近8成中小學生睡眠不足,除了催孩子做作業,還要做好這些事

2020-08-29 伊伊育兒寶典

一、近8成孩子晚上睡眠不足

家有學童,家長們最不想面對就是陪著寫作業了。關於陪孩子寫作業,最搞笑最辛酸的莫過於這句經典名言了:「不寫作業時,母慈子孝,連摟帶抱!一寫作業時,雞飛狗跳,烏嗷喊叫!」這是千千萬萬個家庭陪寫作業的真實畫面。

家長累,其實孩子更累,從小學一年級開始,孩子的書包一年比一年重,作業一年比一年多,尤其是上了三年級以後,作業數量整體上了一個臺階。

每天晚上緊趕慢趕,寫完作業大部分時間都十點多了,這還是家長不斷催促提醒的結果,如果讓孩子一個人悶頭去做,家長放任不管,作業寫到十一二點是常有的事,還不一定寫完。

但是不管晚上睡的再晚,第二天早上一般6點多也要起床了,有的孩子中午又不午休,這麼算下來,孩子一天的睡眠時間只有6、7個小時。

據有關資料顯示,不同年齡段的人,每天所需的睡眠時間也不一樣, 新生兒 20-22小時, 2月嬰兒 18-20小時 ,1歲 15小時, 2歲 14小時, 3-4歲 13 小時 ,5-7歲 12 小時, 8-12歲 10 小時 ,12-18歲 9 小時 ,成年人 7-8 小時(不宜少於6小時)。

小孩子正在長身體,處於旺盛生長的時期,對睡眠的要求要高於成人。小學生一般要求睡眠時間達到10個小時左右,孩子的睡眠時間達標了,才能保證身體的健康成長。

實際上,很多小學生每天的睡眠時間都沒有達到這個要求。近日,中國兒童中心與社會科學文獻出版社共同發布了《中國兒童發展報告(2019)——兒童校外生活狀況》,報告顯示:上學時,孩子們校外生活花費時間最多的就是做作業,「喜歡分神,磨蹭」是主要原因。

此外,中小學生睡眠不達標的近八成,且隨著學段的提高,兒童上床睡覺時間越來越晚。

二、兒童晚睡的原因

很多家長也都認識到了孩子們睡眠不足的危害,不僅會影響身體發育,還可能會因為頭天沒休息好,導致第二天上課沒精神,注意力不集中,影響的學習。

但很多時候又沒法控制,即使白天家長們無數次下定決心,晚上一定要讓孩子早睡,但幾乎所有的計劃都會泡湯,孩子們總會將休息時間拖到十點以後。

其實如果家長仔細觀察一下就會發現,孩子睡得晚,並不全是因為作業太多寫不過來,還有其他一些原因:

1、寫作業時注意力不集中,小動作太多

有時候,老師留的作業並不是很多,專心做的話,也就三五十分鐘就做完了,但問題是,小朋友們往往專心不下來。

只要一寫作業,就開始了花式耍小動作,一會兒扣扣指甲,一會兒在演草紙上畫個小人,一會餓了一會兒渴了,就連上廁所也要對著鏡子做半天鬼臉。

家長還不能多說,一說人家就煩,再說就惱,三說就開始爆發雙邊大戰了,搞不好還會衝你大聲嚷嚷著:我不要你管。

不服管也可以,只要能把自已的事做好就行,老母親還落得個清閒自在呢,關鍵是孩子們根本沒辦法控制自已,不管作業就別想按時完成了。

2、晚上玩耍的時間過長了

有些孩子從小沒有養成好的學習習慣,回家不先寫作業,而是先幹其他的。要麼玩玩具,要麼看漫畫書,要麼打手機遊戲,家長稍不控制,孩子就會在這些事情上浪費掉大把的時間。

小雲的兒子晚上回家後,就拿起書包鑽進了小書房寫作業,他還拿走了媽媽的手機,說要寫作文時在網上查資料用。

小雲心中暗自高興,感覺兒子最近學習積極性提高了,知道主動學習了。她怕打擾兒子,輕輕的關上了書房的門。一個多小時過後,小雲進來給兒子送水,這才發現他一個字都沒寫,原來一直拿著手機在打遊戲。

小雲連忙把手機拿走,坐在旁邊看著兒子寫作業,其間在孩子的要求下,又休息了幾次,等他寫完作業,洗漱完畢,已經晚上十一點多了。


三、怎樣保證孩子的睡眠時間?

1、寫作業前,做好充分的準備

給孩子一間獨立的寫作業的房間,或者在一個安靜的角落,布置一張專門用來寫作業的桌子。

家長在孩子寫作業期間,儘量不要將電視機的音量調的過大,也不要從事其他分散孩子注意力的事情,保持環境的安靜,讓孩子可以聚精會神寫作業。

同時,還要督促孩子在寫作業前準備好學習用品,防止他們在寫作業的過程中一會起來找橡皮,一會兒起來找鉛筆,這樣容易打斷學習的思路,影響寫作業的效率。

孩子寫作業時,精神越集中,花費的時間就越短,早早寫完作業就可以上床睡覺了。

2、每天放學以後,幫助孩子制定學習計劃,預測一下每門課大概需要多長時間能把作業寫完,讓孩子做到心中有數,合理的分配時間。

有時候孩子會認為今天的作業不多,先玩一會兒再寫,結果一玩就是幾個小時,再去寫作業時已經很晚了。不寫怕老師批評,寫吧實在是太瞌睡了。

熬夜寫作業,不僅作業的質量無法保證,最重要的是會大大縮短孩子晚上的睡眠時間,影響第二天的狀態。

3、對於自控力差的孩子,父母可以陪著孩子一起學習,在孩子寫作業的時候,拿一本書坐在旁邊看書。

一方面可以監督孩子,不讓他在做作業時候偷偷幹別的,另一方面,還可以給孩子製造一種父母也在努力學習的氛圍,給孩子一種積極的暗示,促進孩子抓緊時間完成作業。

4、在陪孩子寫作業的過程中,父母一定要控制好自已隨時要發飆的衝動,無論是他做錯了題還是寫字潦草,或者偶爾短暫的休息,儘量先不說話,不要急著打斷孩子,也不要批評指責,根據情況適當的提醒一下就好了。

有爸爸媽媽在一邊坐著,孩子寫作業自然不敢太懈怠,偶爾分神也不用大驚小怪,只用看他一眼,或是輕輕敲一下桌子,他們會馬上明白怎麼回事,回過神來抓緊時間學習。

5、規定遊戲的時間

孩子在學校大部分時間都在學習,回家又一頭扎進作業堆裡,實在是太辛苦了。放學後適當玩一會兒遊戲,能幫助他們放鬆緊繃的精神,調節情緒,有利於保持對學習的興趣。

不過,年紀小的孩子自控力是很差的,需要父母對遊戲的時間進行控制,尤其是一些手機遊戲,孩子很容易沉迷其中,不進行幹涉,會嚴重瓜分他們的學習時間。

最好和孩子規定好,先寫完作業再玩遊戲,每次不超過30分鐘。如果遵守時間,明天還可以再玩,如果超時了,就取消第二天玩遊戲的資格。通過一系列獎罰措施,慢慢鍛鍊孩子的自我控制能力。

6、培養孩子總體的時間觀念

送給孩子一個沙漏,要麼3分鐘的,要麼5分鐘的,讓他感受時間的長度。和他一起做一個和時間有關的遊戲,比如誰在最短的時間內畫出一隻小貓,就算誰贏。或者調出手機的秒表,看誰在30秒之內,撿的豆子最多。

這種計時的遊戲,要經常玩,無論是孩子畫畫、玩玩具或者做其他事情,只要規定的時間到了,就要立刻停下來,讓孩子體驗到時間的緊迫,從小養成珍惜時間,遵守時間的好習慣。

和孩子共同商量一下,制定一個作息計劃,比如早上7點起床,7:30吃早餐,中午12點吃午餐,晚上6點晚餐,7點開始寫作業,9點洗漱,9:30分閱讀或玩耍,10點準時休息。計劃制定出來以後就要嚴格執行,中途千萬不能因孩子的哭鬧或哀求隨意改變,以此加強孩子的時間觀念。

上了小學以後,孩子晚睡是一個比較普遍的現象,一方面是因為隨著年級的升高,學習任務越來越重,完成作業所需時間較長;另一個方面是因為孩子不懂得做計劃,時間沒有安排好,寫作業拖沓,沒有養成良好的作息習慣。

培根說過:合理安排時間,就等於節約時間。 家長要從提高寫作業的效率和培養時間觀念等方面入手,幫助孩子學會珍惜時間,充分安排好時間,不斷提高時間利用效率,建立規律的作息制度,做到早睡早起。保證孩子晚上有充足的睡眠時間,他們才能精神抖擻的面對新的一天。

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