初中數學,一元二次方程,韋達定理,應該這樣用,學到即賺到

2020-12-13 晨曦de筆記

初中三年數學,就是代數和幾何,兩都非常重要,在考試題中,各佔百分之五十的題目。

代數主要就是方程和方程組,其中一元二次方程佔據很大一部分內容,每次考試都是必考的內容,同學們一定要引起重視。

在一元二次方程中,有一個非常重要的定理,那就是韋達定理,定理的內容就是:

本期內容專門講解韋達定理在關於一元二次方程題型中的應用。

例題1. 若關於x的方程 x2+(2k+1)x+k2-2=0的兩個實數根的平方和為11,求k的值。

解:設關於x的方程x2+(2k+1)x+k2-2=0的兩個根為m和n,則m2+n2=11。

根據一元二次方程根與係數的關係(韋達定理),可得:

m+n=-(2k+1)

m · n=k2-2

∴ m2+n2=(m+n)2-2mn

=(2k+1)2-2(k2-2)

=4k2+4k+1-2k2+4=11

即 k2+2k-3=0

(k+3)(k-1)=0

解方程可得:k=-3 或者 k=1

將 k=-3代入原方程,得:

x2-5x+7=0

則 △=b2-4ac=25-28=-3<0

即此方程無實數根

∴ k=-3不是本題的解,應捨去。

將k=1代入原方程,可得:

x2+3x-1=0

則 △=b2-4ac=9+4=13>0

即此方程有實數根

∴ k=1是本題的解。

【反思】同學們若在求出k=-3和1時,就覺得本題已完成了,則是不對的,這是很多粗心大意的同學最容易犯的錯誤,同學們在平時的訓練中一定要高度重視,養成良好的習慣,在考試的時候才能做到一勞永逸。

例題2.

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