推出六個樣板間 寧波諾丁漢大學開展線上線下混合教學

2020-12-14 浙報融媒體

許久不見,你是否甚是想念校園,想念和大家一起同窗學習的日子?

昨天,記者從寧波諾丁漢大學圖書館與資產處了解到,為了更好地迎接大家的歸來,這段時間,教學樓的六間教室正在進行改造。改造後的教室將通過柔性家具、互動與共享技術、桌椅布局的改變,適應並大力支持線上線下混合教學的開展。

比如對於之後無法返校或不在校園的同學,有了這幾間教室,他們就能實時看到教師們的課堂引導,並參與同學的課堂發言和討論。

據悉,這幾間教室在設計之初就充分考慮了教學、技術和空間的整合,尤其側重翻轉課堂理念的應用,旨在通過技術和空間的加持,進一步鼓勵學生主動學習、合作探究本地化或全球化挑戰的解決方案,推進學生為中心的課堂教學模式。 教室裡最不缺的是白板,學生隨時可以將其從牆上取下進行創作。

另外,此次的改造特別融入了藝術的元素,每間改造的教室都有一個獨特的配色體系,體現在椅子和掛在牆上的藝術品中,目前我們看到的有星空藍、草木綠和薑黃橘主題,椅子和牆面裝飾品都將延續UNNC一貫的品味。

據圖書館的相關負責人介紹,學校意在將這六間教室打造成未來教室的「樣板間」。投入使用後會收集教師和學生的使用反饋,之後會考慮進一步擴大至全校更多教室。目前資產處的項目負責人也表示正在做相應拆除、布線和塗料等相關工作,預計3月30日前即可完工。

當然,這只是校園為寧波諾丁漢大學為迎接學生做的準備之一。

該校圖書館技術團隊和IT團隊正在根據上一階段的經驗和反饋更新線上教學工作和平臺使用指南。IT團隊也正在對校內100多個教室進行技術升級。

最近學校全球事務辦公室的老師們也忙著與在海外交換的學生和國際生密切聯繫,安撫心有惴惴的同學,解答家長們的擔憂,讓所有人感受到寧諾大家庭的溫暖。

相關焦點

  • 福建省高校持續推進線上線下混合式教學
    新學期,馬克思主義原理教研部的《原理》課程如期開講,與以往不同的是,課程負責人楊小霞老師帶領整個教學團隊全程採用了線上線下混合式教學模式,每周3學時中保障2個學時為課堂授課模式,其餘課時在線上展開。課堂上,教師根據學生身心發展規律與專業特點,採用對話式教學、案例教學等多樣化形式,系統梳理與闡述教材的重難點。課程組不定時使用平臺的籤到、主體討論、問卷小調查、搶答等功能。
  • 六個樣板間來了!這所高校打造未來教室靜候學生歸來,你酸了沒
    記者從寧波諾丁漢大學圖書館與資產處了解到,為了更好地迎接師生歸來,這段時間,該校教學樓的六間教室正在進行改造。改造後的教室將通過柔性家具、互動與共享技術、桌椅布局的改變,適應並大力支持線上線下混合教學的開展。
  • 姚閩娜:線上線下混合式教學三部曲——以《營養與健康講座》為例
    為進一步推進高校信息化建設,提升教師信息化教學工具的應用能力,高教國培邀請福建農林大學食品科學學院副教授姚閩娜,以《線上線下混合式教學三部曲》為主題,圍繞《營養與健康講座》分享自己藉助信息化教學工具進行混合式教學設計的經驗。
  • 有效的線上線下混合式教學設計實踐
    線上線下混合式教學,可以把線下班級授課制群體學習優勢與網絡學習個性化融為一體,是信息技術與教育教學深度融合的有效載體。隨著網際網路、信息技術、人工智慧快速發展,線上線下混合式教學已成為教學研究和實踐的新型教學形態。
  • 線上線下混合式教學設計
    蔣建偉,上海交通大學在線教育中心副主任,慕課研究院院長;教育部教學信息化與教學方法創新指導委員會委員。主持「好大學在線」課程平臺的建設與運行。近年來,在精品MOOC建設與應用、混合式教學模式改革、產學合作在線課程資源建設與應用模式、中國式在線開放課程發展模式方面,進行了一系列開創性的探索與實踐,多次獲得教學成果獎。
  • 南崗、阿城入選國家級信息化教學實驗區,開展線上線下混合教學
    ZAKER 哈爾濱記者 楊茉20 日,記者從省教育廳獲悉,教育部公布了 " 基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式 " 實驗區名單,哈爾濱市南崗區、阿城區入選實驗區。據了解,教育部要求實驗區要圍繞課程和教學改革目標任務,結合本地實際,選擇適宜的教與學新模式。
  • 電影電視系舉行線上線下混合式教學匯報展演
    為展示與總結線上線下混合式教學效果,7月16日晚,電影電視系教學匯報展演在學術報告廳舉行。學院執行院長羅琴、黨委書記謝桂蘭、副院長張倩、副院長黃正文等院領導出席活動並作為評審考核線上線下混合式教學匯報展演項目。學院執行院長羅琴宣布電影電視系線上線下混合式教學匯報展演正式開始。
  • 【一流課程建設】線上線下混合式一流課程
    我們在開展一流課程建設中也需要大力推進優質在線課程(國家級精品在線課程、線上一流課程、省級精品在線課程)在高校課堂中的應用。優質在線課程的優質資源與校內課堂教學的融合也將成為新常態、新模式。目前很多老師對線上線下混合式教學的理解還停留在線上輔助教學或課堂工具教學階段,混合的方式簡單且機械。
  • 線上線下混合教學將持續優化
    一節課的時間短了至少5分鐘,該講的知識點一個不能少;一學期到校學習的時間已減少兩個多月,該完成的教育教學任務一項不能砍。最近,本市中小學老師正忙著將這兩道「不等式」換算成「等式」,積極備課,迎接下周一開始的線上學科課程教學計劃。市教委新聞發言人李奕說,未來疫情結束,這種線上線下混合供給的教學模式將持續發展優化下去,給線下課堂減負,激活更多教育能量。
  • 教育部:開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科...
    為貫徹落實《教育部關於一流本科課程建設的實施意見》(教高〔2019〕8號,以下簡稱《實施意見》),實施一流本科課程「雙萬計劃」,在先期啟動2019年國家精品在線開放課程(現國家級線上一流課程)和國家虛擬仿真實驗教學項目(現國家級虛擬仿真實驗教學一流課程)推薦認定工作後,現決定開展2019年國家級線下一流課程、國家級線上線下混合式一流課程和國家級社會實踐一流課程推薦認定工作
  • 我校承辦「海南省後疫情時期線上線下混合式教學實踐研討會」
    9月13日,我校副校長李森教授出席了由海南省教育廳主辦、我校承辦的「海南省後疫情時期線上線下混合式教學實踐研討會」,來自全省21所高校的200多位教師參與了此次會議。會上,李森做《在線教學的發展歷程、內涵特徵及質量監測》報告,提出以抗擊新冠肺炎疫情期間線上教學為歷史機遇,再認識和再理解在線教學的內涵及特徵,並以其為理論依據建立系統的質量監測體系,為實現學校在線教學質量保障和可持續發展提供理論指導。其他有關專家也對後疫情時代「混合式」一流課程建設與應用、線上課程如何設計、在線教學平臺的技術要求進行了交流和探討。
  • 我校聯合主辦「新形勢下工科專業線上線下混合式實踐教學經驗交流...
    我校聯合主辦「新形勢下工科專業線上線下混合式實踐教學經驗交流會」 來源:本科生院   時間:2020-11-30  瀏覽:
  • 省林業衛生學校:線上線下混合教學 交出新成績
    省林業衛生學校:線上線下混合教學 交出新成績 2020-08-06 12:15 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 湘大舉辦「線上線下混合式金課建設」專題培訓班
    湖南日報·新湖南客戶端5月14日訊(通訊員 谷 舒)5月13日, 「線上線下混合式金課建設」專題培訓班在湘潭大學興湘學院開班,華東師範大學姜曉東教授作專題講座。51名專任教師參加培訓。在講座中,姜曉東圍繞如何激發學生的好學之心,開發出學生喜聞樂見的教學活動這一主題,分享了自己開展線上線下混合式金課建設的實踐經驗。
  • 疫情防控下線上線下混合式教學優秀案例展: 女裝樣板設計與製作
    為進一步高質量推進復學教學工作,提升疫情防控期間教學質量,不斷推動教學信息化改革,深入推進「匠藝」課堂建設,學校開展了疫情防控下線上線下混合式教學優秀課程的評選,遴選了一批資源建設豐富、教學方法新穎、教學手段先進、教師教學藝術高超的優秀課程。下面我們將對部分課程的教學案例給予生動展示,供廣大教師借鑑交流。
  • 停課不停學:向線上線下混合教學加速演進
    原題 停課不停學:向混合教學加速演進  ➤線上線下混合教學代表著教育的未來,它將超越單一的線上或線下教學,成為未來教育教學的基本模式  ➤推動線上教育普惠與個性結合,需要在頂層設計上,逐步找到統一建設與百花齊放的界限。
  • 【關注】蘇敏 董小玉︱復學背景下小學語文線上線下混合教學模式探索
    [2]線上教學打破線下教學的時空限制,滿足學生多樣化的學習需求,為學生的自主學習探究提供自由安排權和選擇權;線下的集體教學可實現對線上學習的深化,在面對面的互動生態中培養學生的情感、集體意識、社會意識等。線上線下混合教學模式整合了二者的優勢,符合未來學校教育發展趨勢。2.
  • 鼓勵利用各級雲平臺,開展線上線下混合教學|哈市這兩個區入選國家...
    20日,記者從省教育廳獲悉,教育部公布了「基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式」實驗區名單,哈爾濱市南崗區、阿城區入選實驗區。據了解,教育部要求實驗區要圍繞課程和教學改革目標任務,結合本地實際,選擇適宜的教與學新模式。
  • 瑞思英語升級「K12全年齡段產品體系」 同時打造線上線下混合教學...
    至此,瑞思完成了3-18歲中國青少年兒童提供全年齡段完整課程體系布局,同時形成線上線下混合教學模式,作為行業內深耕美式教育的領導者,瑞思的這一戰略性舉措,再次引領了行業風向標。新增在線美國高中課程 拿學分對接美國大學繼2016年初進行「瑞思+」戰略全面升級後,瑞思此次再次推出「K12全年齡段課程體系升級」,是在已有的美式幼兒園(Rise Start)、美式小學(Rise On)、美式初中(Rise Up)課程基礎上,新開發的適合9-12年級學生學習的美國高中課程。
  • 綜述:全球開學季加強疫情防控 線上線下混合教學逐漸推廣
    新華社北京9月9日電綜述:全球開學季加強疫情防控 線上線下混合教學逐漸推廣新華社記者伴隨著全球開學季的到來,多國針對學生返校紛紛出臺嚴格的新冠疫情防控措施,也有一些國家未正常復學。為了在復學的同時應對疫情防控挑戰,線上線下混合教學模式在許多國家逐漸得到推廣。首先,多國加強了校園防疫措施。根據俄羅斯相關規定,開學的學校須在校門口為準備入校的學生和教職員工測量並記錄體溫,對有呼吸道感染症狀者要隔離觀察,校內人與人之間保持1.5米社交距離,儘可能防止不同班級學生相互接觸。這些規定至少須執行到2021年1月21日。