裡，想要知道真正犯罪的原因，很多時候要從小的心態找起。看到這裡，大家也明白了。
在孩子年紀還小的時候，做錯了一些事情，父母沒有及時的糾正，或者說正確的引導。讓小朋友把這個壞習慣變得越來越大，之後甚至是回到了犯罪的行為。那麼在教育中，什麼事情家長應該管，而什麼事情不管呢？教授是給出了「兩不管三不慣」，這樣教導下，能培養出應該優秀的孩子，到底是什麼呢？下面我們就一起來看看吧。
李玫瑾：要想孩子成大器，要做到「兩不管三不慣」
一，對孩子有兩個不管
1、能自己獨立做的事情不管
家長都希望可以給孩子最好的愛，所以平常生活中都是各種的呵護。穿衣吃飯這個事情也是父母幫助，其實這是非常不好的習慣。太過度於保護孩子，會他們就是一種溺愛。沒有了動手和獨立的能力，當長大之後，很多很小的事情也完成不了。
所以在孩子還小的時候，父母就應該讓他們做自己能做的事情，能夠很好的獨立完成。形成了良好的服務自己的行為，長大之後才可以為社會做貢獻。
2、能夠承受的事情不管
平常遇到困難，或者面對一些小小的失敗後。孩子最經常的行為就是哭鬧，對於自己不能做的事情，或者沒有成功過的事情，之後似乎都會刻意迴避不去嘗試。這個時候，作為父母的我們不能一味地幫助孩子解決這些困難。怎麼會有家長希望看到自己的孩子受到委屈，但是這些都是他們成長中應該要經歷的。
現在就我們困難可以幫他們一些，開始在之後的漫漫長路中，誰又能真正幫助他們一生，這個人就只能是他們自己。
二、對孩子有三不慣
1.、不尊重他人
前幾天，看到有一個孩子坐在地上哭，本來還挺心疼的，但是在了解到事情的結果後，認為孩子確實是做得不對。原來這個小朋友是想要玩別人的玩具，別人不給之後就坐在地上哭鬧。這樣的行為家長是要及時制止。為什麼這樣說呢？其實這就是不尊重人的一種表現，孩子是站在自己的利益上思考問題，沒有想過別人。長此以往後，會形成自私自利的心理。
2、觸碰原則的事情不能慣
每一個家庭都會給孩子立一個規矩，什麼事情不能做。當孩子觸碰了這些規矩後，家長一定要及時的教育。比如說當他們偷拿了別人的東西，可能在他們的意識中是沒有偷這個概念。所以家長在知道這個事情後，就要正確地引導他們。不然，當長大之後，所偷的東西是越來越多，走上犯罪的道路。
3、做錯事不敢勇於承認，推卸責任
大部分小朋友是比較淘氣，平常可能是會做錯一些事情。當知道父母要責罵自己的時候，他們就會推脫責任，說不是自己做的。面對這個問題，家長也要糾正，告訴孩子，自己做錯的事情就應該承擔。通過這個事情，要讓他們學習到責任感。長大之後，才可以成為應該有責任，有擔當的人。
孩子性格培養的黃金期是3-6歲，很多家長發現，孩子越發不願聽父母管教。其實想讓孩子乖乖聽話，最合適的方法，就是通過繪本學習。家長可以給孩子看這套《兒童情緒管理和性格培養繪本》。
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總結：教授所提出的「兩不管三不慣」，對於孩子的成長是有非常大的幫助，作為家長的我們一定要給他們正確的引導，該管的地方一定要及時糾正，該放手的時候讓他們自己獨立完成，讓他們逐漸成為一個優秀的人，走向成功的道路。