你的這些做法，正在扼殺孩子的好奇心

2020-08-29 敏同學的幸福說

好奇心是孩子的本能，孩子的天性，是孩子不斷學習，探索和前進的動力。孩子在0-3歲，是好奇心特別強烈的階段，他們對周圍大部分事情都很感興趣，總是提出很多問題「為什麼星星會閃？為什麼汽車會跑？為什麼天是藍的？」這些好奇寶寶的問題很多，有些問題讓父母都無法回答，有些父母不屑於回答這些問題，或者覺得很煩，覺得在孩子面前沒有面子，於是就不耐煩的叫孩子不要問那麼多。孩子們總是充滿探索精神和嘗試的勇氣，他們不知道哪些是安全，哪些是危險的。家長們很怕孩子受到傷害，於是就警告孩子們，這個不能碰，那個也不能摸，殊不知這樣做壓制孩子的好奇心。孩子雖然是安全了，但對他們以後的發展埋下了不良的種子。

心理學認為:好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動機之一、個體尋求知識的動力，是創造性人才的重要特徵。好奇心是孩子發展的本能，是推動一個人學習的強大動力，是一種原始的本能心理需要。同時，好奇心可以讓孩子在探索的時候產生積極情緒，產生對生活的熱愛和幸福感。著名科學家都可以說是具有好奇心的人。牛頓對一個蘋果產生好奇，於是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇，最後改良了蒸汽機。愛因斯坦從小比較孤僻喜歡玩羅盤有很強的好奇心。伽利略也是看吊燈搖晃而好奇發現了單擺。許多高產的著名作家的作品眾多，是因為他們一直對生活保持旺盛的好奇心。

家長在孩子還小的時候壓制了孩子的好奇心，孩子好奇心的火苗在家長的壓制下被熄滅了，孩子長大以後要再點燃好奇的火苗就很難了。被壓制好奇心的孩子長大後會自動形成一套壓制好奇心的防禦機制，每當有好奇心和創新的想法，總會自己先把這個想法自動壓制下去。缺乏好奇心的人成年以後，缺乏對生活的熱情，缺乏對工作的發現和創新。

所以保護孩子好奇心的火苗是非常重要的。家長，老師是孩子成長的第一責任人，要做好孩子好奇心的保護工作。要如何保護孩子的好奇心呢？可以通過以下一些方面做到。對於孩子提出的十萬個為什麼，家長要積極回應，不要嫌棄孩子煩；鼓勵孩子多問為什麼，鼓勵孩子多思考，並且鼓勵孩子多探索和學習，引導孩子學習的熱情；用正確的方法引導孩子思考問題和找答案。引導孩子把問題寫下來，到書本上找答案；為了更好的引導孩子的學習熱情，家長還可以和孩子一起探索問題。陪伴孩子一起學習，一起尋找問題的答案。

約翰·曼森·布朗曾說過:"感謝上帝沒有讓我的好奇心硬化，好奇心讓我渴望知道大大小小的事情，這樣的好奇心有如鐘錶的發條、發電機、噴射機的推進器，它給了我全新的生命。"是啊!好奇心可以引導你走向成功，讓你創造一個從來未有的奇蹟。讓我們共同來保護孩子的好奇心，成人的創意，祝願人人都保有好奇心，創造出美好的未來。

我是心理學工作者，把心理學應用到生活中，讓生活更幸福！

相關焦點

  • 是誰扼殺了孩子的好奇心和想像力？
    大家想過沒有，有些孩子在幼兒園和小學階段表現的特別聰明，而且成績也不錯，可是到了小學高年級，初中，高中階段還有很多孩子，他們到了高年級，父母苦於孩子對什麼都不感興趣，用什麼方法來激勵他們都不會滿足，爸爸媽媽們逼急了，就問他們：你到底想怎麼樣？「我想讓你離我遠一點。」當我們與孩子溝通出現障礙時，我們只是在想，是他們的青春期在搞鬼，我們說什麼也想不到，孩子在小的時候，我們做了很多扼殺他們學習能力的事情。導致他們長大以後，對學習不感興趣，在學習中，無法克服一個個的障礙，無法體驗到學習的成就感。
  • 如何通過12個簡單的步驟,扼殺學習者的好奇心?
    每個孩子，都具備天生的好奇心與學習成長系統。好奇心之於人類，猶如呼吸之於生命，在推動社會的進步與人類發展中，好奇心佔著很大比重。好奇心是創新的動力，是發現的眼睛。心理學認為：好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。
  • 「媽媽，我不想學習」：這些做法你可能正在扼殺孩子的天賦
    可能有很多寶媽有這樣的困擾：每次讓孩子學習兒童繪本或者看一些兒童書籍，都坐立難安，總是喜歡到處亂塗亂畫，到處亂蹦亂跳，或者到處翻東西進行「大破壞」。很多時候家長見狀，都會及時制止，其實這樣可能就扼殺了孩子的天賦。最近看到，杭州一中學初一學生的暑假作業是畫出《西遊記》的取經故事，盛澤琪昀同學把唐僧師徒經歷的81難製作成了取經通關圖，畫風簡潔可愛，非常有趣。
  • 好奇心不是孩子「犯錯」的藉口,尊重孩子的好奇心,你做對了嗎?
    對於孩子來說，外界的一切事物都是那麼新鮮有趣，他們迫切的想要自己嘗試著去接觸去了解。然而很多家長對此煩不勝煩，由此做出了一些錯誤行為，扼殺了孩子寶貴的好奇心。王先生家的女兒今年3歲了，正是打破沙鍋問到底的年齡。上個禮拜父女二人一起看動畫片的時候，節目裡的小豬媽媽一下子生了8個豬寶寶，女兒因此發出疑問：「為什麼媽媽不能生下8個我呢？」
  • 孩子的好奇心你別輕易扼殺,好好培養,未來可能是個「小天才」
    可是最近妹妹卻為有這樣的一個女兒感到頭疼，因為她家孩子現在已經活脫脫化身成為了一個的「小話癆」。整天一張口就會問問題：媽媽我是從哪裡來的？媽媽天上為什麼會下雨？媽媽我們是不是住在地球裡面？……而這些問題中，有些題妹妹還能解釋的出來，但是有些問題還真的是解釋不清楚。
  • 阻止孩子探索等於扼殺孩子的好奇心，父母要保護孩子的探索欲
    01 阻止孩子探索，扼殺孩子的好奇心孩子對自己感興趣的東西總喜歡拆看看看，想看看裡面是怎麼回事，其實這是孩子的一種探索行為，孩子意識不到自己是在搞破壞。孩子愛拆東西不是有意破壞，或是故意和我們作對，而是出於強烈的好奇心和探索欲望。
  • 「孩子，你不要…」：你愛孩子的捷徑，是否正在扼殺孩子的未來？
    為了孩子，父母經常會叮囑他們：現在壞人可多了，放學後你不要到處亂跑！不遵守交通規則的司機太多了，你不要一個人過馬路！一定不要和陌生人說話！不要和學習差的孩子交朋友……不要吃冷食!不要爬高……為了孩子，我們喋喋不休地重複著「不要…不要…」。
  • 聰明的父母，不會太早扼殺孩子的想像力
    ：「這又不是帽子，這是正在消化蟒蛇的大象。」大人們往往不尊重孩子的想法後，會讓孩子失生活的目標，隨意的批評和打擊，澆滅了孩子想像力的大門和創造美好生活的動力。孩子的好奇心是非常寶貴的，一旦錯過了，可能就再也遇不上。好奇心沒有所謂的等以後再說，以後就再也找不回當初那顆好奇的心了。
  • 智商高的孩子，通常都有這些「怪癖」！父母別傻傻扼殺了天才
    「怪癖」，父母要細細觀察，別傻傻扼殺了「天才」。有下面這幾種「怪癖」孩子，被研究認為是最可能具有高智商的。如果你家孩子有這幾個特點，一定要好好培養哦，不要埋沒了他們的天分哦！還有一些孩子不僅愛玩遊戲，甚至愛惡作劇。比如，把家裡的醬油、汽水、芥末、風油精攪拌一起倒在醬油瓶，吃飯時看著大人的怪異表情而幸災樂禍……假如你的孩子也愛「調皮搗蛋」，在面對這些在可容忍範圍內的惡作劇時，其實無需過多責備。
  • 智慧教育策略——積極應對孩子好奇心，讓興趣成為學習的源動力！
    在我們家長的眼裡，為了培養出一個自認為言聽計從的乖孩子，就總是無視孩子的好奇心，就在有意或者無意中不斷地扼殺或者束縛孩子的好奇心，結果是事半功倍，得不償失。眾所周知，興趣是最好的老師，而孩子興趣來源的前提與基礎就是他們的好奇心和求知慾。我們家長一味地束縛與扼殺他們的好奇心，他們那來的興趣。沒有興趣感的孩子又怎麼會聽話呢？為了孩子能適應這個變化萬千的花花世界，家長千萬不能扼殺孩子的好奇心，不然孩子的健康成長就成為一句空話。
  • 智商高的孩子，通常都有這些「怪癖」，父母別傻傻扼殺了「天才」
    導讀：智商高的孩子，通常都有這些「怪癖」，父母別傻傻扼殺了「天才」各位點開這篇文章的朋友們，想必都是很高的顏值吧，我們真的是很有緣哦，小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊，如果對小編的文章或者其他的什麼，有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦，小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是：智商高的孩子，通常都有這些「怪癖」，父母別傻傻扼殺了「天才」！那麼我們就來看看吧！
  • 激發孩子的好奇心，讓孩子多問幾個為什麼！
    孩子都是帶著無數的問題來到這個世界的，他們對一切東西都充滿了好奇，都想一探究竟。對他們來說，世界是以一個個的問題呈現在他們面前的，因此他們會有很多的問題，可是，許多家長卻粗暴蠻橫地扼殺了孩子的好奇心，「不要煩我！」「哪有那麼多為什麼，事情本來就是這樣的。」「小孩子管好自己的事，學習搞好就行了！」
  • 智商高的孩子,通常都有這些「怪癖」!父母別傻傻扼殺了天才
    每個孩子在不同領域會具有不同的發展潛力，有的孩子可能更有人際敏感度，有的孩子可能更有數字敏感度，有的可能在樂感方面更加擅長。還有一些孩子異於常人的高智商，他們日常的表現也往往異於常人。許多科學家、名人小時候都會有一些「怪癖」行為，常常難以被人理解。比如愛因斯坦，小時候竟然常常被人說是「笨小孩」，因為他記性太差，總是記不住別人說的話。
  • 萌娃寫「雨」字寫成天氣預報：小心你的反應正在扼殺孩子的想像力
    沒有為什麼；孩子畫了一輛輪子是正方形的公交車，家長說，你畫得不對，車輪應該是圓的；孩子想要親手做一個小豬佩奇的包子，家長說，不行，你會受傷的……父母的這幾種行為，最容易扼殺孩子的想像力：1、阻止探索當孩子剛剛學會一種能力時，他會表現出超強的好奇心
  • 清華教授: 為什麼老師和學生越努力, 好奇心和想像力就被扼殺得越徹底?
    但是，好奇心和想像力與受教育年限的關係就沒有那麼簡單了，非常取決於教育環境和方法。在我們國家的應試教育制度下，情況更糟，當學生學習的目的是為了好成績，教師教書的目標是傳授標準答案，那麼教育越投入，教師和學生越努力，好奇心和想像力被扼殺得越系統化、徹底化。
  • 孩子的好奇心是寶藏，家長們要切記，不要輕易制止孩子的探索欲
    因為這些事物，曾在奇奇產生好奇心時，就已通過奇奇不懈的提問、求知、探索，得到了答案。所以好奇心對於孩子來說是如此的重要。那麼，在生活中面對著孩子的好奇心時，我們正確的做法與錯誤的做法有哪些呢？為什麼說孩子的好奇心是寶藏呢？一起來看看吧。
  • 家庭教育中，父母的哪些行為會扼殺孩子的想像力？
    每個孩子都有著天馬行空的想像力，只不過在不同家長的引導教育下，有些孩子始終能保持對世界的好奇心，天馬行空的想像力和創造力。而有些孩子的想像力，則可能在無意中被家長扼殺了，沒有想像力，何來創造力？在一定程度上，家長的某些做法，可能是在扼殺孩子的智力發展。
  • 這3種行為扼殺了孩子的求知慾,通向成功的鑰匙,需要好好保護
    因此，有求知慾的孩子都是有學習天賦的孩子，如果父母們扼殺了孩子的求知慾也是扼殺了他的學習天賦。 倘若家長好好培養孩子的求知慾，讓他把求知慾轉化為學習的行動，那麼將來他也很有可能成為成績好的孩子。
  • 家長如何激發孩子的好奇心？
    不要以成人的思維約束孩子由於孩子年齡小，他的認知有限，可能會有奇怪、超出成人邏輯的設想，這個時候父母切忌以成人的思維方式來束縛孩子的想像力。父母在這時候需要耐心的引導，不要否定孩子的想像力和好奇心；在成人看來孩子的有些想法太過不可理喻，但對孩子自身來說就是合理的，父母這時候可以適當的引導，傳輸一些基本知識，這樣孩子也更能接受。
  • 「等你長大就懂了」，面對孩子的好奇心，家長還在避而不談？
    導讀：「等你長大就懂了」，面對孩子的好奇心，家長還在避而不談？各位點開這篇文章的朋友們，想必都是很高的顏值吧，我們真的是很有緣哦，小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊，如果對小編的文章或者其他的什麼，有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦，小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是：「等你長大就懂了」，面對孩子的好奇心，家長還在避而不談？！那麼我們就來看看吧！