孩子哭著不願意上幼兒園，父母除了按時接送，還需給予情感支持

1、孩子一哭就心軟，送還是不送？

2、為什麼孩子上了一天，過兩天就不想上了呢？

3、不得不面對分離焦慮的時候，我們可以做點什麼來「共渡難關」？

4、不建議做的事

孩子是我和寶爸一手帶大的，在此之前從沒和我分開過太久，最長的時間頂多就是3小時左右，也就是他爸帶他出門溜達的時間。

孩子入園一周，沒見他笑過，第一天，在視頻裡看到，他哭的撕心裂肺，然後，每天放學的時候他都很激動的找媽媽，平時說的最多的話就是不要上學，並且一說出來就會哭。

看著他這麼傷心，我就問他在幼兒園是不是有什麼不開心的事了，還是想媽媽了，他說就是想媽媽。

有一天晚上，正睡著的時候，他哭醒了，說不要去幼兒園，作為母親的我，心裡是真的很難受，又不知道該怎麼辦。

猶豫再三，就問了老師，孩子在學校是不是有什麼不開心的事，老師說沒有，就是純粹的不適應。

突然就冒出來一個想法，要不要明年四歲了再送？同時，我針對這個疑問，也在網上尋求更多的答案。

評論區有幾位媽媽說他們家有同款寶寶，有的被爸爸抱著上校車的，有的哭鬧著就是不願意去的，也有做夢說不要上學的......

看著寶爸寶媽們的熱心回應，我很感動，心裡稍微好過了一些，原來寶寶們面對分離焦慮都會這樣子，這是一個正常的過程。

再回想自己八九歲的時候，那天早晨，聽說父親要出門打工了，我就一直哭，心痛，不捨得父親出門，卻又無法改變。更何況這還是個三四歲的孩子？

看著他熟睡的小臉，我很心疼，也很難過。我可以做些什麼才能幫助他順利的度過這個階段呢？

於是，我問了一些寶媽，也查了相關資料，整理出了以下內容，希望對即將入園或者正處於分離焦慮的寶爸寶媽們有一點點的幫助。

1、孩子一哭就心軟，送還是不送？

剛開始送孩子入園的時候，孩子總是哭，我們做家長的也可以接受了，但接連幾天都這樣，我就有些心軟了。

我在糾結到底該不該送孩子繼續入園，還是尊重他的感受，等他大一點再送？

李躍兒老師是這樣說的：每當遇到這種情況時，我們就要審視一下自己，看看我們對於孩子是一種什麼樣的愛，我們擁有的是是愛的感覺還是愛的決心？

我覺得這句話說得特別好。愛的感覺，就是我們真實的情感流露，愛的決心就是會為孩子著想，什麼才是孩子真正需要的，然後，我們再做決定。

很顯然，孩子想要獲得發展，送幼兒園是比較合適的選擇。

2、為什麼孩子上了一天，過兩天就不想上了呢？

孩子第一天很輕鬆的被老師帶進幼兒園了，留下我在門口發愣，緊接著就是視頻裡看到的撕心裂肺的哭，第二天，第三天，入園越來越難了，每天早上從起床到出門，基本上都要溝通30分鐘的時間......

或許和我們的引導也有關係，在給孩子做幼兒園入園準備工作的時候，也許是自己把幼兒園描述的太美好了，比如說可以學本領、唱歌跳舞、玩滑滑梯，還有好多的小朋友在一起玩，讓孩子覺得幼兒園是個好地方。

或者自以為這樣做，就會降低孩子的分離焦慮，等孩子真的到了幼兒園，他會發現，一切都是騙人的，陌生的環境、陌生的大人和小朋友，以及不一樣的生活方式都會給他一種感覺——幼兒園不好。

第一天沒有經驗，當孩子們發現第二天還要去的時候，就有經驗了，就不想去了，和我們大人一樣，當我們面對一個新的事物的時候，也會本能的提高警惕或者牴觸，就是想回到自己熟悉的環境裡面。

3、不得不面對分離焦慮的時候，我們可以做點什麼來「共渡難關」？

孩子邁向社會的第一步，就是克服離開父母的焦慮，而適應新環境都是需要一個過程的，這個適應的過程剛開始的時候，必定是不愉快的多，愉快的少。我們除了堅決的送，還要給予孩子情感上的支持。

人類在一生中總是會遇到這種需要我們突破才能前進的坎，突破的過程沒有人會感覺舒服，我們只有在接納我們的痛苦的同時，繼續前進。所以在入園的時候我們要認可孩子的傷心和哭，同時繼續堅持讓孩子適應幼兒園。

試想一下，如果我們突然被放到一個陌生的環境裡，和那麼多不認識的人在一起，什麼都不熟悉，我們也會感到焦慮。

所以，在適應的過程中，孩子難免會哭，這是正常的，我們要做的就是理解孩子，多抱抱TA，少講道理，多共情。

我經常會給孩子講自己小時候上學的故事。

①我告訴他，媽媽小的時候也不想去幼兒園，因為那麼多人，媽媽一個也不認識，不想玩玩具，也不想睡覺，就盼著早點回到家和爸爸媽媽在一起。

②我會問他一句，你也是這樣嗎？他有時候會「嗯」一聲。我接著說，媽媽知道你一個人去幼兒園很不容易，媽媽走了以後你會害怕，什麼都不想做，就想回家，但是你能堅持做到上學已經很了不起了。

③這時候，看孩子的反應，我家的孩子有時候會立馬說出「不去幼兒園」之類的話，但是，有時候我會看情況的說，媽媽後來覺得，幼兒園也蠻好玩的，可以和小朋友們一起做遊戲，雖然有時候也想媽媽，但是一放學就可以回去了呢。

（孩子目前還在生病中，所以沒辦法告訴大家這樣共情的結果，但是，他總會有意的問我，媽媽小時候上學是什麼樣子，還有，在孩子無助的時候，給予他情感上的支持，沒錯的。）

4、不建議做的事

如果你的孩子和我的一樣，也很排斥幼兒園，《我愛幼兒園》這樣的神書就不要拿出來了，我清楚的記得，那天晚上給他讀《我愛幼兒園》的情景，也是想間接的知道他在幼兒園發生了什麼，他當時的眼神突然就黯淡了。

是啊，明明他是那麼的不想上幼兒園，我還在給他講我愛幼兒園，這樣只會讓他更無助，想想自己真是嘴欠，後悔得不得了。

總結：

不只是小孩子，我們和自己的父母分開了也會捨不得，也想在一起，但是，有時候不得不分離，我們要正視這份情感，送孩子的時候儘量表現的開心些，讓孩子安心，孩子也會在這個過程中逐步形成處理自己情緒的能力，而後會成為一個更有力量的人。

但願每個處於分離焦慮期的寶貝們都早點過去這個坎兒。