淺談賴少其及其書法介紹

2020-12-25 鈺澤文苑

今天,小編來和大家聊聊民國時期的「中國畫伯」賴少其。現在,我們來了解其歷史背景。

賴少其,廣東普寧市人,齋號,木石齋。1915年生於廣東省普寧縣下市鄉,在1932年考入廣州成立的美術學院西畫系。1934年為「現代版畫研究會」主要成員,編譯中國新興木刻史上第一個介紹版畫技法的書籍《創作版畫雕刻法》(上海形象出版社出版),1935年開始發表作品。1936年畢業於廣州美術專科學校西洋畫系。1938年1月,在武漢被選為「中華全國木刻界抗敵協會」理事,任桂林《工作與學習》、《漫畫與木刻》刊物編輯兼發行人,1939年10月,在皖南參加新四軍。1940年加入中國共產黨。早年參加魯迅倡導的木刻運動,並被魯迅譽為「最有戰鬥力的青年木刻家」,是現代版畫研究會主要負責人之一。1941年「皖南事變」中被關押在上饒集中營,同年10月,與邵宇從上饒集中營越獄。1943年1月,與曾菲在蘇中解放區結婚。曾任新四軍第一師政治部科長、第三野戰軍縱隊宣傳部部長。建國後,歷任中共南京市委宣傳部副部長,南京市文聯主席,南京大學、金陵大學教授,上海市文聯副主席,中共安徽省委宣傳部副部長,福建省文聯主席、省第五屆政協副主席,中國美協常務理事,中國版畫家協會副主席,中國書法家協會名譽理事等等。1986年,年逾古稀的賴少其重回嶺南,定居廣州。

賴少其的版畫,在技巧、風格上顯示了它的獨特性。他曾經刻過如六尺那樣大的版畫,這令人感到驚奇,單是這樣大,從版畫史來說,是前所未有的。有幅版畫寫的是「淮北變江南」,包含著富有意義的風景畫,它強烈地接近著中國繪畫的鋪陳結體,而在色調方面也結合了中國繪畫的著色法與色彩的運用,可以說是結合中國繪畫的形式,開創了版畫史上前所未有的面目。因此,它給人的藝術感受,是富有現實意義而帶有中國繪畫氣氛的別開生面的新穎風調。除了畫以外,其書法亦是一絕。

賴少其在少年時代,就開始學鄭板橋的法帖,後來把興趣和精力專注在二王的行書上,一絲不苟地反覆臨習《蘭亭序》,對王羲之書法的點畫,字的結體、章法、神韻都一一把握,瞭然於心。賴少其學習《蘭亭序》三十年沒有間斷,臨摹千遍以上。楷書學歐陽詢,又醉心金農,心追手摹漆書二十年,終成自己風格。他獨創的「以白壓黑」技法,成為新徽派版畫的主要創始人。而下圖是小編有幸見到的其中一幅字畫。

賴少其以金農的書法為主體,化入伊秉綬的某些筆法,方筆取勁利,轉折處參以圓渾,大至擘窠板書,小至蠅頭真書,無不透露出雄厚的力感。他的漆書端莊凝重,富有金石味;行草則流走自然,在風華婉轉中顯露出藝術上的天真和淳厚,體現著拙和樸的美。它「既有金農用筆蒼勁、率意的古拙味,也有鄧石如以重為巧,筆力精絕的力度,還有伊秉綬的裝飾美。」這些都巧妙地熔於一爐,形成了賴少其樸拙奇崛、圓勁渾厚、瀟灑飄逸的書法風格。

賴少其以木刻和書法功底入印,所刻白文印章很有漢印味道。被人譽之為「四絕」。他還頗富收藏,精鑑別,金冬心的書畫、陳老蓮的花卉,垢道人的冊頁等等,都是他的家藏之珍。因此,賴少其的作品一直是熱門主題,每當拍賣會出現其作品,都引起一陣陣狂潮。

據小編了解,中國嘉德2014秋拍的重頭戲——「中國書畫珍品之夜」隆重登場,藏家熱情高漲,競爭異常激烈,賴少其《夢遊黃山西海門》以3910萬元成交,創賴少其畫作拍賣價格紀錄。由此可見其作品價值之高。

以上便是小編對賴少其的有限了解,如有建議的小夥伴,可在評論區留言,小編看到即會回復。

相關焦點

  • 賴少其篆刻作品在肥亮相 "賴少其書法篆刻精品展"展出
    中安在線訊 9月9日,「文化部2016年全國美術館館藏精品展出季」的常規展覽項目《筆墨頑如鐵·金石擲有聲——賴少其書法篆刻精品展》在合肥市賴少其藝術館開幕,展至10月10日。這是賴少其藝術館於2012年以來,連續5次入選文化部的館藏精品展出季項目。
  • 賴少其書法藝術風格的形成
    賴少其(1915—2000)是20世紀傑出的藝術大家,在國畫、版畫、書法、篆刻和詩文等方面都有卓越的成就,尤其在書法方面更有著獨特的藝術風格和表現形式。賴少其書法獨特風格特徵的形成,與他的性格、秉性和坎坷的成長過程有密切的聯繫。賴少其生於廣東普寧,在他出生的時候,當地生活環境極其惡劣,民不聊生。為了生存,民眾甚至甘願被賣到國外種植園或礦山做苦力、奴隸。
  • 賴少其書法篆刻精品開展 展至10月10日
    新安晚報 安徽網(www.ahwang.cn)訊 文化部2016 年全國美術館館藏精品展出季的常規展覽項目「筆墨頑如鐵·金石擲有聲——賴少其書法篆刻精品展」,昨日在合肥市賴少其藝術館開幕,展至10月10日。這是賴少其藝術館於2012 年以來,連續5 次入選文化部的館藏精品展出季項目。
  • 賴少其是一個名正言順的書法家
    ■賴少其 木石齋 30cm
  • 老列車長帶賴少其送給他的書法鑑定,這能有假嗎?列車長有小心思
    老列車長帶賴少其送給他的書法鑑定,這能有假嗎?列車長有小心思這次的鑑寶節目來了一位老爺爺,這位老爺爺看起來依然是那麼瀟灑有氣質,不像是一般的老頭,原來這位老爺爺曾經是一名列車長,怪不得呢,老爺爺年輕的時候一定很帥。
  • 「包公杯」全國書法大賽作品展在合肥賴少其藝術館開幕
    9月6日,「包公杯」全國書法大賽作品展在合肥賴少其藝術館開幕,本次展覽由安徽省文聯,省紀委宣傳部,合肥紀委、監委,合肥市委宣傳部聯合主辦;省書協,合肥市文聯,肥東縣委、肥東縣政府共同承辦。展覽共展出書法作品141件,其中一等獎3件,二等獎8件,三等獎14件。
  • 三藝絕倫著新墨 ——談賴少其書法藝術的創新精神
    賴少其作為有理想的青年,1939年10月棄筆從戎參加了共產黨領導的新四軍,從此成為一名在共產黨領導下的文藝工作者。賴少其一生的藝術成就是多方面的。他18歲考入廣州市立美專學習西洋畫,並在魯迅先生倡導和李樺老師影響下,參與了新興的木刻運動,以此進行抗日救亡的宣傳工作。他在詩詞、散文、劇本、國畫、篆刻、書法等方面皆取得了很大成就。
  • 淺談書法創作的心理認知
    淺談書法創作的心理認知中國書法家協會會員 蔣 蓓書法作為一種藝術形式。常被看成是凝固的音樂與躍動的舞蹈。書法創作也常被稱之為揮毫潑墨。書法創作是在尋找傳統文化與自我認知之間情緒上的契合。讓傳統成為自我認識、自我存在肯定的對應。寫字與書法的不同,在於寫字別人認得即可。而書法無論是在視覺上,還是在內容上使人有著一種欣賞、一份仰慕、進而渴求學習的心理過程。究其原因,除了書法自身所具備筆法、墨法、字法、章法等等的藝術語言特徵之外,還在於書寫出的字所具有的感染力、滲透力和生命力。
  • 淺談書法中如何題款與鈐印
    題款與鈐印是一件書法作品中的重要組成部分,二者相互依存而又相互獨立的關係。題款與鈐印是構成書法美的重要因素,若位置適宜能使書法作品起到錦上添花的作用,不可忽視。題款與鈐印是書法作品的收尾工作。首先題款要好,展現的是基本功。
  • 伊秉綬隸書匾額題字第一期:淺談匾額書法及其價值
    匾額它作為中國傳統建築中的裝飾性構件,它的主要用途或者它的目的就是標明建築也可以說成這個建築是做什麼用的,起到了標誌性的作用,可以說是建築的點睛之筆,表達人們審美情趣和藝術性的反映,它融文字、書法、印章、雕刻、繪畫等相似的藝術種類成為一體,還與建築學、文學、美學、社會學等相互融合,它的多樣性奠定了匾額藝術的豐富性,為此匾額它具有很強的生命力。
  • 「顧氏破體書法」理論及其作品欣賞
    「顧氏破體書法」理論及其作品欣賞v.youku.com/v_show/id_XMjk4NjAwOTQwOA==.html顧紹驊【創立「顧氏破體書法」理論及其作品樣式】(這些作品是中國當代具有較大影響的作品),並於2011年底在【互動百科
  • 書法立骨的內涵及其表現形式
    書法立骨,即字中有力。什麼是字中之力,又是以何種方式展現,是書法立骨的內涵及其表現形式。傳統書論所言的「字」,並非單單指漢字,而是書法藝術形象的泛稱。也可以說是以漢字書寫為基礎,所有漢字筆墨化藝術形式的統稱。
  • 不遵「法」就不能稱之為書法——看書論淺談心得
    不遵「法」就不能稱之為書法——看書論淺談心得唐代孫過庭:『初學分布,但求平正。』久生心得:平正中庸是初學恪守的準則。孫老師講的最實在,最實用。「端美」為好書法的標準之一,即:「長短合度,輕重協衡,陰進得宜,剛柔互濟」。這個標準也告訴各位初學書法的努力方向,先使自己的書法達到「端美」,然後才可以再向更高層次發展。回頭看歷代大書家,即使書風再狂怪,都有「端美」的經歷,比如:張長使、蘇東坡、黃山谷、鄭板橋等等。今人把書法完全藝術化,用完全藝術的審美去評判解讀書法是大錯特錯的。越過「端美」直接狂怪,更是「背祖離經」。
  • 淺談個別差異與因材施教(三)——-性格的差異及其教育意義
    淺談個別差異與因材施教——性格的差異及其教育意義在前兩次個別差異與因材施教的分析中,我們先後學習了能力差異和認知方式的差異。但無論是哪種差異給我們的教育啟示都是要因材施教,「以學生為本」、根絕每個孩子的不同點採用不同的方法進行施教,今天我們來學習第三種差異——性格的差異。
  • 武穴市中小學書法教育教學培訓在武穴思源實驗學校舉辦
    培訓對象為中小學分管書法教育教學的領導、語文教師、書法教師等,其目的在於推進全市中小學書法教育教學工作的深入開展,切實提高書法教師課堂教學水平,促進學生全面發展。、熱情投入而極具感染力的方式作了《淺談中小學書法教學中審美意識的培養》報告。
  • 太平中學舉行「高中書法與剪紙藝術課程的傳承及其創新實踐研究...
    四川新聞網成都7月2日訊 7月1日下午,由成都市太平中學承擔的國家級課題的子課題——「高中書法與剪紙藝術課程的傳承及其創新實踐研究」開題報告會在學校會議室舉行。此次開題會共分為六個議程,首先由課題負責人劉佩介紹學校基本情況和課題組成員有關情況並宣讀立項通知;其次是課題負責人劉佩、課題組教師劉琪梅陳述課題開題報告相關內容;接下來是四川省教育科學研究院藝體所所長馮恩旭和天府新區教育科學研究院美術教研員戴科彬對課題進行評議,並對研究中可能存在的困難和問題進行指導; 緊接著由課題組負責人劉佩對專家開題論證意見和建議進行簡要的歸納總結;接下來是成都市太平中學副校長邱斌作課題的保障性講話
  • 書法培訓線上好嗎
    書法是一門古老的傳統藝術,其藝精湛,想把書法練好,絕非一日之功。因全國各地受疫情影響,許多學校停止上課,大部分同學都轉移到線上教學,所以線上培訓打破了教學時間和空間的限制,使學生學習更具靈活與選擇性,實現了教學方式的多樣化,為書法線上培訓注入了新的活力,前景一片光明。
  • 書法種類的簡單介紹,領略書法的博大精深
    在不同的朝代人們對於文字的理解與表現方式都會產生不同的書法。當然書法的出現不僅讓我們認識到了文字的魅力,而且還能夠給人們帶來美的享受。下面小編就為大家介紹書法的五大分類。第一、篆書是傳世最早的書法表現方式。一般來說,篆書可以分為大篆和小篆兩種。大篆指的是甲骨文、金文、籀文以及六國文字,這種書法的表現形式還是以象形文字為主,識別與書寫起來會比較難。
  • 2018初中英語語法之淺談名詞的可數性及其修飾語
    下面是《2018初中英語語法之淺談名詞的可數性及其修飾語》,僅供參考!   名詞根據其可數性可分類可數名詞和不可數名詞。在使用時要注意它們的以下特點:     ◎可數名詞有複數形式,而不可數名詞一般沒有複數形式。     ◎可數名詞前可以直接用不定冠詞修飾,而不可數名詞前不可以直接用不定冠詞修飾。