唐朝無疑是詩歌最輝煌的年代，上至皇帝，下至平民百姓，幾乎人人都會作詩。
有些詩人如李白杜甫，留下了無數膾炙人口的詩篇，無人不知無人不曉；也有詩人「一詩成名」，例如張若虛、張繼、崔護；也有一些詩人也許名字我們都沒聽過，但是卻同樣留下千古名作。
例如寫出「為他人作嫁衣裳」的秦韜玉、「山雨欲來風滿樓」的作者許渾、寫下「一將功成萬骨枯」的曹松。
比起詩人的名字，顯然這些經典佳句更為後人所熟知。
今天要給大家講的這首「兒童」詩同樣如此，作者的名字也許你沒聽過，但是這首詩你一定背過，堪稱千古絕唱。
這首詩名為《小兒垂釣》。
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
這首詩的作者名為胡令能，說來也許很多人都不信，寫下這等千古名作的胡令能原本只是個普普通通的修鍋匠。
說實話，唐朝真正以「詩」為主業的詩人真沒多少，有些詩人是一邊做官一邊寫詩，例如白居易、元稹；也有一些詩人是一邊求官一邊寫詩，最典型的代表就是李白了；還有詩人是一邊流浪一邊寫詩，例如杜甫、孟郊這些苦哈哈的詩人。
但是無論是做官還是求官亦或是羈旅天涯，這些詩人都有一個共同的特點，那就是「讀書人」。
而胡令能不一樣，史書中關於他的記載真的太少了，《全唐詩》中也僅收錄了他的四首詩，若非因為這首《小兒垂釣》，恐怕很多人根本就不會注意到他。
傳聞他年輕的時候，以修補鍋碗瓢盆為業，人稱「胡釘鉸」。
後人不知是因為不信一個修鍋匠能寫出這麼精彩的詩，還是因為什麼別的原因，為他安上了個「隱士」的頭銜。
甚至還有傳聞，他曾做過一個夢，夢中有位仙人手持利刃，剖開他的腹部，將一卷書置入其中。
因為得了仙人的指點，醒來後的胡令能出口成詩。
「隱士」一說無從考證，而「仙人」一說更是荒誕，但不管如何，胡令能的這首《小兒垂釣》確實經典。
根據詩歌內容可以推測一下，當時胡令能原本是要去拜訪一位住在鄉野的好友，不小心在山中迷路了。
忽然看到一個小孩在垂釣，便想向其問路，詩歌便圍繞著「垂釣」和「問路」展開描寫。
「蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身」，開頭兩句正照應了標題的「小兒垂釣」。
一個頭髮蓬亂的小孩子坐在水邊，專心致志地學垂釣，他側著身子坐在青苔上，周邊的青草將他小小的身子完全遮掩住了。
短短14字，一個天真可愛、自然隨性的小娃形象便躍然紙上。
這裡的「莓苔」二字頗耐人尋味，不僅僅是點明了小孩垂釣環境之幽靜，更是為後文的「遙招手」埋下了伏筆。
「路人借問遙招手，怕得魚驚不應人」，這兩句寫的是「問路」。
可以想像一下當時的情景：詩人遠遠地瞧見了小娃，便大聲想起問路。
而小娃的反應呢？大概是又驚又惱，趕忙向路人揮手，也許還豎起食指做了一個「噓」的手勢。
而他的這些反應都是因為怕驚擾了水中的魚兒，小娃的聰明機警由此可見。
詩歌到此結束，至於後來詩人是否又繼續問路，小孩是否為他指路，不得而知，給人留下了無窮的想像空間。
全詩無一華麗辭藻，宛如大白話，卻描繪了一幅頗有情趣的「小兒垂釣圖」，將小孩的專注、機敏、天真刻畫得栩栩如生。
唐朝描寫兒童的詩歌本就不多，而胡令能的這篇無論是謀篇布局，還是形象刻畫上，都取得了不錯的效果，能夠千古流傳不是沒有道理的。
胡令能本是一個無名的修鍋匠，卻寫出經典「兒童詩」，常年入選小學課本，正應了那句話「高手在民間」。
註：圖片來源於網絡，版權歸原作者所有，如有侵權，請聯繫作者刪除。