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另類童謠的"脫口秀"
一拉弦，趕快跑，轟隆一聲，學校炸飛了」，當女兒將校園童謠傳唱給我聽的時候實在令我驚詫不已，現今的學生簡直成了「另類童謠」的「脫口秀」！ 校園「另類童謠」的流行，不能不引起人們的擔心，一些家長希望學校讓孩子接觸一些健康的新式童謠，不要讓他們在「另類童謠」的陰影中度過美好的童年。一些老師則在班級裡禁止學生傳唱童謠。他們擔憂，學生傳唱這樣的童謠，會加劇老師和孩子之間的緊張關係。
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創作上百首新童謠傳承閩南文化 童謠爺爺作品登上「學習強國」
鋪張浪費破財氣，勤儉節約偆紙字……」如今，走在臺商投資區洛陽鎮街頭巷尾，不時能看到有孩童們嘴中念著各種閩南新童謠，朗朗上口，富有童真童趣。這些童謠很多來自鎮裡年已七旬的「童謠爺爺」楊安東。16年前一次偶然的機會，楊安東創作了一首閩南方言新童謠《惠安女 水茫茫》，之後廣為傳唱，自此開始他潛心童謠創作，並堅持義務到幼兒園和小學向師生們教授閩南童謠。
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引領首都好風尚,傳唱文明新童謠
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，充分發揮優秀童謠作品，啟迪心智、塑造心靈、陶冶情操的作用，建國門街道積極組織各社區、轄區內校園參與首都文明辦、市教委等四部門聯合開展的「好少年唱響文明新風尚」新童謠徵集推廣活動，轄區居民、學生踴躍參與，充分發揮自身才華
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童謠新唱,幼兒園老師創作的童謠被傳唱,校園文明新風迎面撲來
道德教育要從小孩子的時候抓起，近日，一首以弘揚中華傳統美德、傳遞文明禮儀為內容的《文明美德我知道》的新童謠在一所師範幼兒園傳唱開了，校園文明的新風正在撲面而來。這首歌的創造者是那所示範幼兒園金雨林老師，金雨林老師表示自己之所以會創作這首歌就是想著童謠的旋律孩子們更容易接受一點，而且，她在創作這首歌的時候還加入了一些《弟子規》的內容，那些內容可以更好的讓孩子們產生對長輩的孝心，對社會的一種善良友愛的心。她在編排這首童謠的時候，還加入了一些禮儀動作，這樣孩子們更容易學習和接受。
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東城:引領首都好風尚 傳唱文明新童謠
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，充分發揮優秀童謠作品，啟迪心智、塑造心靈、陶冶情操的作用，建國門街道積極組織各社區、轄區內校園參與首都文明辦、市教委等四部門聯合開展的「好少年唱響文明新風尚」新童謠徵集推廣活動，轄區居民、學生踴躍參與，充分發揮自身才華
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《閩南新童謠》即將面世 首期3000冊將免費發放給小學、幼兒園
推陳出新收錄50多首原創新童謠據了解，《閩南新童謠》收錄了楊安東近十年來創作的50首新童謠，全書分為「人文·景觀」、「時政·勵志」、「生活·習俗」、「遊戲·趣味」、「歌謠·新韻」五個部分，每篇童謠均配有註解和提示
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多種方式傳承閩南文化 幼兒園裡傳唱新童謠
日前，《緊仔否剃頭》、《來泉州 食趟趟》、《攏總無》等一系列膾炙人口的閩南新童謠，走入洛陽當地多所幼兒園的課堂，受到小朋友的熱烈歡迎。童謠傳承人原創50多首新童謠據了解，《緊仔否剃頭》、《來泉州 食趟趟》、《攏總無》這三首原創童謠是閩南童謠泉州市級非物質文化遺產傳承人楊安東最近的新作品。
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傳唱新童謠 表達愛國心!北京市全市中小學半年創作近萬件新童謠作品
來自北京市全市16個區及燕山地區共計20件新童謠傳唱作品先後登臺進行展示。「我和我的祖國」傳唱新童謠優秀作品展演活動現場本次展演活動共分為「不忘初心」、「詩禮傳家」、「丹心為國」、「築夢中華」、「繼往開來」五個部分。
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【喊你投稿】新童謠徵集活動開始啦!坐等你C位出道
好少年唱響 文明新風尚 新童謠徵集活動 家庭是人生的第一所學校 家長是孩子的第一任老師 為引導孩子扣好人生的第一粒扣子 「好少年唱響文明新風尚」新童謠徵集活動 現在開始啦！ 活動圍繞立德樹人為根本任務，以弘揚社會主義核心價值觀、學習宣傳「中國夢」為根本，展示擔當民族復興大任新時代好少年新風貌、新姿態，以「好少年唱響文明新風尚」為主題，以新童謠的徵集推廣傳唱為載體，充分展現副中心未成年人積極參與主題教育實踐活動
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孩子「惡搞」:戲謔、調侃的另類童謠
孩子「惡搞」：戲謔、調侃的另類童謠2008-10-21 09:11 作者：佚名 來源：出處：pckids 錄入：pengxing 收藏本文導讀：如今，戲謔、調侃的另類童謠與順口溜開始流行校園。
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新時代文明實踐|「朝陽好少年唱響文明新風尚」 新童謠徵集推廣...
留下了美好的記憶童謠是一種文化是一個時代的記憶也是一代人的精神烙印揮不去 抹不掉那麼，就讓我們一起來唱唱「新童謠」吧！活動主題——「朝陽好少年唱響文明新風尚」活動時間——即日起至2020年12月18日參與對象——朝陽區各中小學校、家庭及個人均可參加徵集標準
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老童謠逐漸淡出視線 校園內流行「灰色童謠」
老童謠是否已在現在的校園絕跡？華西都市報記者昨日調查發現，目前的中小學也有一些「現代童謠」，大多由老童謠改編而來，但內容都很搞怪，有些甚至很低俗。 「沒有好的童謠流傳下來，『灰色童謠』自然就會趁虛而入。」四川省民俗學會副會長袁庭棟說。對於一些老童謠，除了保護，更重要的是傳承，以及產生新的童謠。
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第五屆新童謠大賽徵稿結束·杭州日報
這幾天，第五屆新童謠大賽組委會辦公室電話響個不停，各區、縣（市）都在爭取：給我們的名額能不能再多一些？ 第五屆新童謠大賽由市文明辦、市教育局、杭報集團、市文廣新局、市文聯聯合主辦，由杭州日報、市作家協會、市音樂家協會承辦。主題圍繞「社會主義核心價值觀」、「法制教育」和「三愛教育」等展開。 如果說前四屆大賽一年比一年火爆、緊張，那麼今年的比賽，一開始就能聞到「硝煙」味了！
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我與文明同行，文明從我做起——教育中心幼兒園開展文明進校園活動
幼兒園開展「我與文明同行，文明從我做起」的活動，在教育中心幼兒園園領導的精心指導下，結合幼兒園實際，強化領導，精心組織，創新特色，注重實踐，各項工作紮實推進，取得了初步成效，主要做了以下幾方面工作: 一、宣講禮儀，營造氛圍一個好的氛圍能夠影響人的行為與行動，因此我園在開展文明禮儀活動中
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文明校園巡禮--自編自唱 千首童謠誦文明--山西青年報2018年05月07...
文明校園巡禮 自編自唱 千首童謠誦文明 記全國第一屆「文明校園」獲得者陽泉市北大街小學為何北大街小學能在第一次全國文明校園評比中就脫穎而出？念童謠已經成為北大街小學如今的「時尚」。 從1998年開始，圍繞傳統文化如何進校園，北大街小學教師嘗試編創童謠，用學生喜聞樂見的文字、圖片編成朗朗上口的童謠，利用班會、隊會、課前等時間，吟誦童謠。後來學生也參與進來，師生共同打造了《安全童謠》《美德童謠》《廉潔童謠》《健康童謠》等校本課程，其中《廉潔童謠》獲得全省優秀校本課程教材。
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「另類童謠」只是順口溜而已
巴山雨 目前在寧波小學生中很流行根據唐詩宋詞或流行歌曲「改編」的「另類童謠」，內容涉及學生學習、生活和娛樂各個方面，對此現象，有些家長擔心孩子受到不良影響。（據21日《寧波日報》報導） 「另類童謠」早就不是什麼新鮮話題了，全國各地到處都在流行，隨便就可以找出一大堆，如「春眠不覺曉，處處蚊子咬」。
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到南圖新館,看「畫」童謠 - 現代快報
昨天上午，南京圖書館新館展覽廳內展出了200多幅新童謠配畫大賽獲獎作品，讓繁忙的都市人領略了撲面而來的清新。 孩子不亦樂乎 「思親人，念故鄉，蘆蕩裡面捉迷藏。」來自常州實驗小學的薛雲珂一邊念著新童謠《念故鄉》，一邊向參觀的市民介紹他配的畫，「我畫的這兩棵金黃色的樹，代表了秋天，這個小朋友牽著心愛的小狗，邊看書邊想著故鄉……」薛雲珂說，當他讀到這首童謠，就想到臺灣的小朋友一定也很想念故鄉，所以很快地構思並畫出這幅配畫，並獲得了此次配畫大賽的金獎。 說到童年的歌謠，每個人都會在心中湧起一陣暖意。
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「童謠」傳承和創新亟需「鄉音傳播者」
他之所以會這樣，因為他認為：「起初我對童謠的理解就是好玩，它承載的是關於童年、關於天真、關於幻想的情愫。後來發現，它還是保留方言文字和發音、農耕文化和文明的活化石，是了解地域文化的窗口。」童謠即兒童傳唱的歌謠，是一種傳統的口頭文學，來源於生活，流傳於民間，生動活潑、趣味盎然、寓教於樂、朗朗上口、易於傳唱。
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河北衡水:百首童謠傳唱核心價值觀
「通過開展童謠徵集、評選和傳唱活動，實現了核心價值觀具體化，加深了對核心價值觀的理解和認同。」滏陽小學校長張春燕表示。 編童謠·童心中播下價值觀的種子 「中華兒女齊行動，努力實現中國夢；富強民主同開創，文明和諧盼興旺。」上午8點整，上課鈴聲響起，在滏陽小學教學樓內，童謠聲響徹耳畔。
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童謠:童謠介紹
有中國童謠和外國童謠。 按照年代劃分：傳統童謠和新童謠。傳統的童謠是靠口頭傳誦。新童謠是新文化運動稱之為「童謠」。有人把它譜曲，用它編操，以它作畫成為一種能誦能唱，能舞能練的作品，並且可以通過廣播、電視、網際網路傳播。 按照地域劃分：有方言童謠和普通話童謠。