部編版，三年級下冊第一單元口語交際：春遊去哪兒玩？
春天裡好玩的地方可多了，我們去哪兒春遊呢？提出自己的想法和同學討論。
這篇口語交際的本質是推薦一個好玩的地方。
那麼，我們首先要說清楚去哪裡玩，接下來寫為什麼要去這裡玩，最後說清楚在這裡可以玩什麼？
三個問題我們一一講解。
01選擇一個地方
開頭第一句話點明中心，寫出春遊的地方，三種表達方式：
①我推薦大家去公園遊玩……
②我覺得，我們可以去公園遊玩……
③在我看來，公園是我們春遊的最佳之地……
補充：例子中「公園」替換成要寫的地方。
02這裡有什麼好玩的
「這裡」指的是我們推薦的地方。
「好玩的」指的是這裡有什麼風景或者說有什麼設施？介紹這裡的風景或設施時一定要詳細。
錯誤示例：公園裡有水，有花草樹木，還有長廊。
精彩示例：
公園裡風景如畫，園中有一條天然形成的小河，河水潺潺地流動著，水中魚蝦成群。河岸邊是綿延不斷的草坪，即使踮起腳尖也看不到草坪的盡頭。草坪上零零星星地種植著幾顆桃樹，調皮的小桃花以及露出粉嫩的小臉。
03可以開展哪些活動
1、寫集體活動，全班同學同時參加同一個活動
①在公園的草坪上，我們可以野餐，相互分享著自己帶來的美食，增進同學之間的友誼。
②在公園的小河裡，我們可以進行垂釣比賽。把同學分成小組看看哪個小組最厲害？
2、分門別類地，根據同學們的愛好去寫
喜歡畫畫的同學，你可以來公園裡寫生；喜歡唱歌的同學，可以對著河水一展歌喉；喜歡旅遊的同學，這裡的風景足夠讓你放鬆身心。