「催催催，我就叫你們催張、催王吧」4歲半的小孩，第一次頂嘴了

捲兒媽愛科普（ID：juanr-ma）

早教啟蒙|童書繪本|父母理性成長

一起輕鬆育兒

1

今天早起，天氣微涼，被窩分外舒服。

捲兒懶洋洋不肯起床。

奶奶叫不起來，就裹著小被，把她抱到客廳沙發上。

捲兒躺在沙發上，眯著眼不動，奶奶就搬個小凳坐邊上，一點點把衣服往她身上套。捲兒沒睡醒，動她一下，就吭吭唧唧。

爺爺侍弄著花草，一遍遍催促：「到點了啊，已經50了啊，你再不起來人家不讓進了。」

奶奶重複：「聽到沒，已經50了……快點，到點了啊，已經晚了……」

差不多快穿好了，捲兒睜開眼，非要穿昨天那件帶花邊的，而那件衣服洗了還沒幹。

僵持。吭唧。分貝更高的催促……

我正打算出面，忽聽捲兒大聲喊：「催催催，你們一個姓張，一個姓王，我就叫你們催張、催王吧！」

然後大哭起來。

2

這算是人生第一次頂嘴吧。

4歲半的孩子，已經有了叛逆的苗頭，說明她內心在對抗。

這是我最不想看到的。

孩子是成長的主體，大人是輔助者，是主動輪跟從動輪的關係。大人過度參與，一不小心就會把孩子推向對立面。

孩子的心思都用在跟家長較量上了，那他將來還能用心學習嗎？還能積極生活嗎？

不能。

他會變得被動，大人推一推，他就轉一轉。某一天失去了外力，他就散漫一團。

我們做家長的，不能跟隨孩子一輩子吧，哪一天我們催不動了，要怎麼辦？

3

我們得讓孩子這個主動輪發揮作用。

先明確一點，磨蹭不是孩子的錯，而是他成長的一種方式。

心理學家高普尼克打比喻說：

大人的注意力像聚光燈，能更好的專注在點上。

而孩子的注意力像燈籠，比較分散，看到什麼就容易被吸引過去。

你正在給他洗臉，他會忽然對皂盒產生蜜汁興趣，拿起就不放手。好不容易讓他放手了，他又發現手上滑溜溜，衝了水還會起泡泡，注意力又被泡泡吸引走了。

對時間緊迫的大人來說，這很要命，但這卻是孩子探索成長的必經過程。

所以，說到底，孩子磨蹭，其實只是他跟我們大人的節奏不一致而已。

4

咱們再來看看催催催為什麼無效。

下面幾種催促方式，估計大家都不陌生，我們今天一一掃除吧。

❶警告式：「7：50了啊」，類似的還有「到點了啊」「你看看幾點了！」

孩子沒有時間觀念，我們說7：50了，跟告訴他8：00了，對他來說沒什麼區別。

假期在遊樂園，有個孩子不肯走，他爸爸催促問他準備幾點走，結果那孩子嬉皮笑臉回答說：「100點！」

所以，在孩子對鐘點有概念之前，拿時間點說事，無效！

❷對比式：「別人都走了啊，我剛看到樂樂走了，你看妞妞也走了」

我觀察過捲兒聽到這句話時的反應，她會著急，但不是著急做她該做的事，而是真的跑到陽臺，看其他小朋友是不是從樓下經過。

所以，這句也是無效催促。

而且，拿孩子作對比，真的很傷人。

❸威脅式：「你再磨蹭人家不讓進了啊」，類似的還有，「去晚了，老師批評你啊」。

威脅會引發孩子的不安全感，還有對老師的敵意。

即便幼兒園有這樣的規定，也不建議這樣跟孩子說。

寫這篇文章的時候，我在心底默默提醒自己：

作為大人，我們天天重複同樣的話，孩子並沒有變得更配合，那咱們是不是要想辦法換一種方式呢？

5

除了催促威脅，我們還有沒有更積極、正面的教育辦法呢？

❶先接納孩子的情緒

大人小孩早上都想多睡一會兒，很正常，沒必要讓催促破壞一個美好的早晨。

早上捲兒發飆之後，我過去問她：「是不是沒睡醒？」捲兒點頭。

我說：「沒關係，媽媽也沒睡醒。」捲兒很意外，眼睛瞬間就亮了。

「早上這麼舒服，媽媽也想多睡一會兒呢！」我伸個懶腰，繼續說，「不過，上學的時間到了，我們總不能都睡懶覺吧。老師到學校一看，咦？全都沒來！或者，老師也睡懶覺了，爸爸媽媽也都睡懶覺了，那世界不亂套了……」

捲兒被逗笑了——這時候她才真的睡醒了。

孩子情緒正常了，她的大腦才能積極發揮主動性。

❷提醒孩子該做什麼，儘量細化步驟

催孩子「到點了，快」，孩子其實是無所適從的。

穿衣服對三四歲的孩子來說也是一個大工程，是先穿上衣還是褲子？是先伸手還是先鑽頭？系扣子從上面開始還是從下面開始？孩子不知道該先做哪一步，索性啥也不做，給你拖延。

所以，讓孩子加快速度最有效的辦法，是明確告訴他：要做什麼，然後細化步驟。

圖源：紀錄片《幼兒園》

比如，「下面是穿上衣時間，分清反正，鑽頭，右胳膊，左胳膊已經等不及了……」

好，上衣穿好了。然後穿褲子→襪子→鞋子，每一步再給孩子細化，細化到每一步她都能獨立完成。

全程忍住，別插手！等孩子穿完了，細節稍作調整即可。

❸日常下功夫，教孩子感知時間

我們平常會告訴孩子「只能玩10分鐘」，但孩子其實並不知道10分鐘有多長，可以做些什麼事。

就兒童的發展來看，3歲左右，孩子的時間意識開始萌芽，就可以開始教他認鐘錶了。可以讓孩子去感知長針從1走到3，也就是10分鐘，他能做些什麼事。也可以用「一首歌的時間」「一頓飯的時間」幫孩子具體感知做某些事需要多久。

今天早上洗漱的時候，我告訴捲兒：你起床耽誤了10分鐘，接下來我們要加快速度，媽媽給你梳小辮，你自己刷牙（媽媽隨後補充），我們同時進行，就可以節省3分鐘時間。3分鐘有多長呢？差不多就是你聽完一首Bingo的時間。

然後，在兒歌的節奏下，我們都加快了動作，捲兒一點沒磨蹭，氣氛還很愉悅。

送園的路上，我又告訴捲兒，跑著去不到5分鐘就到了，比走著去又可以節省3分鐘。於是我們一路追逐，一路歡笑，跑去幼兒園，孩子開心又放鬆。

通過後面兩次「追時間」，到幼兒園的時間，並不比平時晚。

這樣開啟新的一天，孩子積極、自主、歡脫，多好！

▶ 捲兒媽碎碎念◀

孩子不配合，多數時候是我們的打開方式出錯了。

比如，晨起的催促，我也曾對捲兒發火，然而發完火一點用都沒有。每次看著孩子淚眼巴巴被送去幼兒園，內心還會萬分自責。

此路不通，那就換一條吧。

我們都曾經是小孩，想想作為一個小孩，你希望怎樣被對待，答案就有了。

孩子需要自主感、掌控感，在時間允許的情況，完全可以讓孩子按他自己的節奏做事。

我們總說孩子「磨蹭」，其實是我們在用成人的標準去要求孩子。

ps.送園的時候碰到一個小朋友的家長，她一見到我就苦笑：

「起得不晚，來得不早。」

「哈哈哈哈，同款，同款……」

其實，試把「磨蹭」換成「探索」，保準你心態就不一樣了

長假後第一天上課，寶寶們表現如何？來聊聊吧~

·END·

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

捲兒媽愛科普

育兒輕科普，真誠，走心

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

作者|捲兒媽

4歲女孩小捲兒的媽媽

教育領域從業者

著有《好方法培養出最優秀的孩子》

《提升女人幸福力的10堂課》

作品散見於《中國教育報》《時尚育兒》等

分享育兒乾貨，交流育兒經驗

關注捲兒媽愛科普（ID：juanr-ma）

育兒路上少走彎路

好不容易才遇見，讓我知道你「在看」，MUA~