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美國科學促進會這樣定義「博雅教育」:
「博雅教育的理想是塑造這樣的人:他們具有開放的頭腦,不受地方主義、教條、偏見以及意識形態的禁錮,他們自覺其觀點和判斷,反思其行為,並意識到自己在社會以及自然中所處的位置。」
因此,美國高中的人文課程要求學生一年讀25本經典書籍,完成30篇左右的分析性論文;美國大學平均每周的閱讀要求為150-200頁,論文撰寫更是家常便飯。而這正是許多中國學生出國後面臨的主要挑戰:無法完成海量閱讀及論文撰寫,難以有效參與課堂討論。
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作者:Ernest Hemingway
藍思指數:940L丨AR:5.1
作品體裁:文學小說
【作品介紹】
1954年作者憑此作品獲諾貝爾文學獎
影響歷史的百部經典之一
小說主人公是一位名叫聖地牙哥的老漁夫,風燭殘年的他一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,永遠充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條大馬林魚。老人沒有水和食物,也沒有武器和助手,經過兩天兩夜的纏鬥之後,他終於殺死大魚。但在返回的途中遇到鯊魚的搶奪,難逃被吃光的命運。最終,筋疲力盡的老人只能拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。
這個看似悲劇的故事,實際上透露著勇敢、樂觀的精神,鼓舞人們的鬥志。文中名句「人可以被毀滅,但不能被打敗」,也充分體現出這一精神。我們可能會因為考試失利對自己失去信心,或因別人的批評而自暴自棄,通過閱讀這樣的經典作品,堅強的老漁夫的故事,一定會讓孩子們面對困難時釋然許多。
這是一部立意和結構都十分獨特的小說,文字簡潔、明快、有力,深刻刻畫人物的內心世界,形成了獨特的創作風格,成為文學史上的一顆瑰寶。海明威那種「硬漢」式的精神以及他對人自身力量的信仰在字裡行間表現得淋漓盡致。
【作者介紹】
Ernest Hemingway(歐內斯特·海明威),美國著名小說家和記者,「迷惘的一代」標杆人物。他開創的「冰山理論」和極簡文風,深深影響了眾多文學家的創作理念。他還被譽為美利堅民族的精神豐碑,並且是「新聞體」小說的創始人,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。憑藉《老人與海》獲得1953年普立茲獎及1954年諾貝爾文學獎。
【課程時間】
2020年11月5日-12月24日,每周四,晚19:00-20:00像美國學生一樣學英語
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