在孩子的成長過程中,安全感的建立是一個很重要的課題,足夠的安全感會讓孩子更加自信,對孩子未來的發展具有重要意義。
孩子的安全感是從小建立起來的,小時候孩子的安全感主要來源於父母的愛與認可。
父母培養孩子安全感的途徑是多樣的,繪本的親子閱讀就是其中很有效的一個方法。接下來,讓我們一起閱讀繪本《沒事,你掉下來我會接住你》,給孩子滿滿的愛與安全感。
文:【英】馬克·斯珀林 圖:【英】萊茵·馬洛 翻譯:趙可 北京聯合出版公司 適宜年齡:3-8歲
傍晚的大海上,一艘船隨著海浪起伏,小男孩正在船邊玩耍。
誰來保護這個男孩的安全呢?
「我來,我會緊緊抱住他,不讓他把身子探出去太遠。」男孩的媽媽說。
但是誰來保護他們母子的安全呢?
「我來,我會好好掌舵,時刻保持警惕。」船長說。
那麼,誰來保護船的安全呢?
「我來,我會為船指引方向,帶它越過海浪,穿過暴風雨……」星星說。
可誰來保護星星的安全呢?
翻到最後一頁,你會找到那個有趣又溫暖人心的答案。
星星守護著小船,媽媽守護著孩子,孩子感受到被愛守護,就會有安全感。
1. 欣賞表現力十足的圖畫
書中圖畫的角度由近及遠,展示了海平面從平靜到波濤起伏再到平靜的多樣景象,表現力十足,讓人有身臨其境之感。
家長在與孩子閱讀時,可以從書中的圖畫入手,讓孩子投入到圖畫的景象中,家長一邊讀文字一邊解讀,讓孩子的情感體驗更加深刻。
例如,在讀到船在海面遇到暴風雨的情節時,家長可以這樣引導孩子:「你看,天空烏雲密布,海浪波濤洶湧,小船搖搖晃晃,找不到前進的方向,誰來保護船的安全呢?」
這時可以給孩子幾秒鐘時間思考,然後再引出「星星為船指引方向,保護船的安全」這一情節,這樣的親子閱讀會更加有趣。
2. 品味靈動的文字
細心的孩子一定能發現,書中的文字並非板板正正排版的,而是結合故事情境呈波浪形狀,好像在隨著海水起伏,靈動又俏皮。
結尾處的文字設計更是充滿驚喜,一句話並排著在星星下方排列開來,好像真的要掉下來,但是下面又有小男孩的漁網接著,給人滿滿的安全感。
3. 體會首尾呼應的設計
孩子被媽媽保護著,母子被船長保護著,小船被星星保護著,星星被孩子保護著,首尾呼應的設計凸顯出一條結實的「保護鏈」,讓孩子懂得沒有誰是孤立存在的,每個人都處在一個愛的連接中,你守護著別人,同時被別人守護著。
這樣的設計一層一層加深孩子的安全感,讓孩子產生守護自己與他人的力量。
4. 培養滿滿的安全感
本書以溫柔簡潔的文字探討了「愛與安全感」這一主題,在跟隨書中的小男孩經歷冒險的過程中,孩子會看到每樣事物都有人守護,真是安全感滿滿。
在親子閱讀過程中,家長也要讓孩子感覺到自己在愛中成長,同時鼓勵孩子去愛別人。
1.良好的家庭環境
良好的家庭環境是培養孩子安全感的前提和基礎,只有在父母恩愛、家庭和諧的環境中長大的孩子,內心才會具有足夠的安全感,進而成長為一個陽光自信的孩子。
因此,要培養孩子的安全感,首先父母要和諧相處,為孩子營造溫暖的家庭環境,即使偶爾有矛盾也應該尋求平和、成熟的解決方式,不要當著孩子的面大吵大鬧。
2.高質量的陪伴
家長要明白「陪著」並不等於「陪伴」,對孩子來說,父母身在心不在的陪伴是無效的陪伴。
現實中,很對父母雖然就在孩子身邊,看似「陪伴」但實際上一直在玩手機,和孩子並沒有交流,就像《少年說》中一個小男孩說的「手機才是爸爸媽媽的孩子」。
這樣的陪伴不僅對孩子的成長不利,還會讓親子關係更糟糕,安全感的建立就更困難。
或許你會說自己工作太忙了,根本沒有多少時間陪孩子,但實際上,如果全身心地陪伴孩子,哪怕每天只有半個小時的時間,也會讓孩子感到父母滿滿的愛,進而產生安全感。
3.肯定的教育
孩子們最需要的是父母的愛,而唯一讓孩子感受到被愛包圍的便是父母無條件地愛他們、肯定他們。
孩子在成長過程中難免犯錯,但是,犯錯不可怕,可怕的是父母無盡的指責和批評,會嚴重打擊孩子的自信心。
父母要擅長肯定孩子做出的努力,而不僅僅是結果,要讓孩子知道即使做錯了也沒關係,要讓他們做事情有安全感,要讓他們對自己的能力有信心。
多肯定你的孩子吧,不要總是直接指出孩子的錯誤,嘗試和犯錯本就是孩子成長的一部分。