a 大背景刨析(英國zf及院校政策發展)
b 影響決策的各種因素刨析
c 決策表協助你做出決定
其實不管是機會還是挑戰都和目前英國疫情息息相關,在進一步討論之前我想先把英國疫情和院校最新動向分享一下
包括最近的謝菲爾德/約克大學和教育集團碩士預科等(格拉斯哥/諾丁漢/利物浦),也聽說一些同學拿到了之前不敢想的夢校offer(歡迎評論分享),這也是英國院校擔心國際學生放棄今年開學,從而在申請條件上鬆動了不少。
所以這也是一個機會,如果這時你去申請其實不也表明了你今年出行的決心麼?這樣的學生,達到入學要求表明心跡出來,學校肯定歡迎啊,幫助減少今年yiqing帶來的負面財政衝擊。
最轟動的是華威語言學費全免了吧,推遲押金也是給學生更多時間觀望,再做出理智決定。其實這是雙贏的,對學生來說有更多時間得到更加準確的yiqing發展情況,對學校有更大機會保住自己的生源。
網課是全球疫情背景下的產物,參看第5點關於疫情的分析。網課和正課一樣為學生輸出知識,正在上網課的同學與其一味排斥不如接受然後 carry on, 畢竟需要學習的是自己,排斥只是在浪費自己的時間。
關於英國大學開學計劃,目前都只能猜測因為大學的任何決定也是建立在疫情發展情況下的,我個人覺得9月開學/或稍做推遲的機率還是很大的。和一些在各大英國高校就職的朋友們也聊到這個話題,有人已經接到學校通知為復工提前準備,也有朋友說大學通知講師準備多種方案以應對疫情發展,英國的精英學校聯盟羅素集團也在積極商議,他們的決定應該也是其他大學的指向標。
小道消息(rumour)如果不得已推遲開學,那也可能適當延遲畢業或縮短復活節,聖誕節假期。目前畢業生有psw籤證在畢業後多留兩年,整體影響相對較小。
包括lse,曼大商學院等;也許會有更多專業宣布停止defer, 畢竟學校擔心今年的生源。從學生角度,重新申請明年的競爭可能更加激烈,你需要和今年一部分和明年的全部學生競爭。考慮defer的同學最好儘快和學校聯繫搞清楚自己院校專業的政策(同一學校不同專業政策是可以不一樣的)。
目前英國仍然在lockdown具體放開的時間沒有確定,但是5月6號將 review目前的情況,做出進一步決策(這個肯定也牽扯到學校複課時間)
被動型:不能及時達到 offer上con 的條件 – 像是語言成績不夠或錯過語言班截止,那麼不得不defer,從而有更多的時間去improve自己。或其他個人經濟或私人原因。
主動型:拿到更好的offer;擔心正課也是網課的形式的話覺得花錢不值得;擔心疫情下英國zf控制不夠好,有感染風險等。(特殊時期不太適合想出去走走的計劃)
其實不管你是由於什麼原因去defer,在深思熟慮做完這個決定後最重要的是一定要有計劃的去度過這個沒人監督,不長不短的一年。
優點:
更好的在各方面準備自己
儘快找到自己的人生方向
放鬆自己去旅行漲見識(今年可能難)
缺點:
不進則退,可能原地打轉甚至退步
在家和父母呆不習慣,嚴重損害親子感情
出去找工作沒動力(1年時間,不少公司也不考慮)
如果沒有其他特別收穫的話,比同齡人晚進入職場1年。
來年的學費/生活費上漲
來年申請更加激烈
提高英語能力請務必考慮進來 - 英語是一個工具,如果工具用不好的話,你整個留學體驗是會打折扣的。特別是對希望在英國求職的同學來說,英語表達能力是最最最重要的一個因素。
各種相關經驗,雖然對準備申請的同學來說當聊及工作經驗,競賽,實習,志願者等經驗的時候,大家是帶著很強的功利性去做這些事情(沒有說不好,對申請有幫助就好),但 gap期間,你有足夠的時間,或許可以換一個角度去思考,通過經驗本身從一個不同的維度去了解一個行業和專業知識,利用這些經驗去發現自己內心的那團火在哪裡,自己到底是否適合某個行業。
對於想申請二碩的同學,其實你從現在開始要開始準備了,從現在到2021年申請開放之前是還有一段時間可以提升的,不要浪費掉最後可以放在申請材料中的提升機會。
提升又是一個話題,但長話短說,其實不一定要去大公司開證明鍍金,英國院校其實不在乎這個,提升的目的是你自己有所收穫,在哪個公司,什麼形式不是特別重要,更重要的是你的成長和收穫,並通過ps表達出來。
最後提醒大家一個雷區,即期望和事實的錯位。規劃可以做的非常好,可是行動力和其他外部不可控條件會嚴重影響實施。這樣有可能一年也就廢掉了,逝去的時間是無價和不可挽回的,所以自己一定要儘可能考慮周全。