不能前往支教，「小老師」們送「夢想盒」返航

來源：交匯點新聞客戶端

交匯點訊「好久不見，甚是想念，不知不覺已經過去391天12小時了。很高興能夠跟大家在去年暑假相處，這是我人生中難忘的回憶。因為，老師也是第一次做老師……」 因為疫情原因，今年夏天，南通大學伯藜支教團未能如期開展暑期支教活動。「雖不能至，然心嚮往之」，支教團心系貴州腰巖小學的孩子們，於8月進行了支教回訪，有電話問候交流、履行寄回夢想盒和相冊的承諾、還有12封情真意切的信。

電話問候致腰巖

2019年7月，南通大學伯藜支教團曾赴貴州省清鎮市流長苗族鄉腰巖小學開展支教活動。支教團運用適應時代、益於學生心智發展的特色課程、德育教學、素質拓展、公益服務、社會調研五種途徑，通過豐富的課程設計，激發孩子們的學習熱情，增強孩子們的自信心，實現山區學生與外界的融合。活動獲得當地家長和學生的一致好評。 為進一步了解腰巖小學孩子們的近況，支教團根據2019年支教時孩子們留下的聯繫方式打電話回訪，問候孩子的生活、學習情況。聽到孩子們的教育受到家長們的重視、孩子們有在好好學習等消息，支教隊員們感到很欣慰。

送「夢想盒」返航

一年前的主題班會上，腰巖小學的孩子們在便利貼上寫下自己的夢想：成為教師、醫生、軍人、畫家、發明家、音樂家、太空人、髮型設計師……洋溢著美好、希望和無限的可能，伯藜支教團為孩子們悉心保管了夢想盒。 一年後，支教團履行一年一度寄回孩子們夢想盒的承諾。不知道他們的夢想有沒有發生一些改變，有沒有為自己的夢想有所進步和努力，當他們看到自己去年寫下的夢想時，內心又是怎樣的感受？會不會更加明確自己的目標？這便是寄回夢想盒的初衷和目的。

相冊串起往日回憶 和夢想盒寄回去 的還有支教時的一些相冊，除了家訪合照和班級大合照，還有上課的出彩時刻、孩子們的美麗笑容，一張張相冊凝固瞬間，記錄美好，串起往日難忘的共同經歷。

手寫書信寄託想念

支教隊員們和「愛馨媽媽」都掛念著腰巖小學的那群孩子們，分別手寫書信，表達自己的不舍和鼓勵。 來自愛鑫媽媽的志願者寫道：「我親愛的小寶貝們，我是徐媽媽。在給你們寫信的此時，我好想擁你們入懷抱，捧著你們的小臉蛋好好看看。」 支教隊員小管老師說：「志羽，明珠，煜錦，王舟，安美貴，李永奇……我仍然時時記得你們的名字。我還記得大家對歷史課的評價：聽你的課好有意思但又好想睡覺呀。小管老師期待與你們每個人在未來某個城市的相遇。我期盼大家都能通過自己的努力，走向更廣闊的世界。 玲玲老師提醒：「貴州的天氣還沒變得非常炎熱，只是陽光變得充足些，早晚有點涼，還是記得多加衣，只有健康的身體才能繼續前行。」 娟娟老師回憶：「得知你們有英語教材卻沒有英語老師，我有點心疼。但是很快，你們將26個字母瞭然於心，任憑打亂順序，也能辨識得清，還學會了字母歌和小星星英文版歌曲，會運用一些日常英語對話，作為你們的老師，我很開心。」 武術老師寫道：「可愛的同學們，一年的時間過去了，老師有些話想和你們說，一定要堅持，堅持往往決定你的路能走多遠，從小學到初中，再到高中、大學……學習成績的好壞很大程度上取決於你是否堅持。」 親愛的孩子們，很榮幸和你們相遇在2019年的那個夏天；雖然我們未能在2020年的夏天重逢，但是我們都要在各自的領域上努力、堅持，在更高處相見。願你們如向日葵般，永遠面朝陽光，不偏不倚，一路向陽。 交匯點記者 劉霞 通訊員 崔純娟 徐靜江 韋仁靜 高遠 張迎迎 吳紅梅 李傑 謝玲玲 楊廣龍 管樂毅 徐靜江/圖

附：支教隊員的回信原文

腰巖小學的孩子們：

你們好！我是你們的舞蹈老師小靜老師。距離我們第一次見面已經過去了一年多的時間，老師很想你們。今年因為疫情沒能回去看望你們，真的讓人感到十分惋惜。不知道孩子們在疫情期間有沒有好好保護自己，有沒有好好吃飯，有沒有好好學習，小靜老師教給你們的舞都還記得嗎？回想起那段時光，真的很讓人懷念，你們的每一張笑臉，每一聲老師都讓我動容。在此之前，我也沒有當過老師，那是我第一次當老師，肩上的責任和心裡的恐懼都在無形中給我一些壓力，生怕自己擔不起來這個沉重的擔子，怕孩子們不喜歡不認可我這個老師，所以其實我每次上課都是有著不小的壓力的。最後的匯報演出給我們坎坷的教學之路畫上了圓滿的句號，孩子們表現得都非常棒，我是一個不善於在口頭上表達情感的人，也許當時我沒有表揚鼓勵你們，但是你們要相信，你們永遠是最棒的，是我最驕傲的孩子。

大山外面的世界很美好，孩子們一定要好好學習，努力讀書，走出大山，外面的世界也需要你們來增添色彩。

韋仁靜

2020年8月8日

大班小朋友們：

時間飛快，從我們去年相見到現在已經有一年多的時間，大家現在怎麼樣？有的同學上了初中，也有同學上了六年級，希望大家可以珍惜學習的時間。在教育資源不太豐沛的環境下學習，你們要通過自己的努力走出大山，看看外面的世界。每個人都要有自己的理想，堅定自己的目標，拼盡全力讓自己越來越強。

高遠

2020年8月12日

腰巖小學的同學們:

你們現在過得好嗎?我是你們的武術老師張老師，時光荏苒，距離我們分別已經快一年了，我時常想起深處大山的你們，不知你們是否還記得我呢?

在腰巖小學的一個月，我們從陌生到熟悉，從拘束到活潑，從開始你們用「異樣」的眼光看著我們，漸漸地我們熟悉起來，很快打成一片，一起玩耍、談心，我們就在這樣的相處下一起成長。

身處大山的你們很詫異，為什麼老師來了又要走。同學們，我們還有未完成的學業，老師們雖然知道要走，卻執意要來，是希望給你們帶來一些有趣的知識。

可愛的同學們，一年的時間過去了，老師有些話想和你們說，一定要堅持，堅持往往決定你的路能走多遠，從小學到初中，再到高中、大學……學習成績的好壞很大程度上取決於你是否堅持。當大家遇到難題，遇到記不住的知識，這個時候你要堅持。日積月累，你們會發現過去的苦難都會一馬平川。同學們，我們各自努力，咱們頂峰見，希望你們通過自己的不懈努力能夠走出大山，去看看外面的世界!

張迎迎

2020年8月12日

親愛的腰巖小學的孩子們：

你們好！見字如唔，甚是想念，我是教你們趣味英語的小崔老師。距離19年夏天的支教活動已有一年多，不知道你們是否還記得我，想起和你們一起上課的日子，我總是滿臉笑意。

記得上課第一天早上，你們風雨無阻，早早地背著書包到學校，我們以為這可能是第一天上課的熱情，但是你們在兩周的課程中都做到了早起、早到；課堂上，充滿奧秘的科學實驗、活力滿滿的舞蹈、編織出美好的手工製作……你們都積極投入，眼睛炯炯有神；中午排隊等候營養午餐，你們井然有序，大哥哥大姐姐讓著小弟弟小妹妹。

通過和你們的交談，得知你們有英語教材卻沒有英語老師，我有點心疼。我調整了自己原本的備課，從26個英文字母發音開始教起。或許是基本沒有上過英語課的原因，你們上課時很積極、活躍，讓我更有信心去教好趣味英語這門課程。在兩周的課程中，作為知識點傳授的內容著實有限，但你們渴望學習、進步的熱切並沒有受到影響，你們將26個字母瞭然於心，任憑打亂順序，也能辨識得清，並學會了字母歌和小星星英文版歌曲，會運用一些日常英語對話，認識一些簡單的單詞，作為你們的老師，我很開心。不知道腰巖小學現在是否有英語老師，如果有，希望孩子們珍惜這來之不易的學習英語的機會；如果沒有，孩子們也不必失望，因為有時候人無法改變現實，但是我們可以改變自己，待到初中，有了英語課程時，希望你們比其他小學就接觸英語學習的孩子更努力一些。

兩周的相處後，我發現你們是一群可愛、懂事、有擔當的孩子們。你們的笑容是那麼地打動人，讓我們忍不住摸摸你們的頭；山裡的孩子早當家，很多父母為了家庭的未來選擇外出打工，你們耐住思念，聽爺爺奶奶的話，認真上學，還會幫助他們做一些家務，讓我們很欣慰。

依稀記得你們第一天唱的苗語歌很動人，記得你們手把手教我們跳蘆笙舞，記得你們課間玩耍時的張張笑臉……很開心和你們一起度過去年一個難忘的暑假，雖然不能長久地陪伴你們的成長，但還會有其他老師助力你們的成長，你們要好好學習，茁壯成長，堅持讀書，考上大學，成為對家庭、國家有用的人，還記得一年前你們寫下的夢想嗎？老師、醫生、軍人、音樂家、發明家、畫家、太空人……你們有著無限的可能，心懷夢想，腳踏實地，向著光亮前進吧！

祝孩子們一切順順利利！

崔純娟

2020年8月12日

親愛的腰巖小學小班的孩子們:

你們好呀！我是你們的應急救護老師紅梅老師。時間過得很快，距離我們南通大學2019年伯藜支教團到腰巖小學支教已經過去一年了。對於我來說，和你們在一起的時光是幸福的、快樂的、難忘的。我依然清楚地記得上課時你們專注和渴望的樣子，讓我印象最深刻的是那堂主題為「放飛夢想」的班會課，單純可愛的你們積極地分享你們的夢想，眼裡充滿了希望，有的想成為科學家、有的想成為醫生、有的想成為老師……我相信，只要你們不畏困難、不怕吃苦、堅持上學、努力學習就一定會成功！隨著時光遠去，或許我會消失在你們模糊的記憶裡，但請你們記住:是魚兒，會擁有無邊的大海；是雛鷹，會飛向廣闊的藍天；山裡的小苗，會長成參天的大樹。努力學習知識吧，外面的世界很精彩，你們的未來會無限廣闊！

最後，願你們身體健康，快樂成長，學業有成！

吳紅梅

2020年8月12日

親愛的小班同學們：

你們好！我是你們的班主任李傑老師。

好久不見，甚是想念，不知不覺已經過去391天12小時了。很高興能夠跟大家在去年暑假相處了兩周，這兩周是我人生中難忘的回憶，因為，老師也是第一次做老師，第一次體會到為人師表的喜悅和激動，體會到做班主任的辛苦和充實。

老師在小班上的課少，沒能教給同學們一些有趣的東西，這是老師非常遺憾和對不起大家的。慶幸的是，我做了小班的班主任，這才有較多的時間跟機會與同學融合在一起，與大家愉快地相處了兩周。

遺憾自己不能見證你們的成長了，因為老師也有自己的學業和工作，也要好好學習，天天向上，找到好工作，你們長大以後還得靠自己，你們一定要好好的。

我想，每個老師肯定都是希望自己帶的學生能夠學業有成的，雖然我只是在你們生命中的過客，但我也很希望你們能夠在未來的日子裡不斷進步，超越老師們！希望大家在接下的時間裡，好好學習，上課認真聽講，真的要把心思放在學習上了，考上高中進而考上大學，走出大山，去看看外面的世界。我們幾位老師以後會回去看你們的

祝同學們學業有成，身體健康。

李傑

2020年8月12日

親愛的同學們：

你們好！

貴州的天氣還沒變得非常炎熱，只是陽光變得充足些，早晚有點涼，還是記得多加衣，只有健康的身體才能繼續前行。

疫情在好轉，你們也上課了，這三個月漫長的假期中你們學到了什麼？

現在我想給你們介紹個特殊的朋友——「？」

你們沒有看錯，是問號。他是誰？我們可能不知道。他也許不出聲，但不代表不存在。他也許是個人，也可能是團體，或許是一直喜歡你們的那個人。寫到這兒，我心裡有些激動，能被喜歡的滋味真不錯。請你們堅信，這個人，這些人在你們身邊。也許對於別人，你們可能什麼都不是，但對於「？」，你們可能是他們的全世界。學習之路漫長，難免會孤獨，告訴自己不要有太大壓力，累了就睡會，餓了就吃點，哭了就笑笑。因為你們可能看不到他們，但他們看得到你們，對於你們，他們是你們在沙漠中踽踽而行看到的綠洲，是希望；他們是你們在寒風中瑟瑟發抖披上的棉衣，是溫暖；他們是你在夾縫生存中抬頭刺到的一束光，是幸福。那對於「？」，我們要為他過的快樂。說到這兒，「？」是誰，你們心裡有點清楚了嗎？

對，是身後總是默默支持我們的人。

我一直支持、愛著你們。

因為，認識你們，挺好的！

謝玲玲

2020年8月12日

親愛的腰巖小學的同學們：

你們好！

不知道你們還記得我嗎？我是你們的楊老師。距離我們支教已經過去一年多了，我時常會想起我們曾經在一起度過的美好時光，我們所有老師都覺得和你們在一起是十分快樂的。

回憶起我們在一起的種種場景，我真的十分享受。你們在科學實驗、手工製作、美術等課堂上是那麼開心地參與，在趣味英語、趣味歷史等課堂上是那麼認真地傾聽；我們中午一起吃飯時，你們吃完後會跑過來圍著我們老師看，跟我們聊天，我們也會了解你們的興趣愛好，有說有笑；課間你們會玩跳繩、玩籃球、玩羽毛球、玩桌球等，我們也會參與到你們的遊戲中，我記憶最深的是那次我們一起玩老鷹捉小雞的遊戲，作為最前邊「母雞」的我為了保護你們這群「小雞」和「老鷹」作鬥爭，真的快樂極了；我們還會一起放歌聽，你們跟著一同唱網紅歌，像《綠色》、《你的酒館對我打了烊》等歌曲，我都不會唱，你們卻都唱得十分流利。你們總是那麼開心，我都跟你們融為了一體，仿佛我回到了小時候，在無憂無慮地玩耍，這真的是多麼難忘的一段時光啊。

還記得我們第一次見面，我們談起了各自的興趣愛好和自己將來想要做什麼，有的同學想成為人民教師，有的要成為一名醫生，有的想成為公務員等等，大家都對未來有美好的憧憬。在你們接下來成長的道路上，我真心地給出以下三點建議。第一，現在你們可能有很多時間去玩，但是時間真的流逝得很快，所以一定要珍惜時光，做一些有意義的事，可以多看看課外書，練練字等；第二，前方的道路並不是一帆風順的，不管是學習上的還是生活中的，如果遇到不順心的事，你們一定不能只有傷心，要勇敢一點，讓自己變得強大，努力去克服困難；第三，希望你們能一直保持一顆求知的心去追求你們的夢想，無論到了什麼階段，都不要迷失自己，要牢記自己的初心，做一個對社會有用的人。

同學們，雖然與你們相隔千裡，但是對於你們的思念早已融入我心，我真誠地希望你們能夠開心快樂地過完每一天，流年笑擲，未來可期，向上吧，少年！

楊廣龍

2020年8月12日

親愛的孩子們：

闊別已久，你們現在怎麼樣呢？我還是時時掛念著你們，時時想著我們去年一起相處的時光。

志羽，明珠，煜錦，王舟，安美貴，李永奇……我仍然時時記得你們的名字，想著我們在一起的那段快樂的日子，想著你們的笑顏。

我想起了我們的第一節課：那是我第一次站上講臺，略微有些緊張，看著臺下一雙雙懷著期待的眼神的你們，我心底又是無限的欣喜。自我介紹後，咱們班級三個姑娘在講臺上一起唱了一首苗歌，我記得這三個人是趙明珠、李煜錦、王舟。你們平時沒怎麼說普通話，都很緊張，還有一個叫王加勇的男孩子，他特別害羞，站在講臺上傻傻的不敢講話，我們離開時他膽子大了許多。

縈繞在腦海中的還有離開時的情景：我們幾個老師走上了大巴車，孩子們在車下看著我們，有的還落下了眼淚，我心底也是一萬個不舍。

《千與千尋》裡有這樣的話：人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然後揮手道別。我只能送你到這裡了，剩下的路你要自己走，不要回頭。

我還記得大家對歷史課的評價：聽你的課好有意思但又好想睡覺呀。

我們在一起學習，在一起畫臉譜，檢查視力，一起上體育課玩兒遊戲，一起升旗，一起摺紙，一起組裝小房子，一起畫畫，一起唱歌，我們給彼此寫信，一起跳大繩，一起打桌球，一起玩兒沙包，一起看動畫片……你們一定還記得吧。

在我們離開的日子，大家有沒有努力學習呢，我的孩子們？小管老師在未來等你們哦，小管老師在也努力奮鬥成為一個優秀的小管，大家也要認真念書，我們在未來相遇。

我給四年級的每個孩子都寫了信你們還記著那封信嗎？記得小管老師對你們的期望麼？孩子們，永遠不要放棄念書，放棄學習，如果你想走出大山，改變自己的命運，請一定要堅持讀書，考上自己喜歡的大學，去一個自己喜歡的城市。如果你想放棄時，請思考一下自己的夢想，想想老師們對你的期盼，請讀一讀小管老師寫給您們的信。放棄者絕不成功，成功者永不放棄。

小管老師期待與你們每個人在未來某個城市的相遇，我會請那時的你吃個飯，我們一起聊聊過往，想想在一塊學習的歲月。我期盼大家都能通過自己的努力，走向更廣闊的世界。

還記得我們上的最後一節課嗎？還記得那無垠的宇宙，拔地而起的摩天大廈，蔚藍的海洋吧，大家都要努力念書，看一看這個世界。看一看小管老師曾在教室的銀幕上向大家講訴的世界。

小管老師記得你們中很多人不吃早飯，要改掉這個壞習慣哦，多讀書，不要太多的玩兒手機，不要沉迷在網路遊戲，或者電視劇當中。孩子們一定要相信，我們的徵途是星辰大海，美好的未來等待著我們去奮鬥。

不要抱怨生活中的困難，孩子們，這些都是對我們的歷練，都是磨礪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你們終會有綻放的那天。

未來已來，孩子們，我們相約在未來。那時，你在某個城市的某所大學讀書，在城市的某個拐角，我們相遇。

大家期待這樣的場景麼，小管老師滿懷期待，那麼，大家一起努力吧！為了我們未來的相遇，為了再見的約定。

我們在某個時間，也會到清鎮去看大家，如果我們在那時發現有人不努力學習或者輟學了，我們會特別失望的，也會特別難過的。

孩子們，我們一定還會再次相遇的，讓我們一起許下約定，未來見！

管樂毅

2020年8月12日

愛馨媽媽和她們的孩子們的回信：

我親愛的小寶貝們，我是徐媽媽，（去年和你們一起學習的高個兒徐銘澤的媽媽）今年因為疫情我和所有的老師們、媽媽們都不能來陪你們過暑假了，我非常的想念你們，我想來給你們做飯、剪指甲、梳頭髮、做遊戲……時間過的真快呀，你們是不是長高了很多？也學到了很多新的知識？

去年在一起時，你們告訴我，要好好讀書將來去上大學，做一顆顆小小的星星，不與火熱的太陽比輝煌，我們自有我們的璀璨。

是呀，孩子們，我們每個人都要有夢想，用自己的堅持去實現它，馬克·吐溫曾經說過：「十九世紀有兩奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。」最近我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讀完後我的心被她的精神給深深震撼了。

在書中，海倫說：「知識給人以愛，給人以光明，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！」的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了人間奇蹟！

海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。

海倫是樂觀的。她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄，怨天尤人。

海倫是堅強的，她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。一個盲人能取得這麼大的成就，是多麼的讓人驚訝啊！面對身體的殘疾她沒有屈服，所以她能以出人意料的毅力走完漫長的人生之路，給我很大的鼓舞：要鍛鍊身體，不能虛度光陰，珍惜美好的時光和幸福的生活。給了我未曾深深領悟到的道理。

孩子們，一個人是否能夠實現夢想，不在於條件，而是在於有沒有毅力，能不能堅持！一個人只要有強大的理想與目標，就會實現內心夢想！在給你們寫信的此時，我好想擁你們入懷抱，捧著你們的小臉蛋好好看看，是不是有人掉了牙齒？有人臉上長了小痘痘？

親愛的孩子們，相約明年，我們來陪伴你們，要好好鍛鍊身體，好好學習，給自己儲備飛翔的力量，外面的世界很精彩，加油！

季亞軍

2020年8月6日

親愛的腰巖小學的弟弟妹妹們：

時光如我們孩童般調皮，不經意間悄然溜走。一年前，我跟隨媽媽和公益支教隊伍，走進了淳美的貴州山村，邂逅了純真無邪的你們。在那兒，我見到了怒放在峭壁上的野百合，花莖直壯，宛如山裡的弟弟妹妹們一樣健美挺秀，迎風搖擺，傲然綻放在巖石之上。

闊別你們的這一年裡，我已由一個懵懂少年成長為一名合格的中學生。我總也忘不了教你們學習書法「福」字時，你們一雙雙饑渴的眼神，不知道遠方的你們是否也在成長路上闊步前行呢？去年公益團隊的叔叔阿姨們帶去的那些中外名著和科普讀物，你們都閱讀了嗎？收穫怎麼樣呢？既然我們的雙腳無法丈量世界的每個角落，那就讓我們通過「閱讀」這把金鑰匙，打開通往成功的大門，去感受這個美麗而神奇的世界。

我清晰記得一個周末的清晨，我和支教老師們翻越幾座山頭，去到一位小妹妹家做客。勤勞能幹的小妹妹，一邊上學，一邊種地，還把家裡的奶奶和弟弟妹妹都照顧得那麼好。往事歷歷在目，讓我現在每每想起，都自愧不如。平日我們體育課跑一圈800米，都會氣喘如牛，雙腿發軟，而每天可以翻山越嶺到學校讀書卻是你們最快樂的事。作為姐姐的我堅信：你們能吃苦的精神使你們都鑄就了一顆堅韌不拔的恆心，這份毅力就像一雙翅膀，載著你們衝破艱難險阻，到達你們夢想的地方。

說了這麼多，忘了跟你們介紹我的家鄉了。我的家——江蘇南通，是一個有江有海的地方。我的家鄉最亮眼的名片就是「教育之鄉」。在我們這兒，家家都有大學生，考上清華、北大的學霸每年都有近百人，985、211高材生更比比皆是。我相信，假以時日，定會有你我「揮斥方遒」的一天。古人云「來而不往非禮也」，我在這裡真誠地邀請腰巖小學的弟弟妹妹們來我的家鄉旅遊，到我們的校園學習，一同感受江海明珠的城市魅力。

寫到這裡，我已經在憧憬與你們相聚的時刻了，媽媽喊我賞月的聲音打斷了我的思緒。不知道遠方的小夥伴，你們也在共賞這輪「十四圓」的明月嗎？伴著皎潔的圓月，借用詩仙李白的名句「我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西」，來表達我對貴州小夥伴的想念最恰當不過了。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！美麗流長，魅力腰巖！小夥伴們，願青山常在，綠水長流，有緣千裡再相會！

你們的知心小姐姐：黃暢

2020年8月3日

李永琪同學：

你好!

一別已有一年多了，夏日炎炎，山上的果實都開始熟了吧？巍巍的青山連同你們樸實的笑臉，一直留在我的記憶裡。

猶記得去年7月6日那天，小客車載著我和通大的哥哥姐姐們(支教老師們)，沿著蜿蜒曲折的山路向你們學校駛去。來之前我腦海裡想像著荒涼山區：沒有馬路，雜草叢生的大山，沒有電燈，像電影裡蹲在村口抽著旱菸滿臉愁容的村民……可眼前的一切那麼整齊美麗，兩側的梯田層層疊疊，地裡井然有序地栽著玉米、梨樹和菸草遠處，巍峨的群山連綿起伏，山谷裡雲霧繚繞，你的家鄉真的太美了，我一下子愛上了這裡。

當汽車停下時，你是第一個跳躍著到我的窗口，滿臉的羞澀和新奇，你和幾個小夥伴主動幫我們拿行李。當看見十幾箱書籍時，你樂得歡呼雀躍，興奮不已，那情景我到現在都仍記憶猶新。

我原以為山區的學校是破舊的黑板，一張張缺胳膊缺腿的課桌窗戶上都沒有玻璃，而展現在我眼前的是高大寬敞的樓房，窗明几淨的教室,操場上有籃球架、桌球桌，廚房裡設備齊全，最讓我吃驚的是你把我帶到每日食物留樣檢測箱前，我真為山區的孩子有這樣舒適的學習環境而高興。

第二天，你向我介紹了班上所有的人，我就成了你們班的新成員。支教老師教大家唱英文歌曲，你們怎麼也學不好，我還看見你們在英語單詞上標註中文發音，當時我很納悶大家怎麼這樣學英語，回來後我才知道你們沒有英語老師。在南通大學支教成果展上,我看到了流長鄉書記的朋友圈：「腰巖村小學高年級的孩子們第一次學會了唱英文歌!鄉村小學條件比多年之前已經好了很多，可是最為困難的問題在於缺乏老師，尤其是英文老師!此次南通大學支教團的到來，雖然時間很短，但是為山村的孩子們打開了一扇不一樣的視窗，感謝你們，親愛的同學們!」當看到這段話時，我感到非常難過，我暗暗下了決心：我要把英語學得更好，明年暑假去教山區的孩子唱英語歌、說英語!

三周的時間真的太短暫了，最讓我難忘的是離開的那一天，有同學這樣寫道：「老師,我的夢想是你們能回來!」你寫道:「我將來要考南通大學,回鄉裡做一名教師!」永琪,你要記得你的夢想哦！我也會我的「擊劍夢」刻苦練習，奮鬥拼搏!

今年因為疫情，暑假不能見面了，通過我們的共同努力，我相信疫情很快會過去，明年暑假期待我們再相聚的那一天!

祝你身體健康，學習進步!

你的小夥伴徐銘澤

2020年8月6日

親愛的孩子們，很榮幸和你們相遇在2019年的那個夏天；雖然我們未能在2020年的夏天重逢，但是我們都要在各自的領域上努力、堅持，在更高處相見。願你們如向日葵般，永遠面朝陽光，不偏不倚，一路向陽。